



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、no one與none的區(qū)別none既可指人也可指物,常暗示一定范圍,因此通常與表范圍的of短語連用:而n。one(=nobody)只能指人,不能與of短語連用。如:None of that money on the table is mine.桌上沒有一分錢是我的。None of us enjoy getting up early.我們中間沒人喜歡早起。No one (=Nobody) knows about it.沒有人了 解此事。區(qū)別2none與數(shù)量有關(guān),可回答how many,表示“一個(gè)也沒有":而no one表示"什么人也沒有", 可回答who。如全部顯
2、示不定代詞用法小結(jié)2006-3-19 0:01大 中 小】【我要糾錯(cuò)】不定代詞是歷年來高考試題中考查最多的一類。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)特別注意以下幾組代詞 的用法:.some與any的用法1. some用于肯定句以及表示建議或期待得到肯定回答的問句。修飾單數(shù)名詞時(shí),意為 “某個(gè)”。如:I have some questions about the assignment.Would you mind buying me some sweet ?(希望得到肯定答復(fù))。2. any用于否定句和疑問句時(shí),表示“一些”。用于肯定句時(shí),只和單數(shù)名詞或不可 數(shù)名詞連用,表示“任何”。如:The medicine i
3、s on sale every where. You can get it at any chemist's.二. each與every的用法1. each強(qiáng)調(diào)個(gè)體,表示兩個(gè)或兩個(gè)以上中的'每一個(gè)",在句中可充當(dāng)主語、賓語、 定語和同位語。如:There are trees and flowers at each side of the road.2. every強(qiáng)調(diào)整體,表示三者或三者以上中的“每一個(gè)",只能作定語,不能說every of them , 要說 every one of them .如:Every student in our class w
4、orks hard.三 .no one 與 none 的用法1. no one意為“沒有人”,只能指人,不能指物,不可與介詞of連用,謂語動(dòng)詞用 單數(shù)形式,回答who引導(dǎo)的問句。如:-Who is in the classroom?-No one.2. none既可指人,也可指物,強(qiáng)調(diào)數(shù)量,意為“一點(diǎn)也不,一個(gè)也不”;謂語動(dòng)詞既 可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù):常與of連用,通常指“三者以上的人或物中沒有一個(gè)“,回答how much和how many引導(dǎo)的問句。如:They were all tired, but none of them would stop to have a rest.四 .othe
5、r, another others, any other, the other 的用法1. other表示泛指,意為“另外的、其它的"。常與復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用。如 果其前有the, this, some, any, each, every no, one以及形容詞性物主代詞 時(shí),其后就可接單數(shù)名詞。如:I have no other place to go.2. another常用于指三者或三者以上中的“另外一個(gè)”,泛指單數(shù)。可單獨(dú)使用,也 可后接名詞。如果其后接復(fù)數(shù)名詞,則表示“又、再、還”。如:This cap is too small for me. Show me an
6、other (one)。We need another three assistants in our shop.3. others :它是other的復(fù)數(shù)形式,表示泛指,意為“別的人或物”,但不指全部。 特指時(shí)在其前加定冠詞;前而可加任何限定詞以及數(shù)量詞。如:He has more concern for others than for himself.4. any other表示一個(gè)之外的其他任何一個(gè),而不是兩個(gè)之中的另一個(gè)。如:China is larger than any other country in Asia.5. the other :表示兩者中的另外一個(gè)??蓡为?dú)使用,也可接
7、單數(shù)名詞。如:No agreement was reached in the discussion as neither side would give way to the other.五.all與both的用法均表示“都”,但all表示三者以上的人或物,both則表示兩個(gè)人或物.二者都表 示肯定意義,如果與not連用時(shí),則表示部分否定。六.neither與either的用法都可用于表示兩個(gè)人或物。neither表否定意義,意為“(兩者中的每一個(gè))都不”: 而either表肯定意義,意為“(兩者中的每一個(gè))都”。都可單獨(dú)使用,也可同介詞of連 用。如:Both teams were in h
8、ard training: neither willing to lose the game.-Do you want tea or coffee?-Either. I really don't mind.七.it, one 和 that1. it可指代可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。常常指代上文中“ the+名詞”或“物主代詞+ 名詞”中的名詞,表示同一件事物,但it代替的事物屬于特指。它的復(fù)數(shù)形式是they或 them .如:The Parkers bought a new house but it will need a lot of work before they can move i
9、n.2. one所表示的名詞(可指人或物)和前面所提到的名詞只是同一類中的任何一個(gè), 不是指其中某一個(gè)。不能代替不可數(shù)名詞。復(fù)數(shù)形式是ones .如:I hope there are enough glasses for each guest to have one.3. That指代的也是同一類事物而不是同一個(gè)事物,但that代替的是有定冠詞的名 詞,表特指,它還可以代替不可數(shù)名詞。用that來代替前而已出現(xiàn)的可數(shù)名詞(that相 當(dāng)于the one )或不可數(shù)名詞時(shí),后面一定要跟修飾語,且that只能指物°如:No bread eaten by man is so sweet a
10、s that earned by his own labor.總之,我們?cè)谑褂貌欢ù~時(shí),一要注意指代的范圍;二要注意是表示肯定還是否定: 三要注意詞性(它們還可用作形容詞)。練一練1. After a long walk, they were very tired, butof them would stop to have a rest.A. all: neither B. both: noneC. all: no one D. both: neither2. Why don't we take a little break?-Didn't we just have ?A.
11、 it B. that C. one D. this3. Few pleasure can equal of a cool drink on a hot day.(NMET1999 )A. some B. any C. that D. those4. 一 He was nearly drowned once.Where was ?- was in 1998 when he was in middle school.A. that: It B. this; ThisC. this: It D. that; This5. Some of the wheat is from Canada. What about ?A. another B. the
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省泰州市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試語文試題及答案解析
- 2025年黨章黨紀(jì)黨史黨建知識(shí)競(jìng)賽多項(xiàng)選擇題庫及答案(共180道題)
- 應(yīng)聘銷售簡(jiǎn)歷個(gè)人
- 長租房委托協(xié)議
- 山西省2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期2月開學(xué)摸底考試物理試題(原卷版+解析版)
- 2025年度按揭購車信用保險(xiǎn)合作協(xié)議范本
- 物流行業(yè)智能調(diào)度與配送優(yōu)化方案
- 品牌推廣策略實(shí)施指南
- 生態(tài)旅游開發(fā)居間合同
- 中醫(yī)護(hù)理學(xué)(第5版)課件 第4章 病因
- 體育館燈具更換施工方案
- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書模板(SOP)
- 傳統(tǒng)文化寫作課件高中英語人教新課標(biāo)必修三
- 變壓器產(chǎn)權(quán)移交單協(xié)議書
- 教師師德考核表
- 歐派終端培訓(xùn)銷售篇
- 《式微》課件完整版
- 甘蔗種植技術(shù)
- 第11課《核舟記》-部編版語文八年級(jí)下冊(cè)
- 護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)1000題
- 馬工程-公共財(cái)政概論-課程教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論