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文檔簡(jiǎn)介
1、貴陽(yáng)市20_2013_學(xué)年第一 學(xué)期班主任工作計(jì)劃與總結(jié)學(xué)校:林東小學(xué)班級(jí):一班班主任:房愛(ài)華2012年9月1日訂學(xué)期初 5329共青團(tuán)員24少先隊(duì)員53男女少數(shù)民族學(xué)生數(shù)上學(xué)期成績(jī)統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)學(xué)生班干部姓名及職務(wù)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員生活委 員勞動(dòng)委 員文體委 員周婕妤李玉杰胡蓉張睦函涂俊潔韓璐瑤總?cè)藬?shù):53人男生:29人女生:24人 行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按 學(xué)照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡較小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男 生 孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。至 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的 本互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)
2、習(xí)慣。情 品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù) - 感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。本學(xué)期班級(jí)主要工作的內(nèi)容及要求德 育 工 作 的 主 要 內(nèi) 容 及 要1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn) 練,并將教育與評(píng)選“校園文明之星”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo) 學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。2、利用黑板報(bào)等形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素鍛煉學(xué)生才干。感情。結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開(kāi)展“五愛(ài)”教 育。加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng),每個(gè)班干部負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作,充 分發(fā)揮小干部的作用,
3、通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo).嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、1、開(kāi)展全體學(xué)生心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。班 團(tuán) 隊(duì) 組 織 建 設(shè) 活 動(dòng) 安 排2.開(kāi)展主題班會(huì)好習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。2、9月20日,我班完成教室的美化,參加“優(yōu)美教室”的評(píng)比。9月28日參加“講三德做三好”誦讀比賽活動(dòng)。中秋節(jié)3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,組織班干部開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)課。4、10月12 S,舉辦“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。5、以11月9日消防安全日為契機(jī),在班上開(kāi)展一次防水、防電、防火的主題隊(duì)會(huì)。1 '加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo), 特殊 要從關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,學(xué)掌握他們成長(zhǎng)道路上的
4、發(fā)展情況。生 2>及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)、難的 點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)'扎實(shí)地上升。培 養(yǎng) 與 轉(zhuǎn)3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有 機(jī)地結(jié)合起來(lái)»本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其 煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成化為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體°措 4 >重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活 > 及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系 > 體貼他們的施 冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系。專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)與措施學(xué)對(duì)劃審意日年校計(jì)的査見(jiàn)活動(dòng)目標(biāo):本
5、學(xué)期主要注意與這些特別的學(xué)生多進(jìn)行思想方面交 流,建立班級(jí)鐵的紀(jì)律;要建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干 部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤 奮的班風(fēng)。具體措施:充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī) 范教育細(xì)則和小學(xué)生守則。運(yùn)用知識(shí)競(jìng)賽的方式,(理論 與實(shí)踐結(jié)合)加強(qiáng)教育與訓(xùn)練,抓好行為規(guī)范的知曉、實(shí)踐、反 饋,讓學(xué)生達(dá)到內(nèi)化理解。我將在班級(jí)設(shè)立崗位,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督 檢査學(xué)生的日常行為,并在周五時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督員的匯 報(bào),評(píng)出“班級(jí)衛(wèi)士”,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。被評(píng)為最多的"
6、班級(jí)衛(wèi)士”推薦為'校園衛(wèi)士”。班級(jí)日常工作記錄(2)班會(huì)時(shí)間及主要內(nèi)容2012.9.4在一(1 )班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì).2012. 9. 6在一(1 )班教室召開(kāi)安全教育主題隊(duì)會(huì)上學(xué)和放學(xué).2012. 9.18在一(1 )班教室召開(kāi)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志主題隊(duì)會(huì)。2012年9月20 0,我班完成教室的美化,參加“優(yōu)美教室”的評(píng)比。獲得第二名。2012年9月28日參加“講三德做三好”誦讀比賽活動(dòng)。我們班獲得低年級(jí)組第二名2012. 10. 9在一(1)班教室召開(kāi)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)前知識(shí)教育。全班同學(xué)都要求加入少先隊(duì)組織。2012. 10. 9在一(1 )班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì).50名家長(zhǎng)到校參加。2012年1
7、0月12 H,舉辦“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。我班同學(xué)齊心合力獲得低年級(jí)組第二名。2012. 10. 18在一(1 )班教室召開(kāi)讓紅領(lǐng)巾更鮮艷主題隊(duì)會(huì)。2012. 10. 25在一(1 )班教室里總結(jié)上星期班上工作及下星期工作安排。2012. 11.8-(1)班教室召開(kāi)讓生命充滿愛(ài)主題隊(duì)會(huì)。2012. 11.16-(1)班教室召開(kāi)交通安全禁止標(biāo)志圖片主題隊(duì)會(huì)。2012. 11. 23-( 1 )班教室召開(kāi)了解與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日主題隊(duì)會(huì)。2012. 11.30-( 1 )班教室召開(kāi)節(jié)約用水主題隊(duì)會(huì)。2012年12月7日我校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得低年級(jí)組乒乓球接力賽第一 名,60米男女接力賽第一名。
8、班級(jí)日常工作記錄(3)家訪形式.日期及主要內(nèi)容2012.9.4, 家訪學(xué)生李蕊,告知家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生回家一定要看書(shū)。2012.9.5, 家訪學(xué)生童開(kāi)悅,告訴家長(zhǎng)這位學(xué)生上課愛(ài)睡覺(jué)。2012.9.5, 家訪學(xué)生袁英,該學(xué)生在課堂上不會(huì)寫(xiě)字,名字都不會(huì)寫(xiě)。2012.9.6, 家訪學(xué)生龍春霖,告訴家長(zhǎng)要讓學(xué)生在家讀書(shū)。2012.9.7, 家訪學(xué)生鄢忠勝,告訴家長(zhǎng)這位學(xué)生下午上課愛(ài)睡覺(jué)。2012.9.7, 電話聯(lián)系鄢忠財(cái)家長(zhǎng),該同學(xué)上課不聽(tīng)講,總是埋頭。2012.9.10, 家訪學(xué)生徐小城,該同學(xué)上課愛(ài)東張西塑。2012.9.11, 家訪學(xué)生劉世超,2012.9.11,家訪學(xué)生李懿杰,在家監(jiān)督學(xué)生多讀書(shū)。
9、2012.9.12, 家訪學(xué)生鄒晨陽(yáng)陽(yáng),該同學(xué)太貪玩,上課不聽(tīng)講。2012.9.13, 電話聯(lián)系學(xué)生涂俊杰家長(zhǎng),該學(xué)生上課不聽(tīng)講。2012.9.14,電話聯(lián)系學(xué)生鄢忠財(cái)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)到校辦理留級(jí)手續(xù)。2012.9.14,家訪學(xué)生龍小磊,2012.9.18,家訪學(xué)生唐成龍,該學(xué)生上課精力不集中。 告知家長(zhǎng)該學(xué)生上課愛(ài)講話。2012.9.19,家訪學(xué)生龍春霖,該學(xué)生不會(huì)寫(xiě)名字,作業(yè)完成差。2012.9.20,家訪學(xué)生張睦涵,告訴家長(zhǎng)該學(xué)生學(xué)習(xí)努力,作業(yè)好。2012.9.21,家訪學(xué)生韓璐瑤,告訴家長(zhǎng)該學(xué)生作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)漂亮。2012.9.24, 家訪學(xué)生常偉,該學(xué)生寫(xiě)字太慢,在家應(yīng)多練習(xí)。2012.
10、9.25, 家訪學(xué)生唐佳媛,該學(xué)生上課聽(tīng)講,作業(yè)好。2012.9.26, 家訪學(xué)生李蕊,告訴家長(zhǎng)應(yīng)讓該學(xué)生早上早點(diǎn)到校早讀。2012.10.8,家訪學(xué)生袁英,告訴家長(zhǎng)該學(xué)生上課不愛(ài)讀書(shū)。2012.10.10,電話聯(lián)系鄢忠財(cái)家長(zhǎng),通知家長(zhǎng)到校辦理留級(jí)手續(xù)。2012.10.12,家訪學(xué)生鄢忠勝,告知家長(zhǎng)該學(xué)生上課還是愛(ài)睡覺(jué)。2012.10.15, 在校聯(lián)系袁英家長(zhǎng),告訴家長(zhǎng)該學(xué)生近期學(xué)習(xí)有進(jìn)步。2012.10.17,電話聯(lián)系錢(qián)遠(yuǎn)程家長(zhǎng),2012.10.19, 路遇學(xué)生蒙瑾怡家長(zhǎng),該學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)慢,上課不聽(tīng)講。 家長(zhǎng)詢問(wèn)該學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。2012.10.22,在校聯(lián)系童開(kāi)悅家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)該學(xué)生上課
11、有時(shí)愛(ài)睡覺(jué)。2012.10.23,在校聯(lián)系張學(xué)云家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)該學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)慢。2012.10.25,到家里去家訪學(xué)生吳鑫淼,告訴家長(zhǎng)該學(xué)生學(xué)習(xí)努力,專(zhuān)心聽(tīng)講,希望繼續(xù)努力。2012.10.26, 家訪學(xué)生,周婕妤,告訴家長(zhǎng)該學(xué)生作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)漂亮。21012.11.1,電話聯(lián)系,唐成龍家長(zhǎng),該學(xué)生愛(ài)發(fā)呆,上課不聽(tīng)講。2012.11.5,家訪學(xué)生龍春霖,告訴家長(zhǎng)該學(xué)生上課不愛(ài)讀書(shū),讓哥哥多教讀讀,現(xiàn)在還不會(huì)拼音。2012.11.7, 在校聯(lián)系楊宇琪家長(zhǎng),告訴家長(zhǎng)該同學(xué)生病,讓家長(zhǎng)帶去看病。學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)、反思2012.11.8, 電話聯(lián)系鄢忠財(cái)家長(zhǎng),通知家長(zhǎng),學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)關(guān)機(jī)。2012.11.13,電話聯(lián)系鄢忠,勝家長(zhǎng),告知家長(zhǎng),學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒(méi)有聽(tīng)電話。2012.11.15, 家長(zhǎng)到學(xué)校了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)努力。2012.11.16, 黨潤(rùn)霖家長(zhǎng)到學(xué)校了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講
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