2020年小學(xué)家庭報告書班主任評語

1、2020 年小學(xué)家庭 報告書班主任 評語 2020 年小學(xué)家庭 報告書班主任 評語怎么寫 ?評語是對學(xué)生一段 時間來全面 發(fā)展情況做 出的 評價,是班主任教育工作的重要手段之一。下面是小 編為大家整理的 2020 年小學(xué)家庭 報告書班主任 評語，希望能幫助到大家。 1. 頭腦清晰，思 維縝密，有工作能力，有主 見，作為班長能在活動中調(diào)動同學(xué)的 積極 性，認(rèn)真完成學(xué)校和班 級的大型活 動的組織工作和策劃工作。文才 飛揚(yáng)，灑脫自我，沒有 人能說服你，真正推 動你前進(jìn)的原動力是你自身的內(nèi) 驅(qū)力。你具 備良好的品格，但要成就 你的未來之路更需要 優(yōu)良的 習(xí)慣和堅強(qiáng)的意志，希望你在學(xué) 業(yè)上不斷精 進(jìn)，不

2、逃避任何挑 戰(zhàn)，不斷向高峰 邁進(jìn) ! 2. 在工作中你的 組織能力很強(qiáng)，在班 級學(xué)校的大型活 動中處處有你的身影。 課上認(rèn)真 聽講，課下與同學(xué) 們?nèi)谇⑾?處，在班上有很好的同學(xué) 緣因為不只是有直率， 熱情的性格， 更因為行事條理分明的作 風(fēng)。老師和同學(xué) 們很欣賞你的堅韌力。學(xué) 習(xí)很努力， 還要多向 別 人學(xué)習(xí)，積累好的方法。 繼續(xù)提高的空 間很大，加油 ! 3. 你在老 師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。 總是嚴(yán)格要求自己。上 課時，兩只小 手總是放得平平的。 專心聽講，認(rèn)真完成作 業(yè)而且關(guān)心集體。在老 師的鼓勵下，你也能勇 敢地舉手發(fā)言了。老 師希望你能 繼續(xù)努力，大膽提 問，那你會有更大

3、進(jìn)步的。努力吧 ! 4. 你的可 貴之處在于沉 穩(wěn);沉穩(wěn)令你寵辱不驚，沉 穩(wěn)使你淡薄名利，沉 穩(wěn)讓你寬厚待人 ; 絕不隨聲附和，決不人云亦云，同 齡人中難得的 質(zhì)疑精神，在你的身上得以展 現(xiàn);高品 質(zhì)的 智商，敏 銳的洞察力，極 強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué) 習(xí)輕 松而有效。 謹(jǐn)記 ：天外有天，山外有 山。望早日振翅高 飛上云霄。 5. 你在老 師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。 總是嚴(yán)格要求自己。上 課時，兩只小 手總是放得平平的。 專心聽講，認(rèn)真完成作 業(yè)且熱愛公物。在老 師的鼓勵下，你的 發(fā)言也 積極了。但最近，你染上了個壞 習(xí)慣 ，那就是粗心。老 師希望你把它扔掉，你能做到 嗎? 做一個 讓老

4、師 更喜 歡的學(xué)生，努力吧 ! 6. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比 別人差，只因你老是 閉著嘴不 說話。為什么 總是那么膽小 ?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老 師希望你以后大膽些，主 動 些， 你會 進(jìn)步的，能做到 嗎? 7. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的 規(guī)章制度， 嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感 強(qiáng)。尊敬 師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 有理想，有抱 負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤學(xué)好 問，成績不斷上升。 積極參加體育 鍛煉，生活 儉 樸， 為人誠實 。是位德、智、體全面 發(fā)展的好學(xué)生。8. 英語成績優(yōu) 異，對待同學(xué)友好、和善，努力參與班 級活動。希望今后能 夠增強(qiáng)自律 意識 ，嚴(yán)格要求自己，爭取更大的 進(jìn) 步。 9.

5、 你是一個 聰明機(jī)靈的小男孩，只是 課堂上自由散漫，從不完成作 業(yè)，字跡潦草，成 績不理想，老 師知道你并不愚笨，只是 對學(xué)習(xí)缺少信心。 貪 玩占用了你很多 時間，愛玩雖 不是缺點，可是 貪玩卻會影響你的 進(jìn) 步。希望你在學(xué) 習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得 好成 績，你 說對嗎 ? 10. 上課回答問題，你總是那么精彩， 講得滔滔不 絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑 難問題 。你也是個出色的班干部，是老 師的好幫手，老 師對 你有更高的期待，希望你今后 加倍努力，力求更大的 進(jìn) 步。 11. 知道嗎，最近，你的 進(jìn)步可真大啊 !你的每一點 進(jìn)步，老師都為你感到高 興。每次 老師表揚(yáng)時 ， 總有

6、你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高 舉 起的小手，你那正確無 誤的回 答，都讓老師深切地體會到你在越 變越好!繼續(xù)加油，你將會 時最出色的 ! 12. 該生嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守校 紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng)，勞動積極。積極配合班 團(tuán)干部 完成各種社會 實踐活動。尊敬 師長，樂于助人。善于思考 問題，勤奮好問，成績優(yōu) 良，各 科發(fā)展全面，基 礎(chǔ)扎實，是個 綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。 13. 該生能遵守學(xué)校 紀(jì)律，積極參加社會 實踐和體育活 動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué) 習(xí)刻苦。為人誠實。集體觀念強(qiáng)，積極配合班團(tuán)干開展各項活動，勞動積極，三操 認(rèn)真。 是個全面 發(fā)展的學(xué)生。 14. 為人正直、真 誠，尊敬 師長，

7、團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。擔(dān)任校學(xué)生會文體部部 長和班 級體委，在運(yùn) 動會上以身作 則，發(fā)揚(yáng)拼搏精神， 奮勇爭先的身影，先后 獲得獎牌數(shù) 枚，集體榮譽(yù)感 強(qiáng)。在班會和校 藝術(shù)節(jié) 上，精彩的表演， 動聽的歌聲，成 為班的驕傲。學(xué) 習(xí)認(rèn) 真，有充分的自信心，成 績大幅度提升。 15. 該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，愛護(hù)同學(xué)，主動幫助有困 難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小 組 長，有責(zé)任心，學(xué) 習(xí)欲望較強(qiáng)，勤學(xué)好 問，有創(chuàng)新精神，敢于提出 問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀， 擅長朗誦和歌唱。是一位具有 較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧?畢業(yè) 生。 1. 當(dāng)我看到你 圓圓的臉，水靈靈的眼睛 時，就 覺得你是一個可 愛的女孩，你平 時觀 察 事

8、物很仔 細(xì)，上 課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我 們 班的毛巾洗得干干 凈凈，老 師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老 師希望你今 后上 課時要多 發(fā)言。爭取更大的 進(jìn)步。 2. 老師真的很佩服你 小不點的你竟然那么的乖巧聽 話守紀(jì)懂事，學(xué) 習(xí)自覺，作 業(yè) 認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作， 這需要多大的毅力呀 !在同齡孩子中陷 陣是佼 佼者 !細(xì)巧可 愛的小精靈， 繼續(xù)加油吧，老 師會為你成長道路上每一點 進(jìn)步大聲喝彩 ! 3. 你的天真 單純讓人喜歡，你的 懶散好動又讓人心煩。要好起來，作 業(yè)工整， 發(fā)言積 極，但只是短 暫的斷續(xù)的，為什么不能 專

9、心一點持久一點呢 ?要知道“成功是從來不和 懶漢 交朋友的 ”，刻苦學(xué) 習(xí)吧，相信 聰 明的你一定不會辜 負(fù)大家的希望 ! 4. 就如你的名字一 樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平 時低聲細(xì)語，不愛發(fā)言，卻一 貫尊師 守紀(jì)，學(xué) 習(xí)勤 奮，成 績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文 爾 雅的神情， 說明你是個上 進(jìn)心 強(qiáng)的孩子。 繼續(xù) 努力，大膽 鍛煉自己，爭做德智體全面 發(fā)展的三好學(xué)生。 5. 知道嗎?開學(xué)初你的 頑皮好 動著實讓老師頭疼。欣慰的是 現(xiàn)在你 變了，那么聽 話守 紀(jì)，認(rèn)真專注，那 堅持分鐘的端坐身姿和以前 簡直判若兩人，真 讓大家刮目相看 !可是， 要想取得好成 績，除了要好外， 還得會動腦筋

10、， 講究方法，望你新的一年里多和 “細(xì)心”交 朋友， 進(jìn)一步提高學(xué) 習(xí) 成 績 。 6. 你是一個文靜、懂事的女孩，平 時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué) 習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮 的字，老 師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高 興，老師希望你上課大膽發(fā)言。 7. 你性格內(nèi)向，平 時熱愛勞動 ，關(guān)心集體， 積極參加學(xué)校開展的各 項活動，但作 為一 名學(xué)生， 應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué) 習(xí)上你缺乏自 覺性，作 業(yè)不能按時完成，希望你改正 缺點，正 視自己的 優(yōu)點，爭取再 創(chuàng)佳 績。 8. 每次批到你的作 業(yè)時，我總覺 得你的字在 進(jìn)步，每當(dāng)你 見到老師時，總是禮貌相待， 每次值日時，你干得是那么起 勁，每堂上，我 總能聽

11、到你 滿意的回答，你真的在 進(jìn)步了， 作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老 師希望你在作 業(yè)時， 更加 細(xì)心點。 9. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校 紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相 處，學(xué)習(xí)上有自 覺 性，作 業(yè)按時完成，但作 業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平 時要積極參加 課外活 動，成 為全面 發(fā)展的好學(xué)生。 10. 你是一個機(jī)靈、 頑皮的男孩。你 雖個子小但活 動量較大，你對人有禮貌， 勞動能 積極參加。但作 為學(xué)生 應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué) 習(xí)態(tài) 度，不要惹事生非，做 一個人人喜 愛 的好學(xué)生。 11. 你是一個聰明活潑的小姑娘， 愛勞動，有禮貌， 樂助

12、人，有 時你很善解人意， 話 都說到人心坎上去了。學(xué) 許用心，表演大方，可 “馬虎粗心”卻成了你前 進(jìn)路上的 “攔路虎”， 努力趕走它好 嗎?期待你成功后 燦爛 的笑容。 12. 你是一個待人 誠懇，心地善良的孩子， 勞動積極，熱愛集體，喜 歡幫助同學(xué)。如 果你今后上 課時更認(rèn)真一些，做作 業(yè)再認(rèn)真一點，學(xué) 習(xí)上更自覺一點，老 師相信，在不久 的將來，老 師 一定能看到一個 進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老 師期待著你的 進(jìn)步!13. 你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，喜 歡動腦 筋，喜歡鉆研，理解能力 強(qiáng)。老師 總驚異于你做作 業(yè)時那種神速的 動作，可是，你 發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作 業(yè)時 表現(xiàn)出的字

13、跡潦 草、馬虎粗心是那么明 顯。老師希望你能改正 這個小小的缺點，大踏步前 進(jìn)，加油吧 ! 14. 你是個 聰明，伶俐的女孩。你學(xué) 習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體， 樂于助人， 小組長 工作負(fù)責(zé) ，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)，希繼續(xù)努力，爭取更大的 進(jìn)步。 15. 你是個 誠實，善良的孩子，由于你的努力，在學(xué) 習(xí)上總算有了一點起色，希今后 繼續(xù) 努力，爭取和 別人同行。 1. 性格內(nèi)向不是什么缺點，但 過于內(nèi)向就不好了，一定要改 變過來。你要勇于參加各 項集體活 動，在集體活 動中和大家融洽相 處，不要把自己和大家隔離開了。只要你 這樣 去 做老師相信到 時你會有很大的 變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué) 習(xí)成績

14、也會好的。 2. XX,所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的 聰明用在好的地方 所有的老 師都知道你的性格很 堅強(qiáng)，但你不是用在 對待困 難 上;所有的老 師包括班里的同學(xué) 知道你 現(xiàn)在要 變成一位好學(xué)生,但 這不能只是口 頭上說說而己,你要用自己的行 動來表明 你的決心。 認(rèn)真努力吧 ! 3. 課堂上的你不注意聽 課,時常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待, 簡單的字都寫 錯,學(xué) 習(xí)上怕吃苦, 懶動腦,所以沒能 進(jìn)步。同時你聽不進(jìn)別人的勸告,性格 過于固執(zhí)。課間你 常和同學(xué)打鬧多危險啊!多么希望你今后能自 覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 4. 經(jīng)過 一個學(xué)期的學(xué) 習(xí)、生活,你的思想日

15、臻成熟,在你的身上我看到了希望。你成 績穩(wěn)定,但還有很大的提高空 間。喜歡讀你的周 記,平凡的 語言中散 發(fā)不平凡的魅力。全 方位施展自己的 聰明才智,我想 這對 你今后的人生大有裨益。要 記住“山外有山 ”的道理, 勝不驕, 敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。 5. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老 師,常 常幫老 師做事情,在 這個學(xué)期,你的學(xué) 習(xí)有所進(jìn)步, 課堂紀(jì)律方面也比以前好,能 夠不影 響他人,和同學(xué)相 處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老 師希望你 盡快地適 應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活 ! 6. 你是一個很 討人喜歡的孩子,尊敬老 師,能夠

16、協(xié)助老師管理班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 是老 師信得過的得力助手, 團(tuán)結(jié)同學(xué), 樂于助人,能吃苦耐 勞, 堅強(qiáng)勇敢,拾金不昧, 環(huán) 保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持 環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力 強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好, 積極思考,大膽 發(fā)言,獨立完成 課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué) 習(xí)成績優(yōu)秀,老 師希望你繼續(xù)努 力,在 書寫方面再下功夫,爭取更好的成 績。7. 你生性好 動，聰明活潑。上課的狀 態(tài)不太好。作 業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有 效時間還 不夠。樂于接受老 師交給的任 務(wù)。把不懂的 問題及時解決。希望你 經(jīng)常參加體育 活動，鍛煉 好身體。 8. 祥：尊敬老 師，講禮貌，熱愛勞動 ，做事認(rèn)真是你留給

17、老師的最深印象。在學(xué) 習(xí)上 你專心聽課，作業(yè)按時完成。但 覺得你總有點膽小怕事，作 業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué) 習(xí)上再下苦功，不懂就 問，那你成 績 一定會有 進(jìn)步。 9. 祺：這一年里，最 難忘的是你那工整的 書寫和絹秀的字跡，不是 嗎?在藝術(shù)節(jié) 中你 獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜 穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，做事 認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu) 秀。但你在工作上欠缺大膽主 動，有時候?qū)ψ约阂蟛?夠嚴(yán) 格。希望下一年你能成 為教師 的得力助手。 10. 婷：尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的你，上 課從來不搞小 動作，回答 問題時聲音很響亮， 學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力，有 進(jìn)步。可是你不 愛動腦筋，為求快， 書寫不如以

18、前工整。希望 你以后認(rèn)真按時完成作業(yè)，按時上學(xué)，爭當(dāng)一名 優(yōu)秀的少先 隊員。 11. 一班所有同學(xué)中，最 聰明的是你，最 調(diào)皮的也是你，最 懶惰的還是你;老師最欣賞 的是你，最反感的 還是你最 讓老師得意的是你，最 讓老師傷 心的又是你 下學(xué)期，老 師 希望你能 ;力爭上游，成 為人人喜 歡的好孩子。 12. 你很懂事，可能有 時做錯事，但你都及 時改正了，知 錯就改還是個好孩子。你很 重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上 課時 很少舉手發(fā)言，其實你回答得 肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老 師希望你能 變得勇敢一些，做一個大膽的男孩 子。 13. 敏：你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué) 習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成 績進(jìn)步很大， 還加入了少先 隊。你認(rèn)真的時候，寫得一手好字， 說明只要你用心去做，你 能行。祝愿你下一年有更好的成 績。 14. 培：你是一名尊 師守紀(jì)，愛勞動的小男孩，學(xué) 習(xí)較自覺，成績良好，如果你上 課 專心聽 講，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的 進(jìn)步會更大，努力啊 15. 彬：一個人光有 聰明的頭腦而不用功，他就會像 “小鴨子”一樣什么本 領(lǐng)也學(xué)不會。 你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作 業(yè)，又說謊，所以成 績不穩(wěn)定。希望尊重老 師、 熱愛勞動 的你在 強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的 驅(qū)使下，改正缺點， 專 心聽 課，把字寫好， 為自己爭