一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期古詩(shī)閱讀與理解考題部編版

1、一年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期古詩(shī)閱讀與理解考題部編版班級(jí)：_ 姓名：_1. 閱讀理解。詠雪一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片十一片，飛入?yún)仓卸疾灰?jiàn)。1用“_”畫(huà)出詩(shī)里的數(shù)字。2小朋友在數(shù)什么?_2. 讀兒歌，做習(xí)題。小海螺小海螺，像小屋，屋頂上，有扇窗，開(kāi)窗戶，干什么？看看月落和日出。1圈出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。2用“_”畫(huà)出兒歌中的輕聲音節(jié)。3. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再填一填，選一選。遠(yuǎn)看()()色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還()，()來(lái)鳥(niǎo)不驚。(1)詩(shī)中有三組反義詞，它們是：()()()()()()(2)這首詩(shī)的題目是()。a山村b風(fēng)c畫(huà)4. 讀兒歌，回答問(wèn)題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽(yáng)。盤兒大，籽兒

2、壯，從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有   話。（2）這首兒歌寫(xiě)的是什么植物？（3）它的花是什么顏色？請(qǐng)?jiān)趦焊柚腥Τ鰜?lái)。5. 先把古詩(shī)補(bǔ)充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺(jué)曉，處處聞啼。夜聲，花落知。1先把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2“聞”的意思是（ ）。a.見(jiàn)到  b.想到 c.看到 d.聽(tīng)到3“曉”的意思是（ ）。a.天剛亮 b.夜晚 c.曉得 d.知道6. 我會(huì)把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。小池（宋）楊萬(wàn)里泉眼無(wú)（ ）惜細(xì)流，（ ）陰照水（ ）晴柔。小荷才露尖尖（

3、0;），早有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。1我會(huì)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2小池寫(xiě)了什么景物？（ ）a.荷花和蜻蜓。  b.荷葉和蜻蜓。7. 按要求完成下列各題。眠不覺(jué)曉，聞啼鳥(niǎo)。夜風(fēng)雨，落少。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的題目是（ ）a.村居  b.春曉3“聞”的意思是（ ）a.見(jiàn)到  b.想到  c.看到  d.聽(tīng)到4這首詩(shī)描寫(xiě)的季節(jié)是（ ）a.春季  b.夏季  c.秋季  d.冬季8. 按課文十二月歌填空。十二月歌正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏，三月清明楊

4、柳綠，四月牡丹花正紅，五月端午賽龍舟，六月荷花滿池塘，七月牛郎會(huì)織女，八月中秋桂花香，九月登高過(guò)重陽(yáng)，十月滿園橘子黃，冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰霜。（1）一年有   個(gè)月。（2）文中提到了   、   、   、   、   五個(gè)節(jié)日。9. 讀一讀，做一做。古朗月行（節(jié)選）小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。1這首詩(shī)是_朝詩(shī)人_寫(xiě)的。我還背誦過(guò)他寫(xiě)的_。2詩(shī)人感覺(jué)月亮像_和_。10. 讀兒歌，回答問(wèn)題。

5、小刺猬，采山貨。山楂紅棗真夠多。不用口袋不用籮，針刺果子背回窩。（1）用“”圈出兒歌中你學(xué)過(guò)的平舌音節(jié)。（相同的音節(jié)只圈一個(gè)）（2）小刺猬采了哪些山貨？ （ ）a.山楂 b.蘋(píng)果 c.紅棗11. 閱讀古詩(shī)，并完成練習(xí)。贈(zèng)汪倫乘舟將欲行，忽聞   踏歌聲 桃花潭水   ，   汪倫送我情。1將古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。古詩(shī)寫(xiě)了_（誰(shuí)）將要遠(yuǎn)行，_（誰(shuí)）來(lái)送他的情景，表現(xiàn)了詩(shī)人與友人之間深厚（hòu）的情誼（yì）。12. 課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光，疑

6、是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。在正確的說(shuō)法后打“”。（1）靜夜思是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的。（ ）（2）靜夜思描寫(xiě)的是冬天夜晚的景色。（ ）（3）詩(shī)中“疑”的意思是：懷疑（ ）； 好像（ ）； 不能解決（ ）（4）詩(shī)中“舉”的意思是：提出（ ）； 興起（ ）； 抬起（ ）（5）詩(shī)中“思”的意思是：想辦法（ ）；思念（ ）； 希望（ ）13. 讀兒歌，做練習(xí)?；▊慊▊阏婷利?，一朵一朵開(kāi)得大。傘花傘花都會(huì)走，傘下我們笑哈哈。（1）圈出所有的三拼音節(jié)。（2）把聲母是“d”的音節(jié)寫(xiě)下來(lái)。（重復(fù)的只寫(xiě)一次）_14. 課內(nèi)閱讀。小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。這首詩(shī)寫(xiě)的是_（季節(jié)）的景色。2詩(shī)中“晴柔”的意思是（ ）a.晴天里柔和的風(fēng)。b.晴天里柔和的風(fēng)光。c.晴天