2021小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試綜合知識(shí)檢測(cè)西師大版_第1頁(yè)
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1、2021小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中考試綜合知識(shí)檢測(cè)西師大版班級(jí): 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 蘋果的重量比梨少20% ,梨的重量比蘋果多(_)%。2. 甲乙兩人共同完成一項(xiàng)任務(wù)需要6天,甲單獨(dú)完成需要10天,乙單獨(dú)完成需要(_)天。3. 一種商品打九折銷售,就是表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的(_)%,即降價(jià)(_)%。4. 一支鉛筆A元,一支鋼筆價(jià)格是鉛筆的11倍,小明買了5支鉛筆和1支鋼筆一共花了多少元?用帶A的式子表示(_)。5. 比較兩個(gè)零下溫度的大?。赫l(shuí)比0低得更多,誰(shuí)就更(_)。(填低或高)6. 32比20多_%,20比32少_%。7.

2、 商場(chǎng)搞“滿100元減20元”促銷活動(dòng),一件衣服標(biāo)價(jià)是330元,優(yōu)惠完后需付費(fèi)(_)元。8. 比較大小。0.5(_)7 3(_)10 (_)0 (_)二、選擇題。1. 小貓與小兔從相距1km的兩地同時(shí)出發(fā), 若相向而行,a分鐘相遇;若同向而行,b分鐘后小貓追上小兔 則小貓與小兔的速度比是(   )A. B. C. D.2. 有一列數(shù)按如下方式排列:2,4,6,8,10,x,那么方框里應(yīng)填( )A.x2 B.2x C.y3. 鐘表上,分針與時(shí)針走過(guò)的軌跡都是一個(gè)圓,這兩個(gè)圓( )。A.直徑相等 B.周長(zhǎng)相等 C.面積相等 D.圓心相同4. 在汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)、運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的

3、總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系的是( )。A.汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)B.汽車運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)5. 繪制一張學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平面圖,采用下列( )比例尺最適合。A.1:1000B.1/3000000C.0:40KMD.圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米6. 把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是( )。A.1300 B.13000 C.1300000 D.13000000三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. 將10g鹽倒入100g的水杯中,這杯水的含鹽率是10%(_)2. 沒(méi)有最大的正數(shù),也沒(méi)有最小的負(fù)數(shù)。(_)3. 半徑是直徑的一半。(_)4. 所有

4、的直徑都比半徑長(zhǎng)。(_)5. 一條長(zhǎng)5米的線段畫(huà)在比例尺是1:100的圖中,要比畫(huà)在比例尺只是1:1000的圖中短。(_)四、計(jì)算題。1. 脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算。(1)+÷ (2)7-××21 (3)(-0.125)÷ (4)2016×2. 求X的值。X = X -X = 4÷X =xx14 125%x 4x1.2=10.4五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 只列式不計(jì)算。加工一批零件,甲單獨(dú)做要6小時(shí),乙單獨(dú)做要9小時(shí),如果甲乙合作,幾小時(shí)可以完成?2. “中國(guó)夢(mèng)”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活,第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以“夢(mèng)想中國(guó),逐夢(mèng)家園”為主題

5、的攝影大賽。參賽作品獲得二等獎(jiǎng)的人數(shù)是一等獎(jiǎng)的3倍,已知一等獎(jiǎng)的人數(shù)比二等獎(jiǎng)少18人,獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的各有多少人?3. 兩輛汽車相距1500米,甲車在乙車前面,甲車每分鐘行610米,乙車每分鐘660米,乙車追上甲車需幾分鐘?4. 一商店把彩電按標(biāo)價(jià)的九折出售,仍可獲利20%,若該彩電的進(jìn)價(jià)是2400元,那么彩電的標(biāo)價(jià)是多少元?5. 一份稿件,甲單獨(dú)打印4小時(shí)完成,乙單獨(dú)打印5小時(shí)完成。如果兩人合作一起打印,幾小時(shí)可以完成?六、附加題。1. 2019年2月18日,伏牛山里的好教師張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”,在中原大地引起強(qiáng)烈反響。為了解學(xué)生對(duì)張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小

6、組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。知曉情況百分比A非常了解XB比較了解YC基本了解45%D不了解20%(1)本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。(2)表格中的X(),Y()。(3)請(qǐng)你計(jì)算出B情況和D情況的人數(shù),并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。2. 一輛公交車從起點(diǎn)站開(kāi)出后,途中經(jīng)過(guò)四個(gè)站,最后到達(dá)終點(diǎn)站。已知起點(diǎn)站上車20人,中間第一站上車4人,下車3人,中間第二站上車10人,下車9人,中間第三站上車6人,下車11人,中間第四站上車2人,下車7人,終點(diǎn)站下車12人。如果把上車4人記作4人,下車3人記作3人。站點(diǎn)起點(diǎn)站中間第一站中間第二站中間第三站中間第四站終點(diǎn)站

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