2019年學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)

1、2019年學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)【最新版】xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)今年是新課程標(biāo)準(zhǔn)全面實(shí)施的第二個(gè)年頭，我們備課組在全面認(rèn) 真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校的要求，開始了高一級(jí)物理的 教學(xué)工作。在一學(xué)期高二物理組不管是教學(xué)成績(jī)還是教研活動(dòng)都有了 新的突破,在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，在各位校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、幫 助、指導(dǎo)下，高二物理備課組在德、績(jī)、勤、能諸方面均取得優(yōu)異成 績(jī)?？偨Y(jié)如下一、開學(xué)初工作安排1 .定學(xué)期目標(biāo)：期末成績(jī)?cè)谑衅脚_(tái)保8沖6。2 .定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：每周五上午第3、4兩節(jié)在綜合樓二樓辦公 室召開。3 .定活動(dòng)內(nèi)容：抵：盡快適應(yīng)和熟悉新課程教學(xué)b:加強(qiáng)輔優(yōu)和糾

2、編c:切實(shí)抓好分層教學(xué)工作d:開展教學(xué)備課研討4 .定教學(xué)進(jìn)度表：（附表最后）二、階段性工作開展1 .加強(qiáng)三個(gè)統(tǒng)一：教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，備課內(nèi)容統(tǒng)一，作業(yè)練習(xí)分 層、統(tǒng)一。2 .深入研究學(xué)科指導(dǎo)意見：進(jìn)行集體探討，對(duì)教學(xué)中重難點(diǎn)進(jìn)行 重新定位，把握方向。3 .積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)研討交流：（教學(xué)設(shè)計(jì)在前一周事先分配） 集體評(píng)議、改進(jìn)。大大提高說課質(zhì)量，整體提高我們年輕教師教學(xué)水 平逐步向40分鐘的高效課堂沖刺。4 .積極利用好每周六的預(yù)備課：通過作好周練的反饋，在練習(xí)中 及時(shí)回顧前而所學(xué)的知識(shí)，5.重視加強(qiáng)輔優(yōu)工作：對(duì)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生要求嚴(yán)格，落實(shí)出勤制 度，輔導(dǎo)內(nèi)容上制定統(tǒng)一學(xué)案，每月一次考試等一系列措

3、施。三、期末回顧工作總結(jié)1、新老教師相互促進(jìn)，著眼提高課堂效率利用集備活動(dòng)組織新老教師對(duì)話，針對(duì)某一課題進(jìn)行交流，各自 暢談自己的看法，在特級(jí)教師曾老師及高級(jí)教師李老師的指點(diǎn)下，新 教師都在原有的基礎(chǔ)上得到了不同程度的完善和進(jìn)步，使我組的課堂 教學(xué)效率有了較大提高，教學(xué)成績(jī)有了較大突破。2、堅(jiān)持及時(shí)組織集體備課要想在工作中取得成功，離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，作為我們備課組 來說，要在教育教學(xué)工作中取得好的成績(jī)，就必須發(fā)揮集體的力量， 發(fā)揚(yáng)積極向上的精神，形成良好的團(tuán)結(jié)氛圍，具備真誠(chéng)的協(xié)作態(tài)度， 通過搞好集體備課、互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)我們備課組來說，要更好 地把握好新高考要求，正確了解教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難

4、點(diǎn)，就必須加強(qiáng)學(xué) 習(xí)，互相交流，除在辦公室要經(jīng)常討論有關(guān)問題外，我們還堅(jiān)持在每 周五下午第二節(jié)在辦公室開展集體備課。集體備課過程采用每人負(fù)責(zé) 前一周說課的內(nèi)容，其他成員加以點(diǎn)評(píng)，然后進(jìn)行完善修正，最后把 備課后的課件保存下來。由于不斷堅(jiān)持，沈老師在縣公開課中得到 各學(xué)校成員的一致好評(píng)。3、堅(jiān)持搞好“五統(tǒng)一”我們備課組的五位老師雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不同，教學(xué)風(fēng)格迥異，但在 教學(xué)中我們都養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、一絲不茍、精益求精的教學(xué)作風(fēng)。與 新老教師共同探索新的教學(xué)教法，研究新教材的特點(diǎn)，共同解決疑難 問題，并及時(shí)交流自己的心得體會(huì)。在教學(xué)過程中要堅(jiān)持搞好“五統(tǒng) 一”：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一考練

5、、統(tǒng)一作業(yè)。 杜絕個(gè)自為政，互相隱瞞信息的現(xiàn)象，并且在教學(xué)過程中要加強(qiáng)計(jì)劃 性，減少隨意性。4、堅(jiān)持互相聽課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)，全組教師都應(yīng)該在精 心備課的基礎(chǔ)上，努力上好每一節(jié)課。要遵循教學(xué)的基本原則和基本 結(jié)構(gòu)，講究科學(xué)，實(shí)事求是，提高效益。在課堂教學(xué)中要貫徹好，教 為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線的原則，杜絕滿堂灌的現(xiàn)象。為不斷提 高個(gè)人的教學(xué)水平，我們要堅(jiān)持互相聽課的制度，除按照學(xué)校的安排 及時(shí)聽課外，我們備課組還應(yīng)堅(jiān)持互相聽課的制度。我們?nèi)恍陆處?必須每星期堅(jiān)持聽老教師一節(jié)課。5、尖子生輔導(dǎo)及德育導(dǎo)師的開展上學(xué)期我們組組織了一次高二年級(jí)物理競(jìng)賽，選拔物理成績(jī)較好 的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每周日輔導(dǎo)一次，由我和沈老師輔導(dǎo)，每人一班， 因?yàn)檩o導(dǎo)內(nèi)容要綜合和典型，所以要花大量的時(shí)間備課，基本上每次 多要準(zhǔn)備學(xué)案、課件、