五年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè)

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè) （13） 班級(jí)： 姓名： 等級(jí)： 1、填表底高平行四邊形面積7cm5.2m 9.8m 117.6dm2 20.m505m2 2、應(yīng)用題（1）一塊平行四邊形鋼板，底8.5m，高6m，它的面積是多少？如果每平方米的鋼板重38千克，這塊鋼板重多少千克？ （2）有一塊平行四邊形草地，底長(zhǎng)25m，高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊吃一天，這塊草地可供多少只羊吃一天？ （3）一塊平行四邊地,底長(zhǎng)150m,高80m,這塊地有多少公頃？在這塊地里共收小麥7680千克,平均每公頃收小麥多少千克？五年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè) （14） 班級(jí)： 姓名： 等級(jí)： 一、填空：1、平行四邊形的面積=（ ）

2、，字母公式表示（ ）。2、等底等高的平行四邊形面積都（ ）。一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)為46厘米，一邊的長(zhǎng)為14厘米，另外三邊的長(zhǎng)分是（ ）、（ ）、（ ）。3、平行四邊形的高是5厘米，底是高的2倍，它的面積是（ ）平方厘米。4、把一個(gè)平行四邊形沿其中一條高剪開(kāi)，平移后可以拼成一個(gè)（ ），長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是平行四邊形的（ ），長(zhǎng)方形的寬就是平行四邊形的（ ）。二、選擇題。1、平行四邊形的底擴(kuò)大6倍，高縮小3倍，它的面積（ ）。 不變 擴(kuò)大6倍 縮小3倍 擴(kuò)大2倍2、用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的高和面積（ ） 不變 都比原來(lái)大 都比原來(lái)小 只有高變小3、平行四邊形同一底上可以畫（ ）條高。

3、無(wú)數(shù) 1 2 5二、解決問(wèn)題。一塊平行四邊形的菜地，底長(zhǎng)100米，高50米，每公頃產(chǎn)菜125噸。這塊地產(chǎn)菜多少噸？ 五年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè) （15） 班級(jí)： 姓名： 等級(jí)： 1兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)（ ）。2平行四邊形的面積是32平方厘米，和它等底等高的三角形的面積是（ ）。3有一個(gè)平行四邊形的面積是45平方分米，底是15分米，那么它的高是（ ）。4一個(gè)三角形的面積比與它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米，平行四邊形的面積是（ ）平方分米，三角形的面積是（ ）平方分米。5一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是15厘米，高是6厘米，它的面積是（ ）平方厘米。6平行四邊形底 0.8米，高4分米，和

4、它等底等高的三角形的面積是（ ）。7三角形的面積是4.8平方米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方米。8平行四邊形的面積是24平方米，如果底不變，高縮小3倍，現(xiàn)在它的面積是（ ）。9一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等，底也相等。如果三角形的高是9厘米。那么平行四邊形的的高是（ ）。10等腰三角形的底是9.6分米，高是4.5分米，等腰三角形的面積是（ ）平方分米。五年級(jí)數(shù)學(xué)特色作業(yè) （16） 班級(jí)： 姓名： 等級(jí)： 判斷正誤（對(duì)的打，錯(cuò)的打×）1底和高都是0.2分米的三角形的面積是0.2平方米。（ ）2兩個(gè)面積相等的三角形，它們的底和高也一定相等。（ ）3三角形的面積等于平行

5、四邊形的面積的一半。（ ）4一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全一樣的三角形。（ ）5兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）6.直角三角形的面積等于它的兩條直角邊的乘積的一半。（ ）7三角形的底和高都擴(kuò)大2倍，面積也擴(kuò)大2倍。（ ）8如果三角形與平行四形的底相等，高也相等，那么它們的面積也相等。（ ）9三角形的面積是和它等底等高的平行四邊形面積的一半。（ ）10兩個(gè)等底等高的三角形能拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）11兩個(gè)完全一樣的三角形能夠拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）12等底等高的三角形形狀不一定相同，面積一定相等。（ ） 11五年級(jí) 班 姓名：一、填一填1.一個(gè)平行四邊形的底是15厘米，高是

6、6厘米，這個(gè)平行四邊形的面積是（ ）平方厘米。2.一個(gè)平行四邊形的面積是56平方米，高是14米，底是（ ）米。3.把一個(gè)平行四邊形拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的面積比原來(lái)（ ），周長(zhǎng)（ ）。4.一個(gè)平行四邊形的底是8分米，高是50厘米，面積是（ ）平方分米。二、 判斷。1. 平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。 （ ）2. 兩個(gè)平行四邊形的面積相等，那么他們的底和高也分別相等。 （ ）3.形狀不同的兩個(gè)平行四邊形，他們的面積一定不相等。 （ ）4.把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架，捏住兩個(gè)對(duì)角向相反的方向拉，可以拉成一個(gè)平行四邊形。拉成的平行四邊形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)要長(zhǎng)。 ( )三、 解決問(wèn)題。1.一塊平行四邊

7、形的菜地，底是80米，高是26米，平均每平方米種西紅柿6棵。這塊菜地一共可種西紅柿多少棵？2.一塊近似平行四邊形的林地，底是81米，高是底的3倍。這塊林地的面積是多少？3.一塊平行四邊形麥田，底是65米，高是50米，一共收小麥2210千克。平均每平方米收小麥多少千克？ 12五年級(jí) 班 姓名：一、填一填。1兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于三角形的（ ），平行四邊形的高等于三角形的（ ），每個(gè)三角形的面積等于平行四邊形面積的（ ）。因此，三角形的面積=（ ），用字母表示為（ ）。2.一個(gè)平行四邊形的面積是180平方厘米，它的底是15厘米，它的高是（ ）厘米。和它等

8、底等高的三角形的面積是（ ）平方米。3.一塊三角形的菜地，底是32米，高是底的一半，這塊地的面積是（ ）。4.一個(gè)直角三角形夾直角的兩條邊分別長(zhǎng)9厘米和6厘米。這個(gè)直角三角形的面積是（ ）平方厘米。四、 判斷。1.兩個(gè)面積相同的三角形可以組成一個(gè)平行四邊形。 （ ）2.兩個(gè)三角形的面積相等，那么它們的底和高也分別相等。 （ ）3.任意一個(gè)平行四邊形都可以分成兩個(gè)完全一樣的三角形。 （ ）五、 解決問(wèn)題。1.一塊三角形菜地，底和高都是36米。如果每3平方米種白菜30棵，那么這塊地可以種多少棵白菜？2.在一個(gè)長(zhǎng)8厘米，周長(zhǎng)是22厘米的長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形。這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？3.

9、一種流動(dòng)紅旗的底是28厘米，高是35厘米。如果要做12面這樣的流動(dòng)紅旗，至少需要多少平方厘米的紅絲綢？ 13五年級(jí) 班 姓名：一、填一填。1（ ）的四邊形叫做梯形。梯形的面積=（ ）。用字母表示（ ）。2.一個(gè)梯形的上底是7厘米，下底是8厘米，高是6厘米，面積是（ ）。3.一堆鋼管，最上層有3根，最下層有13根，每相鄰兩層相差1根，一共有（ ）根。4.梯形的上底增加3厘米，下底增加3厘米，高不變，面積（ ）。六、 判斷。1.梯形的面積等于平行四邊形面積的一半。 （ ）2.兩個(gè)完全相同的直角梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。 （ ）3.一個(gè)上底是5厘米、下底是8厘米、高是3厘米的梯形，它的面積是120平方

10、厘米。 （ ）七、 解決問(wèn)題。1.一個(gè)梯形，它的面積是120平方分米，下底是10分米，上底是5分米，高是多少厘米？2.一塊梯形玻璃，上底1.8米，下底1.32米，高1.6米，每平方米玻璃35元。買這樣的一塊玻璃需要多少錢？ 22cm 3. 18cm 10cm （求梯形面積） 20cm 14五年級(jí) 班 姓名：一、選一選。1一個(gè)平行四邊形的面積是6.4cm2，高是2cm，底是（ ）cm。 a、3.2 b、1.6 c、22如右圖，陰影部分的面積（ ）空白部分的面積。 a、 b、 c、 3一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的面積相等，底也相等。如果三角形的高是6cm，那么平行四邊形的高是（ ）cm。 a、3

11、b、6 c、124能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的是兩個(gè)完全一樣的（ ）三角形。 a、銳角 b、直角 c、鈍角5一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，這個(gè)直角三角形面積是（ ）a、 6平方厘米 b、7.5平方厘米 c、10平方厘米二、解決問(wèn)題。1一塊交通標(biāo)志牌的面積是34dm2，如果它的底是8dm，高是多少？ 2用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)（如圖），其中一邊利用房屋墻壁。已 知籬笆長(zhǎng)80m，求養(yǎng)雞場(chǎng)的占地面積。七、巧求多邊形的面積 班級(jí)： 姓名： 1王牌原題（課本第86頁(yè)第13題） 2原題創(chuàng)編 一個(gè)三角形的底長(zhǎng)8厘米，如果將底延長(zhǎng)1.5厘米，面積就增加4.5平方厘米。原來(lái)三角 形的面積是多少平方厘

12、米？（先畫圖，再解答） 畫圖： 解答：一個(gè)平行四邊形的底長(zhǎng)10厘米，將底縮短了2.5厘米，面積減少了5平方厘米?，F(xiàn)在平行四邊形的面積是多少平方厘米？（先畫圖，再解答） 畫圖： 解答：一個(gè)梯形的上底長(zhǎng)6厘米，下底長(zhǎng)10厘米，如果將下底延長(zhǎng)1.3厘米，面積就增加6.5平方厘米。原來(lái)梯形的面積是多少平方厘米？（先畫圖，再解答） 畫圖： 解答：3思維聚焦：你想介紹給同伴兒什么經(jīng)驗(yàn)？ 八、巧求多邊形的面積 班級(jí)： 姓名： 1王牌原題（課本第86頁(yè)第13題） 2原題創(chuàng)編 一個(gè)三角形的底長(zhǎng)10厘米，如果將底縮短1.5厘米，面積就增加3平方厘米。原來(lái)三角形的面積是多少平方厘米？（先畫圖，再解答） 畫圖： 解答

13、：一個(gè)平行四邊形的底長(zhǎng)8厘米，將底縮短了2.5厘米，面積減少了5平方厘米?，F(xiàn)在平行四邊形的面積是多少平方厘米？（先畫圖，再解答） 畫圖： 解答：一個(gè)梯形的上底長(zhǎng)8厘米，下底長(zhǎng)10厘米，如果將下底延長(zhǎng)1.3厘米，面積就增加2.6平方厘米?，F(xiàn)在梯形的面積是多少平方厘米？（先畫圖，再解答） 畫圖： 解答：3思維聚焦：你想介紹給同伴兒什么經(jīng)驗(yàn)？ 十二、木頭根數(shù)巧計(jì)算 班級(jí)： 姓名： 1王牌原題（課本第91頁(yè)第7題） 計(jì)算出圖中木材的根數(shù)。 2原題創(chuàng)編 有一堆木頭堆成梯形，最上一層有5根，下邊的一層總比上邊的多2根，共4層，這堆木頭有多少根?有一堆木頭，最上面一層有2根，往下每層都增加1根，最下面一層有

14、19根，這堆木頭共有多少根？有一堆木頭堆成三角形,最下面一層有45根，相鄰兩層差一根，一共有多少根？ 3思維聚焦：你想介紹給同伴兒什么經(jīng)驗(yàn)？ 十三、竹籬笆圍花園中的數(shù)學(xué)問(wèn)題 班級(jí)： 姓名： 1王牌原題（課本第92頁(yè)第11題） 2原題創(chuàng)編 如圖：木柵欄全長(zhǎng)94米。這個(gè)花園面積有多大？用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)（如圖所示），兩邊利用房屋的墻壁，籬笆的總長(zhǎng)度是26米，求養(yǎng)雞場(chǎng)的面積。有一塊直角梯形菜地周長(zhǎng)是56米，兩條腰分別是10米、6米，這塊菜地面積有多大？ 3思維聚焦：你想介紹給同伴兒什么經(jīng)驗(yàn)？3思維聚焦：你想介紹給同伴兒什么經(jīng)驗(yàn)？第11周青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元金點(diǎn)子（一）五年級(jí) 班 姓名

15、課本第83頁(yè)第1題。 填空。 1.用字母表示平行四邊形面積公式（），用字母表示三角形面積公式（），用字母表示梯形面積公式（ ）。2一個(gè)三角形的底是3.6分米，高是4.8分米，與它等底等高的平行四邊形面積是(     )平方分米，這個(gè)三角形的面積是（     ）。3一個(gè)梯形的裝飾板，上底是6分米，下底是10分米，高1米。兩面都涂油漆，涂油漆的面積是（ ）平方分米。課本第79頁(yè)第3題。60厘米 =（）米 3.6公頃=（ ）平方米 67平方分米=（ ）平方米 7平方分米5平方厘米=（ ）平方分米 3時(shí)45分=（ ）時(shí) 5千克70克

16、=（ ）千克課本第79頁(yè)第2題。1.把一個(gè)長(zhǎng)方形的兩個(gè)對(duì)角向相反的方向拉動(dòng)，拉成一個(gè)平行四邊形，拉成的平行四邊形面積比原長(zhǎng)方形面積（ ），周長(zhǎng)（ ）。2.把一個(gè)底是10厘米，高是8厘米的平行四邊形框架，拉成一個(gè)長(zhǎng)方形框架，面積增加了20平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）。3.一個(gè)梯形面積是30平方米，高是3米，上底是8米，那么下底長(zhǎng)（ ）米。課本第80頁(yè)第9題。有一塊近似平行四邊形的菜地，底是120米，高是80米，共收白菜72噸（1）這塊約地有多少公頃？ （2）平均每公頃收白菜多少噸？課本第86頁(yè)第13題。一個(gè)三角形的底是10米，如果將它的底延長(zhǎng)4米，面積就會(huì)增加12平方米。原來(lái)三角形的面積是

17、多少？第12周青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元金點(diǎn)子（二）五年級(jí) 班 姓名 課本第83頁(yè)第1題。 填空。 1.平行四邊形面積公式=_，用字母表示:_，三角形面積公式=_用字母表示:_，梯形面積公式=_,用字母表示:_。2一個(gè)三角形的底是90厘米，高是7.6分米，這個(gè)三角形的面積是_或_。3.三角形的面積是8.75平方分米，高是2.5分米，則這個(gè)三角形的底邊是_平方米。4一個(gè)梯形的上底是105，下底是132，高是55。則這個(gè)梯形的面積是_。課本第79頁(yè)第3題。0.18平方分米=（ ）平方厘米 2.09公頃=（ ）平方米 612平方分米=（ ）平方米 6平方分米5平方厘米=（ ）平方分米 124000

18、平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米 課本第79頁(yè)第2題。1.沿著一個(gè)平行四邊形的兩個(gè)對(duì)角向里推，行成一個(gè)長(zhǎng)方形，此時(shí)長(zhǎng)方形與平行四邊形相比較，面積（ ），周長(zhǎng)（ ）。2.三角形的底是25厘米，高是2分米，和它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方厘米。3.一個(gè)梯形面積是117平方米，高是0.9分，上底是1. 1分米，那么下底長(zhǎng)（ ）米。課本第90頁(yè)第8題。小紅想用一塊長(zhǎng)8米、寬5米的長(zhǎng)方形黃布做直角邊長(zhǎng)都是3分米的的等腰直角三角形小黃旗，問(wèn)小紅最多可做多少面這樣規(guī)格的小三角旗？有一塊三角形的玻璃，底是460分米，高是350分米。已知每平方米的價(jià)格是15元，問(wèn)買12塊這樣的玻璃需要多少元？課

19、本第86頁(yè)第10題。一個(gè)梯形的鐵板，上底是16米，如果將它的下底減少4米，就變成一個(gè)面積為400平方米的平行四邊形。原來(lái)原來(lái)梯形鐵板的面積是多少？第13周青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元金點(diǎn)子（三）五年級(jí) 班 姓名 課本第83頁(yè)第1題。 填空。 1.一個(gè)平行四邊形的面積是80平方厘米，和它等底等高的三角形的面積是（ ）平方厘米。 2.三角形的底和高都是0.2米，它的面積是（ ）平方米。 3.用一根長(zhǎng)38厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰梯形，兩腰之和是20厘米，高是10.5厘米，它的面積是（ ）厘米。 4.一個(gè)梯形的面積是20平方分米，高是4分米，其中上底是3分米，下底是（ ）分米。課本第79頁(yè)第3題。2600平方米=（ ）公頃 612平方分米=（ ）平方米 67平方分米6平方厘米=（ ）平方分米 5.1公頃=（ ）平方米 36800平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米 3時(shí)27分=（ ）小時(shí) 課本第91頁(yè)第7題。 一堆鋼管，最上層有8根，最下層有15根，每?jī)蓪酉嗖?根，這堆鋼管一共有多少根？課本第96頁(yè)第10題。張叔叔用籬笆靠墻圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)，籬笆長(zhǎng)70米，房屋的墻是這個(gè)梯形的一條腰，另一腰恰好與上下底互相垂直，長(zhǎng)為20米。這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的占地面積是多少平方米？明明家的院角有一個(gè)三角形的花園，底長(zhǎng)15.4