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1、三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期古詩(shī)閱讀與理解同步練習(xí)北師大版班級(jí):_ 姓名:_1. 類文閱讀。瀑 布葉圣陶還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。山路忽然一轉(zhuǎn),啊,望見(jiàn)了瀑布的全身!這般景象沒(méi)法比喻,千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得如煙,如霧,如塵。1(整體感知)這首詩(shī)歌一共有_小節(jié)。作者是按照由_到_的順序來(lái)描寫(xiě)瀑布的。2(品味語(yǔ)言)選一選。(1)“好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林”是從(_)來(lái)描寫(xiě)瀑布的;“千丈青山襯著一道白銀”“一座珍珠的屏”是從(_)來(lái)描寫(xiě)瀑布的。a視覺(jué) b聽(tīng)覺(jué) c嗅覺(jué)(2)“好像疊疊
2、的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林” 體現(xiàn)了瀑布的(_)美;“千丈青山襯著一道白銀”, 體現(xiàn)了瀑布的(_)美;“一座珍珠的屏”體現(xiàn)了瀑布的(_)美。a聲音 b形態(tài) c色彩3(摘抄積累)從文中摘抄一句你喜歡的比喻句,再回答問(wèn)題。_這句話把_比作_。4(閱讀感悟)作者筆下的瀑布真是_?。脑?shī)歌中,我體會(huì)到了作者_(dá)之情。2. 閱讀天地。林中松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落,只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1說(shuō)說(shuō)你在林中看到了怎樣的畫(huà)面?_2聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。是什么意思
3、?_3文中描寫(xiě)了哪幾種植物?_3. 閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。絕句唐杜甫江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何日是歸年。注釋鳥(niǎo):指江鷗。燃:火焰燃燒。1詩(shī)中沒(méi)有寫(xiě)到的顏色是( )a.碧綠 b.紅色 c.潔白 d.淺紫2下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )a.江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。b.江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。c.今春看又過(guò),何日是歸年。d.今春看又過(guò),何日是歸年。3“山青花欲燃”一句中“欲”的意思是( )a.欲望 b.喜歡 c.將要 d.需要4這首詩(shī)表達(dá)了杜甫的( )之情a.喜悅&
4、#160;b.興奮 c.傷感 d.憤怒4. 課外類文閱讀。早春呈水部張十八員外唐韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1這首詩(shī)描寫(xiě)的是_(季節(jié))的景色,詩(shī)人抓住了_和_這兩個(gè)特有的景致來(lái)描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)。2“京城的街道上空細(xì)雨如絲,紛紛飄落,雨絲就像乳汁般細(xì)密而滋潤(rùn),小草鉆出地面,遠(yuǎn)望草色依稀連成一片,近看時(shí)卻顯得稀疏零星?!边@句話是哪兩句詩(shī)的意思?_5. 閱讀短文,回答問(wèn)題?;剜l(xiāng)偶書(shū)(唐)賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。注釋偶書(shū):隨便寫(xiě)的詩(shī)。偶,說(shuō)明詩(shī)寫(xiě)作得很偶然,是隨時(shí)有所見(jiàn)、有所感就寫(xiě)來(lái)的。老大:年紀(jì)大了
5、。鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音。鬢毛:額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。(1)結(jié)合注釋,給詩(shī)中劃線的字選擇正確的讀音。少 (sho shào) 相 (xin xiàn)(2)從詩(shī)中找出兩對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。 (3)“兒童相見(jiàn)不相識(shí)”的原因是什么呢?請(qǐng)用詩(shī)中的句子回答。6. 閱讀理解。清明即事唐孟浩然帝里重清明,人心自愁思。車聲上路合,柳色東城翠?;洳蔟R生,鶯飛蝶雙戲??仗米鄳?,酌
6、茗心聊代醉。注釋帝里:京都。茗:茶。1詩(shī)中沒(méi)有寫(xiě)到的景物是( )a.翠柳 b.花 c.草 d.飛燕2對(duì)這首詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是( )a.這首詩(shī)是作者在清明的時(shí)候?qū)懙腷.詩(shī)的三、四句通過(guò)馬車聲和城外的柳色,寫(xiě)出了人們清明踏青出游的情景c.詩(shī)的五、六句描寫(xiě)了大自然的美麗景象,給人一種舒心、暢快的感覺(jué)d.這首詩(shī)描寫(xiě)的是作者在京城內(nèi)真實(shí)看到的景象3從這首詩(shī)中可以感受到孟浩然此時(shí)的心情是( )的。a.興奮 b.激動(dòng) c.愉悅 d.沉郁4對(duì)比杜牧的清明一詩(shī),你更喜歡哪一首?為什么?_7. 閱讀天地。恵崇
7、春江晚景(宋)蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。1這是一首_詩(shī)。2詩(shī)中描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景象?_。3里面有幾樣植物?_。4短文中分別描寫(xiě)了_和_兩樣動(dòng)物。8. 古詩(shī)欣賞。絕句唐_,_。泥融飛燕子,_。1寫(xiě)出作者,并把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2詩(shī)的前兩句寫(xiě)了_、_、_、_這些景物,描繪了_(填季節(jié))的美景。3后兩句中的動(dòng)詞“_”和“_”分別表現(xiàn)了燕子的_和鴛鴦的_。9. 課外閱讀。小池宋楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”中“惜”的意思是( )a.可惜 b.珍惜 c.愛(ài)惜 d.痛惜2“小荷
8、才露尖尖角”中“尖尖”的意思是( )a.蜻蜓尖尖的尾巴 b.還沒(méi)有展開(kāi)的嫩荷的尖端c.尖尖的樹(shù)枝 d.尖尖的蓮蓬3詩(shī)中描寫(xiě)到了哪些景物?在后面的括號(hào)里畫(huà)“”;沒(méi)有描寫(xiě)到哪些景物?在后面的括號(hào)里畫(huà)“×”。泉水(_) 柳枝(_) 樹(shù)蔭(_) 荷葉(_)荷花(_) 蝴蝶(_) 蜻蜓(_)4寫(xiě)出“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔”的意思。_5這首詩(shī)清新自然,寫(xiě)的景物雖不多,卻勾畫(huà)了一幅生動(dòng)的小池風(fēng)景圖。你讀出了怎樣的感受?或者體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的情感?_10. 課內(nèi)閱讀。清平樂(lè) 村居(宋) 辛棄疾茅檐低小,溪上青
9、青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。1這是一首宋詞,其中“清平樂(lè)”是_,“村居”是_。2這首詞寫(xiě)的是( )a. 城市生活 b. 鄉(xiāng)村生活3根據(jù)詞的內(nèi)容判斷,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)兩位老人是一對(duì)白發(fā)夫妻,他們正在家辛勤地勞動(dòng)。(_)(2)這首詞表現(xiàn)了農(nóng)家生活的閑適和勞動(dòng)的快樂(lè)。(_)4“最喜小兒無(wú)賴”中,“無(wú)賴”表現(xiàn)了小兒子的_11. 古詩(shī)閱讀。望洞庭湖光秋月兩相和, 。,白銀盤(pán)里一青螺。1把以上詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)是(_)代(_)。3詩(shī)句“白銀盤(pán)里一青螺”運(yùn)用了
10、(_)的修辭手法。“白銀盤(pán)”指的是(_),“青螺”指的是(_)。12. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。海棠宋蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。(注釋)東風(fēng)裊裊泛崇光:海棠花在微風(fēng)吹拂下,浮動(dòng)著高貴華美的光澤。月轉(zhuǎn)廊:月亮已轉(zhuǎn)過(guò)回廊那邊去了,照不到這海棠花。故:于是。紅妝:把海棠花比作美女。1從詩(shī)中可以看出,作者是在_(季節(jié))的_(時(shí)間)觀賞海棠花。2請(qǐng)結(jié)合注釋寫(xiě)出“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的意思。_3下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )a.“香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”是從嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面進(jìn)行描寫(xiě)的。b.詩(shī)歌前兩句寫(xiě)出了海棠花光彩奪目、香氣彌漫的特點(diǎn)
11、。c.詩(shī)歌后兩句中,“花睡去”是把花當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),“紅妝”是把花比作美麗的女子。d.從詩(shī)歌后兩句中可以感受到詩(shī)人濃濃的愛(ài)花、惜花之情。4生活中,你一定見(jiàn)到過(guò)、觀察過(guò)各種各樣的花,你知道下面哪張照片是海棠花嗎?(_)(填序號(hào)) 13. 閱讀下面兩首古詩(shī),完成練習(xí)。惠崇春江晚景(其一)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。
12、惠崇春江晚景(其二)兩兩歸鴻欲破群,依依還似北歸人。遙知朔漠多風(fēng)雪,更待江南半月春。(注釋)惠崇春江晚景組詩(shī)共有兩首,課本中選擇的是其中一首,這是另一首。歸鴻:歸雁。破群:離開(kāi)飛行隊(duì)伍。依依:不舍之貌。歸人:回家的人。朔漠:北方沙漠之地。更待江南半月春:還是再在江南度過(guò)半月的春光吧。1這兩首詩(shī)都有對(duì)景物的描寫(xiě)。第一首詩(shī)中的景物較為豐富,有靜有動(dòng),有植物也有動(dòng)物,其中植物有_、_、_、_,動(dòng)物有_和_。第二首詩(shī)則是集中對(duì)_這一種景物進(jìn)行描寫(xiě)。2我能猜出第一首詩(shī)中的“蔞蒿”是一種植物,因?yàn)開(kāi)。我知道像“蔞嵩”這樣由偏旁相同的兩個(gè)字組成的詞語(yǔ)還有_和_。3下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )a.惠崇春江晚景是一組題畫(huà)詩(shī),第一首詩(shī)中提到的景物全是作者從畫(huà)中看到的。b.第一首詩(shī)“正是河豚欲上時(shí)”一句中“上”指的是河豚逆流而上。c.第二首詩(shī)將差點(diǎn)掉隊(duì)的雁比作依依不舍的“北歸人”,使整個(gè)情景充滿人的情感,很有新意。d.這兩首詩(shī)都抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。4從兩首詩(shī)中任選一首,用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)你在閱讀時(shí)眼前浮現(xiàn)出了怎樣的景象。_14. 古詩(shī)閱讀。飲湖上初晴后雨水光瀲滟睛方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。2解釋下列詞語(yǔ)。瀲滟:_ 空蒙:_3詩(shī)人抓住哪個(gè)季節(jié)的什么特征來(lái)描繪西湖的風(fēng)光?_(填序號(hào))a.春季 鮮花 b.夏季 時(shí)
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