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1、 猜一猜5m-m= http:/ 數(shù)學(xué)吧3小華用小棒擺了a個三角形,小芳用小棒擺了a個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒?http:/ 數(shù)學(xué)吧4小華用小棒擺了a個三角形,小芳用小棒擺了a個正方形。3a4a3a4a+他們兩人一共用了多少根小棒?http:/ 數(shù)學(xué)吧5小華用小棒擺了a個三角形,小芳用小棒擺了a個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒?7a3a+4a=(3a+4a和7a 表示同一個數(shù)量)3a+4a =(3+4)a =7a(乘法分配律)3a+4a =(a+a+a)+(a+a+a+a)=7a 小華用小棒擺了a個三角形,小芳用小棒擺了a個正方形。他們兩人一共用了多少根小棒?當(dāng)當(dāng)a=9時,小華和
2、小芳一共用了多少根時,小華和小芳一共用了多少根小棒?小棒?3a+4a=(3+4)a =7a當(dāng)a=9時7a=79 =63答:小華和小芳一共有63根小棒。小華用小棒擺了a個三角形,小芳用小棒擺了a個正方形.小芳比小華多用了多少根小棒?當(dāng)當(dāng)a=12時,小華比小芳多用了多少根小棒?時,小華比小芳多用了多少根小棒?4a - 3a= a 5m-m=完成課本105練一練(5-1)m=4m我來試一試: 4x+5x = 4a-a= 8x-7x = 3b+b=明明家明明家學(xué)校學(xué)校冬冬家冬冬家明明從家出發(fā),每分行明明從家出發(fā),每分行6565米,米,a a分可分可到學(xué)校;冬冬從家出發(fā),每分行到學(xué)校;冬冬從家出發(fā),每分
3、行7575米,米,a a分也可到學(xué)校。從明明家到冬分也可到學(xué)校。從明明家到冬冬家一共有(冬家一共有( )米。)米。140a140a同學(xué)們?nèi)ゲ杉参飿?biāo)本,同學(xué)們?nèi)ゲ杉参飿?biāo)本,四年級采集了四年級采集了a a個,六年級采集的個個,六年級采集的個數(shù)是四年級的數(shù)是四年級的3 3倍。倍。兩個年級一共采集了(兩個年級一共采集了( )個,)個,四年級比六年級少采集(四年級比六年級少采集( )個。)個。4a2a1 1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的面積、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的面積一共有多大一共有多大? ?2 2、當(dāng)、當(dāng)a=8a=8時,求科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)時,求科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)準(zhǔn)備室的面積一共是多少平方米備室的面積一共是多少平方米? ?挑戰(zhàn)自我 化簡下面式子 a-1+a+a+1= a+1+a+2= 2、2a+2b=2ab ( )2、思考:、思考:3a+2b能不能化簡?能不能化簡?為什么為什么1、2a+3b=5ab ( ) 怎樣化簡含有字母的?怎樣化簡含有字母的? 注意注意: (1)化簡式子時,什么變化,怎么變?化簡式子時,什么變化,怎么變?什么不變。什么不變。 (2)化簡時要注意
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