電影鏡頭分析_第1頁(yè)
電影鏡頭分析_第2頁(yè)
電影鏡頭分析_第3頁(yè)
電影鏡頭分析_第4頁(yè)
電影鏡頭分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1.電影當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)鏡頭分析影片開(kāi)頭,克里斯 加德納帶著兒子去托兒所。這里運(yùn)用了眼鏡頭。眼鏡頭, 顧名思義,就是鏡頭始終是跟隨一個(gè)在行動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)象進(jìn)行拍攝,以便連續(xù)而詳細(xì)地表現(xiàn)他的活動(dòng)情形,或在進(jìn)行中的動(dòng)作和衷情。鏡頭一路跟隨著加德納的 步伐,連續(xù)表現(xiàn)了父子兩人的互動(dòng)。當(dāng)加德納準(zhǔn)備去證券公司應(yīng)聘的時(shí)候,他走近大樓時(shí),仰頭仰望證券大樓。 這時(shí)鏡頭運(yùn)用了仰鏡頭。仰鏡頭為瞻仰景,在感情上起著褒意的作用。表現(xiàn)了加 德納對(duì)證券公司的向往精神。加德納去追嘻哈女孩的時(shí)候運(yùn)用了搖鏡頭。搖鏡頭是指攝影機(jī)放在固定位 置,向左右環(huán)顧,搖攝全景,或者跟著拍攝對(duì)象的移動(dòng)進(jìn)行搖攝。它常用于介紹 環(huán)境或突出人物行動(dòng)的意義

2、和目的。當(dāng)加德納在地鐵里看到嘻哈女孩時(shí),鏡頭從加德納背后轉(zhuǎn)向了嘻哈女孩,N秒鐘后又轉(zhuǎn)向加德納。然后跟隨著加德納追逐的腳步一直移動(dòng)。突出了加德納為了追嘻哈女孩的焦急。躲在廁所的那一夜,運(yùn)用俯鏡頭。俯鏡頭除鳥(niǎo)瞰全景之外,還可以表現(xiàn) 陰郁、壓抑的感情,一般起貶意的作用??粗拥录{的眼淚,我們都讀懂了。全片也運(yùn)用了很多綜合性鏡頭:綜合性鏡頭為畫(huà)面造成正、側(cè)、仰、俯、平 等各種不同的鏡頭角度,既能表現(xiàn)環(huán)境的全貌,又能表現(xiàn)某個(gè)特定人物的近景, 以及人物與人物之間的關(guān)系,使電影更加富有表現(xiàn)力。2.電影暖春鏡頭分析隔壁奶奶送小花一只兔子,小花一個(gè)人在柵欄外面抱著兔子說(shuō):“小兔子你喜不喜歡我?你要是想媽媽?zhuān)宜?/p>

3、你回去看媽媽我也想要媽媽?zhuān)?媽媽已經(jīng) 死了,奶奶也死了”小花傷心的哭了, 這時(shí),鏡頭重心透過(guò)柵欄緩緩搖至從 后面屋子出來(lái)的嬸娘,她想用坐自行車(chē)的方式來(lái)誘騙小花, 把小花送給隔壁村的 二蛋家,小花笑了笑,以為嬸娘對(duì)她的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,真是騎自行車(chē)帶她去玩。 鏡頭結(jié)束時(shí),掛在柵欄上的爺爺為小花做的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn), 預(yù)示著小花又要面臨一 次被拋棄的厄運(yùn)。這是一段長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用,小花向小白兔表露自己的內(nèi)心世界,她想要媽媽?zhuān)?想要一個(gè)有人關(guān)心自己,愛(ài)護(hù)自己,不討厭自己的家,但這些最基本的渴求并沒(méi) 有伴隨著她來(lái)到這個(gè)家而降臨于她, 她甚至想與小白兔為伴,把自己對(duì)媽媽的想 念和對(duì)家的渴望傾訴給了小白兔,說(shuō)著說(shuō)著小花

4、哭了鏡頭到這里并沒(méi)有轉(zhuǎn) 移,導(dǎo)演就是想要觀眾盯著這個(gè)鏡頭瞬間回味小花和小白兔的對(duì)話以及小花為什么流下淚水,她想通過(guò)長(zhǎng)鏡頭的運(yùn)用告訴觀眾, 小花雖然來(lái)到了這個(gè)家,得到了 爺爺全部的愛(ài),但堅(jiān)強(qiáng)的小花正在和嬸娘作著內(nèi)心的斗爭(zhēng),她將再一次用善良、 純潔和寬容試圖走進(jìn)令她害怕的嬸娘。這時(shí),鏡頭內(nèi)部蒙太奇的運(yùn)用(長(zhǎng)鏡頭) 將重心透過(guò)柵欄給了身后的嬸娘,嬸娘利用小花的善良和懂事企圖第二次把她送 出去,以保證自己和自己將來(lái)孩子在這個(gè)家的地位。鏡頭結(jié)束時(shí),風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng),不覺(jué)讓人又擔(dān)心起小花接下來(lái)的命運(yùn)爺爺為了小花上學(xué),上山砍柳條編制籮筐,小花考第一名那天爺爺在山上砍柳條被大雨淋著,老人家受了點(diǎn)風(fēng)寒,病倒了,小花怕

5、失去爺爺,趴在爺爺旁邊告訴爺爺她又考了第一,她希望爺爺能笑一笑,并哭著為爺爺唱起了兒歌:“小燕子,真美麗 我們大家都愛(ài)你 ”滿(mǎn)屋子人無(wú)不被這一幕感動(dòng)的流淚,包括平常嫌棄討厭她的嬸娘爺爺醒來(lái)后,卻還惦記著小花和鄉(xiāng)親。這一段鏡頭的處理簡(jiǎn)單而細(xì)膩,背景呈暗色調(diào),但人物色彩艷麗清晰而自然,空空的炕上就爺爺和小花兩個(gè)人,體現(xiàn)出爺倆相依為命的艱難,沒(méi)有使用過(guò)多的 蒙太奇鏡頭,而是通過(guò)長(zhǎng)鏡頭的推、拉、移使畫(huà)面在一個(gè)鏡頭中呈現(xiàn)動(dòng)態(tài),雖然 只有兩個(gè)人和一張炕,但較為全面豐富、完整深刻的表現(xiàn)出了小花的可憐和爺爺 命運(yùn)的坎坷。另外,這一段較多使用了聲畫(huà)蒙太奇的藝術(shù)手法,其實(shí)電影本身不同于紀(jì)錄片,它自始至終必須做到聲

6、畫(huà)合一,而這一段聲畫(huà)合一后的效果立刻顯 現(xiàn),小花擔(dān)心害怕的哭聲和為爺爺唱的兒歌, 哪怕再是鐵石心腸的人都能被爺倆 那份真情打動(dòng)。這里雖然沒(méi)有讓他人說(shuō)出來(lái),但看后的觀眾無(wú)不感覺(jué)到:小花離 不開(kāi)爺爺,爺爺也離不開(kāi)小花。這就是導(dǎo)演通過(guò)這組鏡頭所要表達(dá)的, 而觀眾在 接受這個(gè)信息之后同樣有足夠的空間去想象,想象已經(jīng)悄悄流淚的嬸娘在看到這 一幕時(shí)是否會(huì)良心發(fā)現(xiàn)。3電影活著鏡頭分析此鏡頭為一個(gè)大全景,通過(guò)用固定鏡頭平視角度來(lái)表現(xiàn)清晨街道, 人煙稀少等來(lái) 交代時(shí)間。此鏡頭為中近景,通過(guò)用固定鏡頭平視來(lái)表現(xiàn)人物。讓主人公出場(chǎng)。福貴家產(chǎn)敗光,流落街頭時(shí)運(yùn)用了大量疊入的鏡頭,實(shí)現(xiàn)了場(chǎng)景和時(shí)間上的轉(zhuǎn)換, 比單切更能

7、表現(xiàn)時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬和人物生活的狀況,情感鋪墊上也更深入觀眾心理, 緊接著一個(gè)切鏡頭,全景,家珍出現(xiàn)在鏡頭里拉著女兒,抱著孩子,交代了孩子已經(jīng)出生(家珍離開(kāi)福貴時(shí)正懷孕),時(shí)間過(guò)去數(shù)年,也暗示了福貴的變化。4.電影香水鏡頭分析黑暗中,一張臉的輪廓漸漸顯現(xiàn)出來(lái),沉翳的雙眼讓人心頭一跳。鏡頭漸漸推近, 臉的輪廓越來(lái)越清晰,五官越來(lái)越清楚。鏡頭繼續(xù)推進(jìn),耳朵、眼睛、嘴巴漸漸離開(kāi)畫(huà) 面,鏡頭中只剩一只鼻子,鼻子越來(lái)越大,大大的鼻孔一張一翕的在嗅著什么。影片 剛開(kāi)頭就用這樣一個(gè)大特寫(xiě)的鏡頭把主人公的鼻子突出出來(lái),加強(qiáng)觀眾的 注意力,讓觀把心思集中在所拍攝的鼻子上,觀察到這只鼻子的細(xì)微特征 和變化,注意到這只鼻

8、子的一張一翕。通過(guò)這個(gè)鏡頭讓觀眾想到這部影片 所講述的故事一定和這只鼻子息息相關(guān)。這個(gè)鏡頭制約著觀眾的體驗(yàn),讓 觀眾不由自主的關(guān)注這個(gè)人,這個(gè)人的鼻子。隨著故事的慢慢發(fā)展逐漸的 讓觀眾了解到他一一讓巴蒂斯特格雷諾耶擁有世界上最靈敏的鼻子。他最大的成就和最大的罪惡都源這一只非凡出奇的鼻子!14 / 14他撿起一根木棍湊在鼻子前聞,他撿起一塊破碎的布片聞,他撿起一個(gè)被蟲(chóng)蛀了的壞水果聞。他閉上眼睛顫動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛陶醉的聞 著,仿佛這些都沒(méi)有區(qū)別似的,對(duì)他而言這都是一種味道。甚至他撿起一 只死老鼠忘情的聞著,在他鼻端的那只老鼠以一個(gè)推進(jìn)大特寫(xiě)的鏡頭放大、深入,直深入到老鼠的皮毛里面,一直到老鼠腐爛的肉里面,那肉里面爬滿(mǎn)了蠕動(dòng)的蛆蟲(chóng)。他閉著眼睛靠著嗅覺(jué)他看到了這一切格雷諾耶躺在一堆圓木上,閉著眼睛用手觸摸著身下的木頭,從他的身邊開(kāi)始往遠(yuǎn)處延伸。鏡頭打在他身上,然后是他身邊的木頭,回 到他身上,然后是遠(yuǎn)一點(diǎn)的沙石,然后又回到他身上,然后是更遠(yuǎn)的草地, 小溪水,水中的生物青蛙等。他一一分辨,一一念出名字。鏡頭表達(dá)出格 雷諾耶分辨出更多的氣味,然而卻不再能叫出名字。讓人們看到鏡頭明白 他能捕捉身邊乃至更遠(yuǎn)處的氣味,像我們汲取知識(shí)一樣汲取著他能嗅到的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論