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1、聾校三 年 級 語 文 下冊期 末 試 卷姓名: 成績: 一、 根據(jù)大寫字母寫小寫字母(或小寫字母寫大寫字母)(20分) a( b ) c ( )( ) ( ) ( ) ( ) b ( ) d ( ) f ( ) h ( ) j ( )( ) o ( ) q ( ) s ( )( ) l ( ) n ( ) p ( ) r ( ) t( ) v ( ) x ( ) zu ( ) w ( ) y ( )二、看拼音寫詞語。(10分) qn qiè jí t bì l xi x c zhì ( ) ( ) ( )( ) ( )xué tú

2、sh zhn cn mín xn k fn biàn ( ) ( ) ( )( )( )三、根據(jù)偏旁寫出漢字再組成詞語。(6分) 氵:( ) 扌:( ) 艸:( ) 米:( ) 四、讀下面的字,組兩個(gè)詞語,再選一個(gè)詞寫句子。(6分) 忙( )( ) 采( )( ) 勞( )( ) 五、比一比,再組詞。(6分)貝( ) 灑( ) 菊( )見( ) 酒( ) 掏( )六、把下面的句子用線連起來,再加上標(biāo)點(diǎn)。(4分) 小明挑了一袋餅干 我們快回家去吧 天快下雨了 多好看 小花狗掉到河里 把它放在籃子里 小鈴鐺亮晶晶 小花鹿去救小花狗七、把下面的詞語排列成通順的句子,再加上標(biāo)點(diǎn)。(

3、10分) 1、下午 王芳 教 跳高 老師 在操場上 2、彩虹 出來 爸爸 沒有 看見 所以 已經(jīng) 消失 3、挑水 早上 李奶奶 周叔叔 幫助 4、我 望著 您 老校長 說 周 校長 辛苦了 5、有名的 古時(shí)候 我國 華佗 是 醫(yī)生 八、選擇合適的詞語加到句子中去。(20分) 聰明 有名 1、華佗從小奶( ),長大成了( )的醫(yī)生。 2、朱文想了個(gè)好辦法,是個(gè)( )的孩子。 非常 常常 1、看到相斗的羊被引開了,蔡醫(yī)生( )高興。 2、李娟( )幫助同學(xué)溫習(xí)功課。 放映 看 1、光明電影院今天( )電影萬水千山。 2、我明天去( )電影。 挑 提 1、李文從貨架上( )了一盒餅干。 2、王星(

4、)了一籃桔子走進(jìn)來。 象 像 1、螳螂最前面的一對長腿( )兩把鐮刀。 2、現(xiàn)在陸地上最大的動(dòng)物是( )。九、把下面的句子換一種說法。(6分) 1、大風(fēng)吹得樹枝亂擺。 2、小花鹿救起了小狗。 3、周校長拾起了地上的紙屑。 十一、把兩句話改成一句話。(8分)1、 第三節(jié)課前,我們做眼保健操。我們在教室里做眼保健操。 2、 她把地上的紙屑一片片拾起來。她把紙屑投進(jìn)衛(wèi)生箱。她用濕布擦衛(wèi)生箱。 3、 大家都打一盆水來。大家把水灌到樹洞里去了。 4、 小華接過練習(xí)本。小華把練習(xí)本放在桌上。小華用鉛筆在練習(xí)本上做作業(yè)。 十二、照樣子寫句子。(12分) 1、(夏天),我們(在樹上)可以(看見螳螂)。 ( ),我們( )可以( )。( ),我們( )可以( )。 2、(媽媽)送(華佗)到(蔡醫(yī)生那里)去(當(dāng)學(xué)徒)。 ( )送( )到( )

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