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1、most people, most of the time, can only rely on themselves.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)老師小學(xué)作文500字十篇 老師小學(xué)作文500字 篇1“老師”這個(gè)詞大家一定很熟悉!我們?cè)谛@接觸過許多老師,有人說,老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng)。還有人說,老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想,可是我認(rèn)為老師是一束亮光,照亮我們前方的道路,讓我們不必害怕和慌張;也幫我們走向人生的道路。在我的記憶中有一個(gè)好老師王老師。她不但和藹可親,而且關(guān)心學(xué)生,樂于助人。教會(huì)了我許多做人的道理。
2、有一次,在一節(jié)語文課上。大家都在聚精會(huì)神的聽課。在這時(shí),只聽一陣“哎喲哎喲”的呻吟聲。大家回頭一看,是一位同學(xué)捂著肚子,臉紅通通的。王老師立刻走上去焦急地問:“你怎么了?”同學(xué)回答:“我肚子痛?!薄澳亲屛宜湍闳メt(yī)務(wù)室!”老師彎下腰背著同學(xué)邁著急匆匆地步伐向醫(yī)務(wù)室走去?;貋淼臅r(shí)候老師滿頭大汗,氣喘吁吁!后來那位同學(xué)康復(fù)了,家長(zhǎng)很感激她。我心想:王老師真是一位有責(zé)任心的好老師呀!她教會(huì)了我做人的道理。還有一次我們班的同學(xué)在下課十分鐘打架。有同學(xué)把他們告到了王老師那里。很多男孩子非常得意,以為有好戲看了。誰知。那些同學(xué)想錯(cuò)了。王老師急匆匆地走了過來,請(qǐng)他們到辦公室問明原因。只聽老師親切地教導(dǎo)說:“知
3、道嗎?打架是一種野蠻的行為,我們是懂事的孩子,有分歧可以好好溝通,我們要講文明。”王老師不但沒有罵他們,而且給他們講了做人的道理。同學(xué)們都羞愧地低下了頭。從此以后,班級(jí)里打架的次數(shù)少了許多。王老師是一為位和藹可親的老師。在我的記憶里有許多許多的好老師,王老師是最特別的一個(gè),因?yàn)樗吞@可親,助人為樂。她是我們的好老師!老師小學(xué)作文500字 篇2高雅是她的內(nèi)涵,微笑是她的氣質(zhì),聰明是她的本性,漂亮是她的資本,溫柔是她的特征,她就是這樣一個(gè)在學(xué)生心中的一個(gè)永遠(yuǎn)完美無缺的人,一個(gè)不折不扣的好老師張美琪老師。她教我們的科目是數(shù)學(xué)。清叫人無須猜測(cè),無須她很美麗,不僅是外表,內(nèi)心也透著美麗的光芒。特別是她那
4、雙會(huì)說話的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那樣地清徹,猜測(cè)便可以知道其中的答案。她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì),這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔,給予同學(xué)們的不僅僅是書本的知識(shí)。即使你沒有聽課,她也不怪你還會(huì)一一重新講給你聽。同學(xué)們都很喜歡她。即使老師提問我們講過的題我們不會(huì)。她也會(huì)不厭其煩地給我們講,講解、分析。用同學(xué)們的話來說,話里充滿著教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈,也沒有其它老師的苦苦善勸,而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做,在不知不覺中引導(dǎo)著你,善誘著你。她的姿態(tài)也都讓人敬佩,充滿著自信,昂首挺胸,如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴(yán)密的
5、心幕漸漸拉開了,那一次上數(shù)學(xué)課,她別出心裁讓我們班的幾個(gè)同學(xué)還有我上黑板去解方程。我不好意思的說:“我不會(huì)”,說完我的心嚇一跳,老師說:“試一試”。好吧!我仔仔細(xì)細(xì)的解題、分析。我解完了,經(jīng)老師講解沒想到我解對(duì)了。最后當(dāng)我以做對(duì)時(shí)的心情高高興興的走下講臺(tái)。這就是我的老師,她像沙漠中一股清泉,給予我們希望;像十字路的指明標(biāo),給我們的蒙朧時(shí)期指明道路;是船上的一葉扁舟,給我們開創(chuàng)光明的道路。老師小學(xué)作文500字 篇3初秋的陽光特別柔和。教師節(jié)的早晨,陽光透過茂密的樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地射下來,射在了老師的窗前。這時(shí),一雙炯炯有神的大眼睛首先出現(xiàn)在窗臺(tái)上,等看清楚辦公室里沒人時(shí),才把頭也探了上來。原來,那
6、是一個(gè)女少先隊(duì)員。她穿著粉紅色的衣裳,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著新書包,微笑時(shí)露出潔白的牙齒。她兩手輕輕地握著菊花,那是幾束很美的菊花,有黃有藍(lán),顯然是她悉心栽培的勞動(dòng)成果。女少先隊(duì)員把一雙白白的小手伸了進(jìn)來,將這束很美的菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里,生怕這份禮物會(huì)碰壞。窗前的陽光灑落在菊花瓣的.小水珠上,那仿佛是一顆顆可愛的小星星。呀,你瞧,老師的桌上多么簡(jiǎn)單、整潔!一個(gè)臺(tái)歷,翻到了“九月十日”那一頁。旁邊的筆筒插滿了筆。一瓶紅巖牌紅墨水端端正正地放著。地球儀也占了桌面的一角。桌上,一副老花眼鏡旁堆著一大堆作業(yè)本。一陣輕風(fēng)拂過,作業(yè)本被掀開了。??!老師把作業(yè)都改完了,一個(gè)個(gè)勾、叉,都顯得那么
7、醒目。全對(duì)的后面寫上了鼓勵(lì)的話語;錯(cuò)了的后面把怎樣改正的都寫上了??梢钥闯?,那是老師花了整夜的心血才批改完的。老師年紀(jì)大了,還要熬夜,真是辛苦呀!咦,旁邊怎么會(huì)有一堆“螞蟻”呢?哦,那是老師的備課本,里面總是密密麻麻地寫了許多字。??!老師真辛苦呀!白天站著上課,夜晚,多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音,布滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了,老師就像他的親媽媽一樣,無微不至地照顧著;老師像一支蠟燭,照亮我們的人生之路;老師像一個(gè)辛勤的園丁,用自己的心血去澆灌祖國(guó)的花朵,不惜犧牲自己?!袄蠋?,您辛苦了!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊?!袄蠋?,祝你節(jié)日快樂!這是我
8、衷心的祝福!老師小學(xué)作文500字 篇4“世界不會(huì)因你而改變,但你可以改變你身邊的人?!蔽沂且粋€(gè)平凡的八年級(jí)學(xué)生,在班里,我就是那么的平凡。因?yàn)槲覜]有其他同學(xué)那么活躍,說實(shí)話我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。但有一位老師卻很關(guān)注我,她就是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任羅老師羅老師是一位年輕的老師,可別看老師年輕,羅老師她帶的班級(jí)特別好。我本來不在羅老師這班,后來好像是因?yàn)榱_老師的班級(jí)少幾個(gè)人,也許這就是緣分。記得有一天我的校服因?yàn)闈窳诉€沒有干,而當(dāng)時(shí)正好是星期一,沒有校服的我垂頭喪氣的走在學(xué)校的小道上,也許當(dāng)時(shí)我在等待著老師對(duì)我的批評(píng),可是沒想到我沒有被批評(píng),老師把我?guī)У剿呛?jiǎn)潔而狹小的臥室里,拿出來一件干凈的校
9、服遞給我說:“給,穿上吧!”我當(dāng)時(shí)真的感到快要哭出來了,因?yàn)檎娴奶袆?dòng)了。穿上校服后,我很開心的做著操,因?yàn)榻裉斓男7谖业难壑凶兊锰貏e的漂亮,仿佛還伴有一陣陣清香呢!做完操后,我看見了羅老師她正微笑的向我走來,對(duì)我說:“校服是不是不想還我了!”我被老師這么一說,臉立馬變成了紅蘋果,不過我還是很開心因?yàn)檫@是我有史以來最開心的一天了。哦!好像“因?yàn)椤碧嗔?,不過,多少個(gè)因?yàn)橐膊荒鼙磉_(dá)出我對(duì)羅老師的敬佩,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這份關(guān)注,因?yàn)樗屛颐靼孜业牟黄椒?,我,是?dú)特的!所以,我想對(duì)每一個(gè)平凡的同學(xué)手:“不要認(rèn)為你很平凡,其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)特的!要相信自己一定行的!加油!”老師小學(xué)作文500字 篇5我們
10、降臨到這個(gè)世界上,不僅僅只應(yīng)該感謝生養(yǎng)我們的父母,教會(huì)我們知識(shí)的老師也是偉大的。老師似那春蠶,嘔心瀝血,對(duì)我們無私奉獻(xiàn)著他們知道的知識(shí),只為了讓我們了解,豐富。偉大,是個(gè)很好的詞,可以形容世間無數(shù)英雄,讓父母,老師,一樣可以。那年汶川大地震,無數(shù)感人事跡滿天飛,有關(guān)于父母為了救自己孩子而犧牲的,有關(guān)于哥哥救自己弟弟的,他們有血緣關(guān)系的這些感人事跡都那么震撼人心,那么完全沒有血緣關(guān)系的老師和學(xué)生呢?有老師為了讓自己的學(xué)生平安活下去而自己犧牲的,就只是為了他們心中那個(gè)小小的期望,想讓我們平安活下去,為了以后可以報(bào)效祖國(guó)。還有一段時(shí)間,劫匪闖入學(xué)校亂砍學(xué)生,當(dāng)時(shí)在上課沒有一點(diǎn)防備的學(xué)生只會(huì)四處逃竄,
11、沒有一點(diǎn)秩序,這時(shí)沒有家人無條件的保護(hù),學(xué)校里的大人就只有老師老師,一個(gè)偉大的詞,他們這時(shí)并沒有逃跑,而是選擇守護(hù)。也是因?yàn)檫@樣,學(xué)生的傷亡并沒有很多老師,世間偉大之職,沒有任何人可以取代的職業(yè),她崇高,她寂靜,她似那婉言動(dòng)聽之聲,震撼世間的無數(shù)人晃晃悠悠,我來到綠樹伴旁的林蔭小路,轉(zhuǎn)眼,望著我那生活的了六年的學(xué)校,重整,裝卸,變得有些徹底。我踏入進(jìn)去,那絲幽香還是沒變,一樣得瓷磚,一樣的感情抬首望向那棟樓,辦公室里的那縷幽光飄進(jìn)我心,我的心在顫抖,我想到了老師以前忙碌的身影,那寂靜夜晚下依舊工作的他們,眼眶濕潤(rùn),看向樓道,沒有勇氣可是,慢慢的,下來一位婉婉婦女,啊,是老師那縷陽光,分外溫暖,
12、我的心,分為惆眠。老師小學(xué)作文500字 篇6您是清晨晶瑩的露珠,您是正午無私的綠蔭,您是夜空中永恒的星恒,照亮了我前進(jìn)的方向,牽引著我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,今天,當(dāng)我再回首,那一絲絲,一縷縷的美好回憶,我想由衷地對(duì)您說:“老師,謝謝您!”一開始,覺得您有點(diǎn)嚴(yán)肅,以致于膽小如鼠的我不太敢接近,無論在學(xué)習(xí)上還是在其他方面,有問題都不敢問。因此,學(xué)習(xí)總是提不上。記得在初三上學(xué)期的期中考試,我退步了好多,當(dāng)時(shí)的我心情沮喪失落,又害怕您可能會(huì)說我什么。就在那時(shí),您走到了我桌前,什么也沒說,就一個(gè)眼神,把我叫到了辦公室,我邁出了腳步,此時(shí),我感覺我的雙腳被系了鉛塊似的,如此地沉重,好不容易走到辦公室。到了辦公室
13、,老師您問我為什么考成這樣?我一時(shí)答不出,但我知道,會(huì)考成這樣,都是我平時(shí)還不夠努力,還不夠?qū)P摹@蠋熌粗揖趩适涞纳袂椋]有過多地責(zé)備我,說:“學(xué)習(xí)不可能總是一帆風(fēng)順的,你要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),不懂就要問,這樣才能考出更好的成績(jī)?!崩蠋煹脑捪褚魂嚧悍执颠M(jìn)了我心里,循循善誘,耐心開導(dǎo)。老師,謝謝您!老師,您不僅在學(xué)習(xí)上給了我鼓勵(lì)和幫助,在生活上,你也給了我關(guān)愛與溫暖。記得有一次,我病得很嚴(yán)重,請(qǐng)假了一個(gè)星期多。老師,您多次打電話到我家問:“身體是否好點(diǎn)了?有沒有多喝水?”這些親切的話語總在我身邊回響,讓我覺得很溫暖,又感動(dòng)。放學(xué)后,您親自到我家來看我,說:“不要擔(dān)心學(xué)習(xí),
14、學(xué)習(xí)老師會(huì)幫你補(bǔ)的,你要好好休息!”老師,謝謝您!一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟愕哪且粋€(gè)眼神,那一句話,真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。俗話說,滴水之恩,當(dāng)源泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛,一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。在此,千言萬語匯成一句:“老師,謝謝您!”老師小學(xué)作文500字 篇7這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又是和煦的陽光,融化我的心頭的冰霜。這是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的黃老師的眼睛。歲月匆匆,帶走了無數(shù)的往事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛卻始終映在我的腦海里當(dāng)那次期末試卷發(fā)下的時(shí)候,淚水模糊了我的眼睛。面對(duì)同學(xué)投來的異樣的目光,我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。初了名的好學(xué)生竟
15、然考了個(gè)不及格-59分,什么名次、什么三好學(xué)生都不敢想了。我真嘗到了失敗的滋味,心里好沉、好沉。這點(diǎn)挫折算什么?耳邊響起你親切的聲音。我抬頭起來,看見你那雙柔和眼睛里,充滿了鼓勵(lì),充滿了信任,似乎在說:“失敗了不要緊,只要從中找出原因,相信你會(huì)成功的?!蔽医K于振作了起來了。你笑了,笑得眼睛瞇成一條縫。我還記得,那天我在上課時(shí)發(fā)高燒。你知道了后,馬上把我送到醫(yī)院給我開了藥。又把我扶到房間并看著我把藥吞下去,從你那關(guān)切的目光里我感到了母愛般的溫暖。我迷迷糊糊的睡著了。朦朧中,我好象看見媽媽正坐在我的身邊,用手扶我的額頭。那手是多么溫暖,那眼睛是多么慈祥,我輕輕地叫到:“媽媽別離開我?!拔以谀闵磉?,
16、你好好休息,你很快就會(huì)好的這是誰的聲音,那么熟悉,那么親切。我慢慢地睜開了眼,你正在給我蓋被子,那眼睛里充滿了慈愛。望著你那慈母般的眼睛,我不知不覺地滾下了兩行熱淚。啊!老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你那教誨。你那閃爍著智慧、充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)的留在我的心里。老師小學(xué)作文500字 篇8六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了?;叵脒@六年來,讓我最留念的是母校和同學(xué)們,最難忘的是老師,最想報(bào)答的是師恩。我是在上五年級(jí)時(shí)來到恒芝學(xué)校的,剛來時(shí)由于環(huán)境和同學(xué)都不熟悉,心里有點(diǎn)失略和不安。上課了,第一節(jié)是語文,進(jìn)來的是一位個(gè)頭不高,瘦瘦的扎著一個(gè)馬尾辮的女老師,她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹著自己。我被
17、她那動(dòng)聽的聲音吸引了,這個(gè)原本不喜歡語文的我不由得坐直了身體,豎起耳朵認(rèn)真聽了起來。她就是我終身難忘的,也最想報(bào)答的老師呂老師。在以前的學(xué)校里,語文老師上課時(shí),就是讓我們一遍又一遍地讀課文、寫生字,枯燥極了,慢慢地我對(duì)語文也厭煩到了極點(diǎn)??勺詮穆犃藚卫蠋煹牡谝还?jié)課后才知道語文課原來也這么有趣,心里盼望著下一節(jié)語文課,就這樣我開始喜歡語文了。記得有一次,我們班開辯論會(huì),正反兩方唇槍舌戰(zhàn),各抒己見,互相反駁,爭(zhēng)辯得十分激烈。就在這時(shí)我方被對(duì)方拋出的觀點(diǎn)難住了,一時(shí)有點(diǎn)冷場(chǎng)。我們都在絞盡腦汁地想著,猛然,我一下子想起了一個(gè)反駁對(duì)方的論據(jù),正要舉手,可一看對(duì)方那得意的神情我又說錯(cuò),所以又有點(diǎn)猶豫,呂老
18、師似乎看透我的心思,她把我叫起來并投以鼓勵(lì)的目光。當(dāng)時(shí)我很緊張結(jié)結(jié)巴巴地把我的觀點(diǎn)和論據(jù)闡述了一遍,頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,再看呂老師,她高舉著手在使勁地拍著并用贊許的眼神注視著我。我被這氣氛感染了。同學(xué)和老師的掌聲給了我鼓勵(lì)和勇氣。我坐直身子并在下面的辯論中積極舉手發(fā)言,辯論會(huì)結(jié)束后老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)給予了充分的肯定。從此以后,我對(duì)語文和課堂發(fā)言再也不害怕了,我敢大膽的說出自己的觀點(diǎn),不再害怕。我現(xiàn)在敢大膽的說自己的觀點(diǎn),永遠(yuǎn)也忘不了呂老師的掌聲。老師小學(xué)作文500字 篇9這是一支返航的隊(duì)伍,這是一支凱旋的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍激動(dòng)著、沸騰著、不安著的。這支隊(duì)伍沒有隊(duì)長(zhǎng)。這支隊(duì)伍并不整齊。這
19、支隊(duì)伍有說有笑。但這支隊(duì)伍卻是一支擁有共同目標(biāo)與目的的隊(duì)伍。這同時(shí)又是一支自豪的隊(duì)伍。多么熟悉的小路,多么熟悉的大門。曾經(jīng)伴我六年的風(fēng)和雨,曾經(jīng)伴我六年的地方,我回來了,我們回來了。到了,我們的母校。20_年6月14日星期二上午,我們來到了我們的母校,來到了這熟悉的大門前,那情感,無窮無盡,無邊無際。“只能派一個(gè)代表進(jìn)去。”門衛(wèi)道?!俺窃?,你先進(jìn)去找找老師,等會(huì)再出來告訴我們?!币幻瑢W(xué)道。“好。”城云便進(jìn)了校門。如此美麗而熟悉的環(huán)境,使城云無比的感慨與愉快。這些熟悉的小朋友們,曾經(jīng)跟他們的關(guān)系是多么的好,但是如今的我們,他們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了?!靶iL(zhǎng)好!”城云來到了校園內(nèi)的拐角處喊道。“城云!你是
20、來干什么的?”校長(zhǎng)問道?!拔覀兣c小學(xué)老師已經(jīng)分離的一年了,而這一次,并不是我一個(gè)人來,而是整支凱旋的隊(duì)伍!如今大家都在門外?!薄澳銈兪莵砜赐蠋煹??”校長(zhǎng)道?!笆?,校長(zhǎng),這種機(jī)會(huì)并不多,我們這次來,也許好久之后都不一定有這樣的機(jī)會(huì)了。”城云道?!袄蠋煈?yīng)該來了,你進(jìn)辦公室吧?!毙iL(zhǎng)道。城云進(jìn)了辦公室,一進(jìn)去便是他那親愛而偉大的小學(xué)數(shù)學(xué)老師?!袄蠋?!”城云立馬跑過去喊道?!澳銇砹耍 毙W(xué)老師緊緊的握著城云的手道?!袄蠋?,我城云已盼您多時(shí)了!”城云也笑道。而在此時(shí)此刻,城云與小學(xué)老師握手的那一瞬間的氣勢(shì),使在辦公室的所有老師都驚呆了,放下手中的活,望著這對(duì)師生?!袄蠋煟F(xiàn)在大家基本上都來了,但是只能派一個(gè)人進(jìn)來,老師現(xiàn)在大家都在外面等著呢!”城云道?!昂玫暮玫?,我現(xiàn)在就去把在實(shí)驗(yàn)室的門打開,你帶我去找大家,我把大家?guī)У綄?shí)驗(yàn)室里去,好好的聊一聊說說話!”數(shù)學(xué)老師道?!昂茫 背窃坪暗?。在城云握老師手時(shí),才真正的發(fā)現(xiàn),老師
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