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1、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用2016年3月11日從兩方面探討:第一方面:有多少培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可以使用?一、公用經(jīng)費(fèi)5%先了解一下有關(guān)文件依據(jù):1.關(guān)于印發(fā)廣東省農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理實(shí)施細(xì)則的通知(粵財(cái)教200754號)2.廣東省財(cái)政廳廣東省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出的管理辦法3.關(guān)于印發(fā)東莞市中小學(xué)生均定額經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法的通知(東財(cái)201057號)1. 廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例(廣東省人力資源和社會保障廳文件)二、教師工資總額1.5%2.關(guān)于完善市直屬公辦中學(xué)生均經(jīng)費(fèi)管理辦法的通知(東財(cái)201523號)以一所3000人的高中為例:再算算有多少培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)可以使用一、用公用經(jīng)費(fèi)5%來計(jì)算普通高
2、中生均定額經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):4800元/生/年,則學(xué)校每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)數(shù)480058%30005%41.76(萬元)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,教職工與學(xué)生比分別是:小學(xué) 1:19; 初中 1:13.5; 高中 1:12.5二、用教職工工資總額1.5%計(jì)算學(xué)生數(shù)為3000人的高中學(xué)??膳鋫浣搪毠?shù)為:300012.5240(人)高中教職工工資收入平均為12.2萬元,則學(xué)校每年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)數(shù)12.22401.5%43.92(萬元)結(jié)論:按教職工工資總額1.5%計(jì)算的培訓(xùn)費(fèi)用作為學(xué)校培訓(xùn)教職工的最低額度。結(jié)果:用教職工工資總額1.5%計(jì)算的培訓(xùn)費(fèi)用要大于用公用經(jīng)費(fèi)5%計(jì)算的培訓(xùn)費(fèi)。初中、小學(xué)用上述方法計(jì)算比較,也能得出同樣結(jié)果
3、。原則:敢用、大膽地用(根據(jù)文件辦事)謹(jǐn)慎、合理地用(合法合規(guī)辦事)第二方面:如何使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?一、財(cái)政資金使用監(jiān)督手段多,各單位要用管好用好財(cái)政資金。1.各級財(cái)政部門對財(cái)政資金的使用檢查2.各級審計(jì)部門對財(cái)政資金的審計(jì)3.各級財(cái)政部門對財(cái)政資金使用效益績效評價(jià)4.各類評估考核存在的總體問題:資金使用缺乏監(jiān)督;資金使用合規(guī)性不足;培訓(xùn)資金使用效果不佳。具體表現(xiàn)為:二、培訓(xùn)資金使用過程存在問題較多??梢酝ㄟ^這些問題舉一反三,達(dá)到規(guī)范使用資金的效果。 1.不重視培訓(xùn)工作,不愿意把經(jīng)費(fèi)花在隊(duì)伍建設(shè)上面。 2.擔(dān)心違反相關(guān)的規(guī)章制度,不敢充分使用培訓(xùn)資金。 3.公用經(jīng)費(fèi)緊張,沒有足夠的資金用在教師培訓(xùn)
4、上面(鎮(zhèn)街宣教辦要向財(cái)政部門積極爭取教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金,用于解決規(guī)模較小、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)較少學(xué)校教師的培訓(xùn))。(一)預(yù)算執(zhí)行率比較低。平均預(yù)算執(zhí)行率約80%,有部分學(xué)校低于50%。原因: 1.網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)效果欠佳 2.參加面授機(jī)會少 3.培訓(xùn)后教師道德素養(yǎng)和敬業(yè)愛崗精神提升程度不高 4.培訓(xùn)機(jī)會公平性不夠(二)培訓(xùn)滿意程度不高 1.培訓(xùn)發(fā)票不齊全,缺詳細(xì)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出明細(xì)情況 2.憑證不符合財(cái)務(wù)管理要求 (1)培訓(xùn)發(fā)票是沒有培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)名單的旅行社發(fā)票、定額發(fā)票等; (2)將收據(jù)、商場用品發(fā)票作為報(bào)賬原始憑證。如學(xué)??平M研討活動中沒有相關(guān)研討記錄,而相關(guān)費(fèi)用支出用餐飲發(fā)票、娛樂性發(fā)票和用品食品類發(fā)票等作為原始憑證;(三)資金管理和會計(jì)核算不夠規(guī)范 (3)原始憑證時(shí)間和培訓(xùn)時(shí)間不對應(yīng) (4)培訓(xùn)資金用于非培訓(xùn)事項(xiàng) 如某校把購買職工檔案袋、活動獎品費(fèi)和活動競賽橫幅等費(fèi)用支出列入培訓(xùn)費(fèi)用;如某校體育生到廣州訓(xùn)練的租車費(fèi)列入培訓(xùn)費(fèi)用;又如某校組織踩教職工單車戶外集體活動費(fèi)用、登山油費(fèi)等列入培訓(xùn)費(fèi)用3.現(xiàn)金流過大4.培訓(xùn)費(fèi)用超標(biāo)準(zhǔn)支出 1.加強(qiáng)培訓(xùn)的規(guī)劃,做好每年的學(xué)校培訓(xùn)預(yù)算和培訓(xùn)計(jì)劃 2.加強(qiáng)資金使用管理和規(guī)范會計(jì)核算 3.加強(qiáng)培訓(xùn)過程佐證材料的收集 4.探索按細(xì)項(xiàng)開展培訓(xùn)資金績效評價(jià) 5.加強(qiáng)培訓(xùn)工作的總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方式和模式,進(jìn)一步提升培訓(xùn)效果。三、對學(xué)校
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