三角形的高演示

1、使用軟件名稱(chēng)使用軟件名稱(chēng)ppt、幾何畫(huà)板；課件用途課件用途直觀演示不同類(lèi)型三角形高線(xiàn)的特點(diǎn)；制作思路制作思路本著實(shí)用、簡(jiǎn)單、快捷的原則，配合課堂實(shí)用。教學(xué)思想教學(xué)思想直觀是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)基本原則，學(xué)生通過(guò)觀察， 操作得出數(shù)學(xué)規(guī)律，是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)基本方法。教學(xué)目的教學(xué)目的掌握不同三角形高線(xiàn)的特點(diǎn)。會(huì)畫(huà)不同三角形的高。 三角形的高三角形的高過(guò)三角形過(guò)三角形的一個(gè)頂點(diǎn)，你能畫(huà)出的一個(gè)頂點(diǎn)，你能畫(huà)出它的對(duì)邊的垂線(xiàn)嗎它的對(duì)邊的垂線(xiàn)嗎?BAC你還記得你還記得 “過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)” 嗎嗎?銳角三角形的三條高銳角三角形的三條高每個(gè)人畫(huà)一個(gè)銳角三角形紙片。每個(gè)人畫(huà)一個(gè)銳角三角形紙片

2、。(1) 你能畫(huà)出這你能畫(huà)出這個(gè)三角形的三條高嗎個(gè)三角形的三條高嗎?(2) 這三條高之間有怎樣的位置關(guān)系？這三條高之間有怎樣的位置關(guān)系？將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流.O銳角三角形的三條高是銳角三角形的三條高是在三角形的內(nèi)部還是外部在三角形的內(nèi)部還是外部?ABCDEF直角三角形的三條高直角三角形的三條高在紙上畫(huà)出一個(gè)直角三角形在紙上畫(huà)出一個(gè)直角三角形。將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流(1) 畫(huà)出畫(huà)出直角三角形的三條高直角三角形的三條高,直角邊直角邊BC邊上的高是邊上的高是直角邊直角邊AB邊上的高是邊上的高是它們有怎樣的位置關(guān)系？它們有怎樣的位置關(guān)系？斜邊斜邊AC邊上的高是邊上的高是鈍角三角形的三條高鈍角三角形的三條高ABCDEF鈍角三角形的鈍角三角形的 三條高交于一點(diǎn)嗎？三條高交于一點(diǎn)嗎？它們所在的直線(xiàn)交于一點(diǎn)嗎？它們所在的直線(xiàn)交于一點(diǎn)嗎？將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流.今天我們學(xué)了什么呀？今天我們學(xué)了什么呀？1.三角形的高的概念及其畫(huà)法。三角形的高的概念及其畫(huà)法。2. 銳角銳角三角形、直角三