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文檔簡介

1、精選小班親子活動方案小班親子活動方案一、問候家長介紹班級教師及幼兒情況二、幼兒匯報演出三、親子游戲四、親子水果拼盤附親子游戲：一搶陣地目標：培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力發(fā)展幼兒的前庭覺玩法：“搶陣地”游戲很簡單請家長和寶寶手拉手在大圓上準 備聽到音樂聲沿著大圓走聽到音樂停止家長抱起寶寶找到塑料圈站 在中間未搶到圈者將被淘汰搶到陣地者繼續(xù)游戲最后三對為勝利者 游戲有小小規(guī)則：家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圈外、音 樂聲停止后才能占圈；家長必須抱著孩子占圈三、小袋鼠目標：訓練孩子對身體的控制能力玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子雙腿夾緊爸爸的腰像小袋鼠 一樣緊緊掛在爸爸的胸前爸爸彎下腰雙手雙腳著地爬

2、行四. 揪尾巴家三口組成一條牛爸爸為牛頭媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛 身孩子緊貼媽媽身后做牛尾孩子褲腰上別上牛尾巴在一定范圍場地 內幾個家庭展開揪尾巴比賽最后看個牛頭揪到的尾巴多個家庭就獲 勝游戲一：小熊小熊沒椅子目標：學會遵守游戲規(guī)則準備：小椅子五張玩法：游戲前先教孩子學會念兒歌五人一組進行游戲五張椅子 背靠背一圈擺好游戲者站在椅子旁游戲開始游戲者邊念兒歌邊繞椅 子走當說到“他”時趕緊找椅子坐下沒有搶到椅子的就是小熊先由爸 爸媽媽家長進行此游戲找出大熊再由幼兒組進行找出小熊最后由家 長跟幼兒一起混合進行這個游戲附兒歌：“一個娃娃一個家小熊小熊沒有家小熊小熊是誰呀小 熊小熊就是他”游戲二：小魚游來了目標：發(fā)展手腳協(xié)調能力培養(yǎng)躲閃能力 玩法：事先學會游戲歌曲父母手拉收做“網”狀幼兒邊唱邊做 魚游狀（手一前一后擺動小碎步走）穿過“漁網” “一群小魚游來了 游來了游來了一群小魚游來了快快抓住” 當唱到抓住這最后兩個字時 “收網”那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸 .（ 請一位家長做廚師 ） 最后勝下的那條小魚為勝利者游戲四：兔子跳圈目標：練習雙腳離地連續(xù)跳 2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳 2 米不宜距離太長以免寶寶疲勞連續(xù)跳是練習彈跳力的方法之一準備：呼啦圈事先畫好起點和終點玩法：帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵雙足離

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