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文檔簡介
1、2016年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1(3分)(2016濟寧)在:0,2,1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()a0b2c1d2(3分)(2016濟寧)下列計算正確的是()ax2x3=x5bx6+x6=x12c(x2)3=x5dx1=x3(3分)(2016濟寧)如圖,直線ab,點b在直線b上,且abbc,1=55°,那么2的度數(shù)是()a20°b30°c35°d50°4(3分)(2016濟寧)如圖,幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是()ab
2、cd5(3分)(2016濟寧)如圖,在o中,=,aob=40°,則adc的度數(shù)是()a40°b30°c20°d15°6(3分)(2016濟寧)已知x2y=3,那么代數(shù)式32x+4y的值是()a3b0c6d97(3分)(2016濟寧)如圖,將abe向右平移2cm得到dcf,如果abe的周長是16cm,那么四邊形abfd的周長是()a16cmb18cmc20cmd21cm8(3分)(2016濟寧)在學(xué)校開展的“爭做最優(yōu)秀中學(xué)生”的一次演講比賽中,編號1,2,3,4,5的五位同學(xué)最后成績?nèi)缦卤硭荆?參賽者編號 1 2 3 4 5 成績/分96 88
3、 86 93 86 那么這五位同學(xué)演講成績的眾數(shù)與中位數(shù)依次是()a96,88,b86,86c88,86d86,889(3分)(2016濟寧)如圖,在4×4正方形網(wǎng)格中,黑色部分的圖形構(gòu)成一個軸對稱圖形,現(xiàn)在任意選取一個白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的圖形仍然構(gòu)成一個軸對稱圖形的概率是()abcd10(3分)(2016濟寧)如圖,o為坐標(biāo)原點,四邊形oacb是菱形,ob在x軸的正半軸上,sinaob=,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點a,與bc交于點f,則aof的面積等于()a60b80c30d40二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分11(3分)(2016濟寧)若
4、式子有意義,則實數(shù)x的取值范圍是12(3分)(2016濟寧)如圖,abc中,adbc,ceab,垂足分別為d、e,ad、ce交于點h,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:,使aehceb13(3分)(2016濟寧)如圖,abcdef,af與be相交于點g,且ag=2,gd=1,df=5,那么的值等于14(3分)(2016濟寧)已知a,b兩地相距160km,一輛汽車從a地到b地的速度比原來提高了25%,結(jié)果比原來提前0.4h到達,這輛汽車原來的速度是km/h15(3分)(2016濟寧)按一定規(guī)律排列的一列數(shù):,1,1,請你仔細(xì)觀察,按照此規(guī)律方框內(nèi)的數(shù)字應(yīng)為三、解答題:本大題共7小題,共55分16(6分)(
5、2016濟寧)先化簡,再求值:a(a2b)+(a+b)2,其中a=1,b=17(6分)(2016濟寧)2016年6月15日是父親節(jié),某商店老板統(tǒng)計了這四年父親節(jié)當(dāng)天剃須刀銷售情況,以下是根據(jù)該商店剃須刀銷售的相關(guān)數(shù)據(jù)所繪制統(tǒng)計圖的一部分請根據(jù)圖1、圖2解答下列問題:(1)近四年父親節(jié)當(dāng)天剃須刀銷售總額一共是5.8萬元,請將圖1中的統(tǒng)計圖補充完整;(2)計算該店2015年父親節(jié)當(dāng)天甲品牌剃須刀的銷售額18(7分)(2016濟寧)某地的一座人行天橋如圖所示,天橋高為6米,坡面bc的坡度為1:1,為了方便行人推車過天橋,有關(guān)部門決定降低坡度,使新坡面的坡度為1:(1)求新坡面的坡角a;(2)原天橋底
6、部正前方8米處(pb的長)的文化墻pm是否需要拆除?請說明理由19(8分)(2016濟寧)某地2014年為做好“精準(zhǔn)扶貧”,授入資金1280萬元用于一滴安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2016年在2014年的基礎(chǔ)上增加投入資金1600萬元(1)從2014年到2016年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?(2)在2016年異地安置的具體實施中,該地計劃投入資金不低于500萬元用于優(yōu)先搬遷租房獎勵,規(guī)定前1000戶(含第1000戶)每戶每天獎勵8元,1000戶以后每戶每天補助5元,按租房400天計算,試求今年該地至少有多少戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵?20(8分)(2016濟寧)如圖,正方形ab
7、cd的對角線ac,bd相交于點o,延長cb至點f,使cf=ca,連接af,acf的平分線分別交af,ab,bd于點e,n,m,連接eo(1)已知bd=,求正方形abcd的邊長;(2)猜想線段em與cn的數(shù)量關(guān)系并加以證明21(9分)(2016濟寧)已知點p(x0,y0)和直線y=kx+b,則點p到直線y=kx+b的距離證明可用公式d=計算例如:求點p(1,2)到直線y=3x+7的距離解:因為直線y=3x+7,其中k=3,b=7所以點p(1,2)到直線y=3x+7的距離為:d=根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)求點p(1,1)到直線y=x1的距離;(2)已知q的圓心q坐標(biāo)為(0,5),半徑r為2
8、,判斷q與直線y=x+9的位置關(guān)系并說明理由;(3)已知直線y=2x+4與y=2x6平行,求這兩條直線之間的距離22(11分)(2016濟寧)如圖,已知拋物線m:y=ax26ax+c(a0)的頂點a在x軸上,并過點b(0,1),直線n:y=x+與x軸交于點d,與拋物線m的對稱軸l交于點f,過b點的直線be與直線n相交于點e(7,7)(1)求拋物線m的解析式;(2)p是l上的一個動點,若以b,e,p為頂點的三角形的周長最小,求點p的坐標(biāo);(3)拋物線m上是否存在一動點q,使以線段fq為直徑的圓恰好經(jīng)過點d?若存在,求點q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由2016年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題
9、解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1(3分)(2016濟寧)在:0,2,1,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()a0b2c1d【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則解答【解答】解:在0,2,1,這四個數(shù)中,只有2是負(fù)數(shù),最小的數(shù)是2故選b【點評】本題很簡單,只要熟知正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)即可2(3分)(2016濟寧)下列計算正確的是()ax2x3=x5bx6+x6=x12c(x2)3=x5dx1=x【分析】原式利用同底數(shù)冪的乘法,合并同類項,冪的乘方及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計算,即可作出判斷【解答】解:a、原式=x5,正確;b
10、、原式=2x6,錯誤;c、原式=x6,錯誤;d、原式=,錯誤,故選a【點評】此題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵3(3分)(2016濟寧)如圖,直線ab,點b在直線b上,且abbc,1=55°,那么2的度數(shù)是()a20°b30°c35°d50°【分析】由垂線的性質(zhì)和平角的定義求出3的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)即可得出2的度數(shù)【解答】解:abbc,abc=90°,3=180°90°1=35°,ab,2=3=35°故選:c【點評】本題
11、考查了平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì);熟練掌握平行線的性質(zhì),求出3的度數(shù)是解決問題的關(guān)鍵4(3分)(2016濟寧)如圖,幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是()abcd【分析】觀察幾何體,找出左視圖即可【解答】解:如圖,幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是,故選d【點評】此題考查了簡單幾何體的三視圖,左視圖是從物體左邊看的視圖5(3分)(2016濟寧)如圖,在o中,=,aob=40°,則adc的度數(shù)是()a40°b30°c20°d15°【分析】先由圓心角、弧、弦的關(guān)系求出aoc=aob=50°,再由圓周角
12、定理即可得出結(jié)論【解答】解:在o中,=,aoc=aob,aob=40°,aoc=40°,adc=aoc=20°,故選c【點評】本題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系,圓周角定理;熟知在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半是解答此題的關(guān)鍵6(3分)(2016濟寧)已知x2y=3,那么代數(shù)式32x+4y的值是()a3b0c6d9【分析】將32x+4y變形為32(x2y),然后代入數(shù)值進行計算即可【解答】解:x2y=3,32x+4y=32(x2y)=32×3=3;故選:a【點評】本題主要考查的是求代數(shù)式的值,將x2y=3整體代入是解
13、題的關(guān)鍵7(3分)(2016濟寧)如圖,將abe向右平移2cm得到dcf,如果abe的周長是16cm,那么四邊形abfd的周長是()a16cmb18cmc20cmd21cm【分析】先根據(jù)平移的性質(zhì)得到cf=ad=2cm,ac=df,而ab+bc+ac=16cm,則四邊形abfd的周長=ab+bc+cf+df+ad,然后利用整體代入的方法計算即可【解答】解:abe向右平移2cm得到dcf,ef=ad=2cm,ae=df,abe的周長為16cm,ab+be+ae=16cm,四邊形abfd的周長=ab+be+ef+df+ad=ab+be+ae+ef+ad=16cm+2cm+2cm=20cm故選c【點
14、評】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等8(3分)(2016濟寧)在學(xué)校開展的“爭做最優(yōu)秀中學(xué)生”的一次演講比賽中,編號1,2,3,4,5的五位同學(xué)最后成績?nèi)缦卤硭荆?參賽者編號 1 2 3 4 5 成績/分96 88 86 93 86 那么這五位同學(xué)演講成績的眾數(shù)與中位數(shù)依次是()a96,88,b86,86c88,86d86,88【分析】找出五位同學(xué)演講成績出現(xiàn)次數(shù)最多的分?jǐn)?shù)即為眾數(shù),將分?jǐn)?shù)按照從小到大的順序排列,找出
15、中位數(shù)即可【解答】解:這五位同學(xué)演講成績?yōu)?6,88,86,93,86,按照從小到大的順序排列為86,86,88,93,96,則這五位同學(xué)演講成績的眾數(shù)與中位數(shù)依次是86,88,故選d【點評】此題考查了眾數(shù)與中位數(shù),熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵9(3分)(2016濟寧)如圖,在4×4正方形網(wǎng)格中,黑色部分的圖形構(gòu)成一個軸對稱圖形,現(xiàn)在任意選取一個白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的圖形仍然構(gòu)成一個軸對稱圖形的概率是()abcd【分析】由在4×4正方形網(wǎng)格中,任選取一個白色的小正方形并涂黑,共有13種等可能的結(jié)果,使圖中黑色部分的圖形構(gòu)成一個軸對稱圖形的有5種情況,直接利用
16、概率公式求解即可求得答案【解答】解:根據(jù)軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合,白色的小正方形有13個,而能構(gòu)成一個軸對稱圖形的有4個情況,使圖中黑色部分的圖形仍然構(gòu)成一個軸對稱圖形的概率是:故選b【點評】此題考查了概率公式的應(yīng)用注意用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比也考查了軸對稱圖形的定義10(3分)(2016濟寧)如圖,o為坐標(biāo)原點,四邊形oacb是菱形,ob在x軸的正半軸上,sinaob=,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點a,與bc交于點f,則aof的面積等于()a60b80c30d40【分析】過點a作amx軸于點m,過點f作fnx軸于點n,設(shè)oa=a,
17、bf=b,通過解直角三角形分別找出點a、f的坐標(biāo),結(jié)合反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征即可求出a、b的值,通過分割圖形求面積,最終找出aof的面積等于梯形amnf的面積,利用梯形的面積公式即可得出結(jié)論【解答】解:過點a作amx軸于點m,過點f作fnx軸于點n,如圖所示設(shè)oa=a,bf=b,在rtoam中,amo=90°,oa=a,sinaob=,am=oasinaob=a,om=a,點a的坐標(biāo)為(a,a)點a在反比例函數(shù)y=的圖象上,a×a=48,解得:a=10,或a=10(舍去)am=8,om=6四邊形oacb是菱形,oa=ob=10,bcoa,fbn=aob在rtbnf中,
18、bf=b,sinfbn=,bnf=90°,fn=bfsinfbn=b,bn=b,點f的坐標(biāo)為(10+b,b)點b在反比例函數(shù)y=的圖象上,(10+b)×b=48,解得:b=,或b=(舍去)fn=,bn=5,mn=ob+bnom=1saof=saom+s梯形amnfsofn=s梯形amnf=(am+fn)mn=(8+)×(1)=×(+1)×(1)=40故選d【點評】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點的問題、解直角三角形、梯形的面積公式以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是求出s梯形amnf本題屬于中檔題,難度不大,但數(shù)據(jù)較繁瑣,解決該題型
19、題目時,通過分割圖形求面積法找出所求三角形的面積與梯形面積相等是關(guān)鍵二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分11(3分)(2016濟寧)若式子有意義,則實數(shù)x的取值范圍是x1【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)可以得到x1是非負(fù)數(shù),由此即可求解【解答】解:依題意得x10,x1故答案為:x1【點評】此題主要考查了二次根式有意義的條件,根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)即可解決問題12(3分)(2016濟寧)如圖,abc中,adbc,ceab,垂足分別為d、e,ad、ce交于點h,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件:ah=cb等(只要符合要求即可),使aehceb【分析】開放型題型,根據(jù)垂直關(guān)系,可以判斷aeh與ceb有兩對
20、對應(yīng)角相等,就只需要找它們的一對對應(yīng)邊相等就可以了【解答】解:adbc,ceab,垂足分別為d、e,bec=aec=90°,在rtaeh中,eah=90°ahe,又eah=bad,bad=90°ahe,在rtaeh和rtcdh中,chd=ahe,eah=dch,eah=90°chd=bce,所以根據(jù)aas添加ah=cb或eh=eb;根據(jù)asa添加ae=ce可證aehceb故填空答案:ah=cb或eh=eb或ae=ce【點評】本題考查三角形全等的判定方法;判定兩個三角形全等的一般方法有:sss、sas、asa、aas、hl添加時注意:aaa、ssa不能判定
21、兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結(jié)合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關(guān)鍵13(3分)(2016濟寧)如圖,abcdef,af與be相交于點g,且ag=2,gd=1,df=5,那么的值等于【分析】首先求出ad的長度,然后根據(jù)平行線分線段成比例定理,列出比例式即可得到結(jié)論【解答】解:ag=2,gd=1,ad=3,abcdef,=,故答案為:【點評】該題主要考查了平行線分線段成比例定理及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出圖形中的對應(yīng)線段,正確列出比例式求解、計算14(3分)(2016濟寧)已知a,b兩地相距160km,一輛汽車從a地到b地的速度比原來提高了25%,結(jié)果比原來提前0.4h到達,這
22、輛汽車原來的速度是80km/h【分析】設(shè)這輛汽車原來的速度是xkm/h,由題意列出分式方程,解方程求出x的值即可【解答】解:設(shè)這輛汽車原來的速度是xkm/h,由題意列方程得:,解得:x=80經(jīng)檢驗,x=80是原方程的解,所以這輛汽車原來的速度是80km/h故答案為:80【點評】本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,掌握常見問題中的基本關(guān)系,如行程問題:速度=;工作量問題:工作效率=等等是解決問題的關(guān)鍵15(3分)(2016濟寧)按一定規(guī)律排列的一列數(shù):,1,1,請你仔細(xì)觀察,按照此規(guī)律方框內(nèi)的數(shù)字應(yīng)為【分析】把整數(shù)1化為,可以發(fā)現(xiàn)后一個數(shù)的分子恰是前面數(shù)的分母,分析即可求解【解答】解:把整數(shù)1化為
23、,得,(),可以發(fā)現(xiàn)后一個數(shù)的分子恰是前面數(shù)的分母,所以,第4個數(shù)的分子是2,分母是3,故答案為:【點評】此題主要考查數(shù)列的規(guī)律探索,把整數(shù)統(tǒng)一為分?jǐn)?shù),觀察找出存在的規(guī)律是解題的關(guān)鍵三、解答題:本大題共7小題,共55分16(6分)(2016濟寧)先化簡,再求值:a(a2b)+(a+b)2,其中a=1,b=【分析】原式利用單項式乘以多項式,以及完全平方公式化簡,去括號合并得到最簡結(jié)果,把a與b的值代入計算即可求出值【解答】解:原式=a22ab+a2+2ab+b2=2a2+b2,當(dāng)a=1,b=時,原式=2+2=4【點評】此題考查了整式的混合運算化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵17(6分)(
24、2016濟寧)2016年6月15日是父親節(jié),某商店老板統(tǒng)計了這四年父親節(jié)當(dāng)天剃須刀銷售情況,以下是根據(jù)該商店剃須刀銷售的相關(guān)數(shù)據(jù)所繪制統(tǒng)計圖的一部分請根據(jù)圖1、圖2解答下列問題:(1)近四年父親節(jié)當(dāng)天剃須刀銷售總額一共是5.8萬元,請將圖1中的統(tǒng)計圖補充完整;(2)計算該店2015年父親節(jié)當(dāng)天甲品牌剃須刀的銷售額【分析】(1)將銷售總額減去2012、2014、2015年的銷售總額,求出2013年的銷售額,補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)將2015年的銷售總額乘以甲品牌剃須刀所占百分比即可【解答】解:(1)2013年父親節(jié)當(dāng)天剃須刀的銷售額為5.81.71.21.3=1.6(萬元),補全條形圖如圖:(
25、2)1.3×17%=0.221(萬元)答:該店2015年父親節(jié)當(dāng)天甲品牌剃須刀的銷售額為0.221萬元【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的綜合運用讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)18(7分)(2016濟寧)某地的一座人行天橋如圖所示,天橋高為6米,坡面bc的坡度為1:1,為了方便行人推車過天橋,有關(guān)部門決定降低坡度,使新坡面的坡度為1:(1)求新坡面的坡角a;(2)原天橋底部正前方8米處(pb的長)的文化墻pm是否需要拆除?請說明理由【分析】(1)由新坡面的坡度為1:,可得tan=tancab=,然后由特殊角的三
26、角函數(shù)值,求得答案;(2)首先過點c作cdab于點d,由坡面bc的坡度為1:1,新坡面的坡度為1:即可求得ad,bd的長,繼而求得ab的長,則可求得答案【解答】解:(1)新坡面的坡度為1:,tan=tancab=,=30°答:新坡面的坡角a為30°;(2)文化墻pm不需要拆除過點c作cdab于點d,則cd=6,坡面bc的坡度為1:1,新坡面的坡度為1:,bd=cd=6,ad=6,ab=adbd=668,文化墻pm不需要拆除【點評】此題考查了坡度坡角的知識注意根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形是關(guān)鍵19(8分)(2016濟寧)某地2014年為做好“精準(zhǔn)扶貧”,授入資金1280萬元用于一滴
27、安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2016年在2014年的基礎(chǔ)上增加投入資金1600萬元(1)從2014年到2016年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?(2)在2016年異地安置的具體實施中,該地計劃投入資金不低于500萬元用于優(yōu)先搬遷租房獎勵,規(guī)定前1000戶(含第1000戶)每戶每天獎勵8元,1000戶以后每戶每天補助5元,按租房400天計算,試求今年該地至少有多少戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵?【分析】(1)設(shè)年平均增長率為x,根據(jù):2014年投入資金給×(1+增長率)2=2016年投入資金,列出方程組求解可得;(2)設(shè)今年該地有a戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵,根據(jù):前1000戶獲
28、得的獎勵總數(shù)+1000戶以后獲得的獎勵總和500萬,列不等式求解可得【解答】解:(1)設(shè)該地投入異地安置資金的年平均增長率為x,根據(jù)題意,得:1280(1+x)2=1280+1600,解得:x=0.5或x=2.25(舍),答:從2014年到2016年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%;(2)設(shè)今年該地有a戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵,根據(jù)題意,得:1000×8×400+(a1000)×5×4005000000,解得:a1900,答:今年該地至少有1900戶享受到優(yōu)先搬遷租房獎勵【點評】本題主要考查一元二次方程與一元一次不等式的應(yīng)用,由題意準(zhǔn)確抓住相
29、等關(guān)系并據(jù)此列出方程或不等式是解題的關(guān)鍵20(8分)(2016濟寧)如圖,正方形abcd的對角線ac,bd相交于點o,延長cb至點f,使cf=ca,連接af,acf的平分線分別交af,ab,bd于點e,n,m,連接eo(1)已知bd=,求正方形abcd的邊長;(2)猜想線段em與cn的數(shù)量關(guān)系并加以證明【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)以及勾股定理即可求得;(2)根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)證得ceaf,進一步得出baf=bcn,然后通過證得abfcbn得出af=cn,進而證得abfcom,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)即可證得cn=cm【解答】解:(1)四邊形abcd是正方形,abd是等腰直
30、角三角形,2ab2=bd2,bd=,ab=1,正方形abcd的邊長為1;(2)cn=cm證明:cf=ca,af是acf的平分線,ceaf,aen=cbn=90°,ane=cnb,baf=bcn,在abf和cbn中,abfcbn(aas),af=cn,baf=bcn,acn=bcn,baf=ocm,四邊形abcd是正方形,acbd,abf=com=90°,abfcom,=,=,即cn=cm【點評】本題考查了正方形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,等腰三角形三線合一的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),三角形相似的判定和性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵21(9分)(2016濟寧)已知點p(x
31、0,y0)和直線y=kx+b,則點p到直線y=kx+b的距離證明可用公式d=計算例如:求點p(1,2)到直線y=3x+7的距離解:因為直線y=3x+7,其中k=3,b=7所以點p(1,2)到直線y=3x+7的距離為:d=根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)求點p(1,1)到直線y=x1的距離;(2)已知q的圓心q坐標(biāo)為(0,5),半徑r為2,判斷q與直線y=x+9的位置關(guān)系并說明理由;(3)已知直線y=2x+4與y=2x6平行,求這兩條直線之間的距離【分析】(1)根據(jù)點p到直線y=kx+b的距離公式直接計算即可;(2)先利用點到直線的距離公式計算出圓心q到直線y=x+9,然后根據(jù)切線的判定方法可
32、判斷q與直線y=x+9相切;(3)利用兩平行線間的距離定義,在直線y=2x+4上任意取一點,然后計算這個點到直線y=2x6的距離即可【解答】解:(1)因為直線y=x1,其中k=1,b=1,所以點p(1,1)到直線y=x1的距離為:d=;(2)q與直線y=x+9的位置關(guān)系為相切理由如下:圓心q(0,5)到直線y=x+9的距離為:d=2,而o的半徑r為2,即d=r,所以q與直線y=x+9相切;(3)當(dāng)x=0時,y=2x+4=4,即點(0,4)在直線y=2x+4,因為點(0,4)到直線y=2x6的距離為:d=2,因為直線y=2x+4與y=2x6平行,所以這兩條直線之間的距離為2【點評】本題考查了一次函數(shù)的綜合題:熟練掌握一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、切線的判定方法和兩平行線間的距離的定義;提高閱讀理解能力22(11分)(2016濟寧)如圖,已知拋物線m:y=ax26ax+c
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