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文檔簡介
1、The Ugly Duckling冀教版冀教版六年級下六年級下The Ugly DucklingMother Duck had new babies.She took them to swim. One baby was big and strange. 鴨媽媽生了許多小鴨子。鴨媽媽生了許多小鴨子。 她帶他們?nèi)ビ斡?。有一只她帶他們?nèi)ビ斡尽S幸恢恍▲喿佑执笥制婀?。小鴨子又大又奇怪。The ducks and the other animals on the farm laughed at him and pushed him around.鴨子和農(nóng)場上的其他動(dòng)物都嘲笑鴨子和農(nóng)場上的其他動(dòng)物都嘲笑
2、他,還排擠他。他,還排擠他。The ugly duckling met two wild ducks. They laughed at him.丑小鴨碰見了兩只野鴨。他們都嘲笑他。丑小鴨碰見了兩只野鴨。他們都嘲笑他。然后一只狗出現(xiàn)了并殺死了這兩只野鴨。然后一只狗出現(xiàn)了并殺死了這兩只野鴨。Then a dog came, and he killed the two wild ducks.A heavy rain began to fall. The ugly duckling was so wet and cold. He ran and ran. Soon, he arrived at a f
3、arm.開始下大雨了。丑小鴨又濕又冷。開始下大雨了。丑小鴨又濕又冷。他跑啊跑啊,不一會兒,他跑到他跑啊跑啊,不一會兒,他跑到了一個(gè)農(nóng)場。了一個(gè)農(nóng)場。Soon it was autumn. The ugly duckling was swimming in the river. Some swans flew over the duckling.不久,秋天到來了。丑小鴨在河不久,秋天到來了。丑小鴨在河里游泳。幾只天鵝從他頭頂飛過。里游泳。幾只天鵝從他頭頂飛過。It became colder and colder. Finally winter arrived. Early one mornin
4、g, a farmer saw the frozen duckling.天氣變得越來越冷。終于,冬天氣變得越來越冷。終于,冬天來了。一天早晨,一個(gè)農(nóng)民天來了。一天早晨,一個(gè)農(nóng)民看見了這只凍僵的鴨子??匆娏诉@只凍僵的鴨子。Soon the duckling got well. The children wanted to play with the duckling. But he was afraid.不久,小鴨子漸漸恢復(fù)了體力。不久,小鴨子漸漸恢復(fù)了體力。孩子們想和小鴨子玩。但是他孩子們想和小鴨子玩。但是他很害怕。很害怕。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。
5、遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路運(yùn)行,集文字、符號、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更
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