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文檔簡介

1、生在你們家我真幸福許?埔?2006 年以優(yōu)異成績考取南京大學(xué)天文系,2010 年赴美國加州大學(xué)洛杉磯分校碩博連讀, 2014 年博士 畢業(yè),赴歐洲南方天文臺(tái)總部(德國慕尼黑)進(jìn)行博士后研 究。女兒在美國博士畢業(yè)時(shí), 是 2013-2014 年度美國加州大 學(xué)洛杉磯分校 794 個(gè)博士畢業(yè)生中最年輕的一個(gè)。我與先生 一起參加了女兒的畢業(yè)典禮。她的導(dǎo)師對我們說: “你們的 女兒是上帝送給我的最好禮物! 她樂觀、 開朗、 獨(dú)立、自信, 非常優(yōu)秀,這讓我對中國的教育有了新的認(rèn)識。 ”在我與先生的眼里,女兒確實(shí)是優(yōu)秀的。她的優(yōu)秀一 方面源自學(xué)校教育的成功,另一方面也源自我們對她的家庭 教育。陪伴讓孩子擁

2、有自信成熟的父母應(yīng)該把陪伴孩子作為自己成長的重要方 式,共同培育一個(gè)屬于三個(gè)人的新生家庭,因?yàn)樵谶@個(gè)新生 家庭中,這三個(gè)人的親密關(guān)系將影響孩子的性格。三歲之前我們的陪伴是讓女兒獲得安全感。剛出生不 久,她一哭我們就會(huì)出現(xiàn),先跟她咿咿呀呀“聊”一會(huì),看 她是餓了還是尿了,這也練就了我們能從她的哭聲中分辨出 狀況,以便及時(shí)處理。到了女兒學(xué)說話時(shí),我們陪她聊天, 她從我們的表情中讀出了父母的肯定和愛。三歲之后我們的陪伴是讓女兒獲得各種能力,陪她學(xué) 溜冰、學(xué)游泳、學(xué)騎自行車、學(xué)畫畫。這些運(yùn)動(dòng)和愛好在日 后的學(xué)習(xí)生活中,對她幫助很大。高中三年,我們堅(jiān)持每天 陪女兒跑步 4000 米,這是幫孩子減壓的好方

3、法 ;留學(xué)期間, 她在美國還參加了全程馬拉松。女兒小的時(shí)候,我們工作很忙,但每個(gè)月總有一兩個(gè) 周末,我要陪伴她,主要是與她聊天,聽她講學(xué)校里發(fā)生的 各種事情,談對老師、同學(xué)的看法。我鼓勵(lì)她,要與所有的 同學(xué)做朋友,不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)穿得漂亮或者成績好就與他 玩,否則就疏遠(yuǎn)等。我們告訴她,每個(gè)同學(xué)都有最優(yōu)秀的一 面,你要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這樣你會(huì)變得越來越優(yōu)秀。我們?nèi)⒓铀漠厴I(yè)典禮,無論是走在南大的校園里、 還是走在美國加州大學(xué)的校園里,都會(huì)有很多老師學(xué)生友好 地與她打招呼或聊天,我想其原因就是在她小時(shí)候,我們的 陪伴讓她有足夠的自信與他人相處。我對女兒說,你以后去 哪里都不會(huì)寂寞,因?yàn)槟憧偛蝗迸?/p>

4、友,總會(huì)有人陪伴,小時(shí) 候爸媽給了你足夠的陪伴,你也懂得了如何去陪伴他人,他 們現(xiàn)在也會(huì)陪伴你。好習(xí)慣帶來好成績女兒從小就養(yǎng)成了閱讀與思考的習(xí)慣。剛懂事時(shí),我 就每晚給她講 365 夜故事,讓她看米老鼠與唐老鴨 貓 和老鼠等動(dòng)畫片。沈石溪的動(dòng)物系列小說,應(yīng)該說對她的 影響很大,她是通過動(dòng)物來認(rèn)識社會(huì)的,同時(shí)也開啟了她對 閱讀的興趣。初中時(shí)看少年文藝 讀者、凡爾納的科幻 小說。有一次去書店找凡爾納的書,她對我說:科幻是成人 的童話,可惜中國把科幻歸在了兒童寓言里。高中時(shí),女兒 開始看英文原版小說指環(huán)王 ,閱讀給她帶來了快樂,拓 展了她的視野。三年級之前是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的階段。從上小學(xué)起, 我們

5、就讓她每天寫日記,先用拼音寫,記流水賬也可以,寫 童話故事也可以,想寫什么就寫什么,沒有好與不好,寫了 就可以,爸媽就有獎(jiǎng),只是把它當(dāng)作一種習(xí)慣。我們和女兒有一個(gè)約定,每天在我們下班前,她得把 老師布置的家庭作業(yè)做完,做完了什么電視都可以看,玩什 么都可以。我們是想通過這個(gè)約定強(qiáng)化她的學(xué)習(xí)能力。每到期中、期末考試前,我就讓她把以前練習(xí)、考試 中的錯(cuò)題、錯(cuò)別字,都再做一遍。我告訴她,讀書是你自己 的事,是你的一項(xiàng)“工作” ,沒有人可以替代你的這項(xiàng)責(zé)任。 這項(xiàng)工作一直延續(xù)到高中。所以,女兒從小到大都沒請過家 教老師。五六歲時(shí),我們開始有意識培養(yǎng)她做事的計(jì)劃性。例 如,周末讓她陪爸爸一起上街辦事,出

6、門前,爸爸總是把上 街要做的事情寫在紙上,看走什么樣的線路快,先辦什么事 再辦什么事,每做好一件事,就讓她劃掉一件?;氐郊依铮?總結(jié)一下, 她會(huì)很有成就感。 這個(gè)習(xí)慣女兒一直延續(xù)到現(xiàn)在, 她身邊總有一本便簽,記著她一天或一周要做的事,做一個(gè) 劃一個(gè)。自我管理鑄就優(yōu)秀 在孩子的成長過程中,引導(dǎo)其學(xué)會(huì)自我管理是非常重 要的。從小帶女兒出門逛街, 我們會(huì)告訴她只能買一樣?xùn)|西, 不管是吃的還是用的,因?yàn)榘謰屩挥羞@么多錢,你多用了, 爸媽就沒有了。一開始,她買了一樣?xùn)|西后,看到另外一樣 東西時(shí),會(huì)很掙扎,希望我們給她買。后來,她知道我們不 會(huì)買,就常常自我安慰:我手中的就是最好的。再到后來, 她就學(xué)會(huì)了

7、選擇,而不會(huì)隨意就買。這個(gè)習(xí)慣到了讀大學(xué)、出國留學(xué)就顯示出優(yōu)勢來了, 她從不亂花錢,需要的買,不需要的就一定不買。記得她上 大學(xué)時(shí),我們想給她買一些好一點(diǎn)的衣服,她會(huì)反問我:有 必要嗎?出國留學(xué)四年,她基本沒花家里的錢。有一年圣誕 節(jié),我去南京出差, 她從浦口校區(qū)趕過來看我, 晚上住賓館, 她一聽價(jià)格,問我: “有必要住這么好嗎?”我只好陪她走 了近一個(gè)小時(shí)的路,找到一家只需花 80 元錢的旅店。我想, “女兒要富養(yǎng)”的道理應(yīng)該是:不是給她多少錢,而是讓她 知道自己應(yīng)該怎么合理消費(fèi)。玩游戲是每一個(gè)孩子的最愛,女兒也不例外。其實(shí), 她長大后選擇天文學(xué),其中大部分原因與她喜歡玩大航海 時(shí)代、金庸的

8、天龍八部游戲有關(guān)。但玩游戲首先要讓 她學(xué)會(huì)控制,就是必須在作業(yè)做完后才可以玩。因?yàn)樵谛W(xué) 階段,女兒就養(yǎng)成了完成作業(yè)再看電視的習(xí)慣,所以到初中 時(shí),不管多么有吸引力的游戲,她總會(huì)在做完作業(yè)后再玩。 期中、期末考試后,她也會(huì)玩通宵游戲,作為對自己的一種 獎(jiǎng)賞。上小學(xué)的時(shí)候,女兒回家對我們說: “我生在你們家真 幸福?!币?yàn)樗l(fā)現(xiàn),班上同學(xué)只有周末的時(shí)候,才能看電 視;有的父母要求孩子兩門課必須考到雙百,才有肯德基 吃, 而她,什么時(shí)候都可以看電視,什么時(shí)候想吃肯德基 就可以去。 高中的時(shí)候, 她對我們說:“生在你們家真幸福。 問她為什么?她說:在學(xué)校里與同學(xué)說,今天我在房間里畫 了一幅畫,第二天又對同學(xué)說,我在房間里又畫了一幅畫。 同學(xué)們問她:你爸媽知道嗎?她回答:爸爸說不錯(cuò)呀,媽媽 說很好呀! 同學(xué)們都說: 哇!你真是太幸福了!

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