2021年三年級語文上學(xué)期第一次月考考試全面人教版

1、2021年三年級語文上學(xué)期第一次月考考試全面人教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我是小小書法家。zh zh su yu shén xin kng què fng shung yuàn qiáng zèng sòng shí yóu 二、 比一比，再組詞。淌（_） 棟（_） 趴（_） 汩（_） 乘（_）躺（_） 凍（_） 扒（_） 淚（_） 乖（_）三、 讀一讀，連一連。輕快的 樹林 輕輕柔柔的 聲音熱鬧的 音樂會 波瀾壯闊的 呢喃細(xì)語幽深的 山中小曲 充滿力

2、量的 海洋大合唱四、 將下列詞語補(bǔ)充完整并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面句子中。（_）疾（_）快 （_）干（_）燥 （_）心吊（_）張（_）舞（_） 披（_）散（_） （_）紅（_）赤他倆為了一點(diǎn)小事爭得_，太不應(yīng)該了。我們已經(jīng)運(yùn)動一個多小時了，感到_。交警叔叔_，把正要過馬路的小男孩抱了起來，避免了一場悲劇。五、 我會選擇正確的詞語寫在括號里。勤快 辛勤1.園丁伯伯（_）地在花園里勞動。2棗核很（_），天天干活，學(xué)了很多本領(lǐng)。不但而且 因為所以3.（_）別人上不去的地方他也能上去，（_）棗核打的柴也比別人多。4.棗核（_）勤快，（_）還很聰明。六、 按要求寫句子。1小蜘蛛立刻馬上爬過去把蟲子吃掉了。

3、（修改病句）_2翠鳥捕捉到了一條小魚。（改為“被”字句）_3湖的旁邊有一所美麗的學(xué)校，學(xué)校里有幾棟漂亮的房子，房子里每天傳出瑯瑯的讀書聲。（仿寫句子，注意加點(diǎn)的詞語）抬頭望見前面的高山，_，_。4用下面的句子開頭，寫一段話。下課了，同學(xué)們在操場上，_七、 按課文內(nèi)容填空。1.夜書所見詩人通過對_、_、_等的描寫，抒發(fā)了自己在秋夜思念_的感情。2.鋪滿金色巴掌的水泥道描寫了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景，充滿了童真童趣，飽含了作者對_、對_的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是_。3.聽聽，秋的聲音作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了_，表達(dá)了對_的喜愛，抒發(fā)了對_的熱愛。八、 閱讀

4、下文，回答問題。 看天空的珍藏清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。有時，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事當(dāng)云彩變得又黑又重時，雨點(diǎn)就會噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。1作者是按照_的順序描寫天空的。（    ）A時間 B方位 C事情發(fā)展2天空如同多彩

5、的調(diào)色板，有各種各樣的顏色，由此你想到的四字詞語有哪些？ _3作者依次描寫了天空中的_、_、_、落日的余暉、_等景物，讓我們充分感受到天空的_。4文段中有多處比喻句，給我們帶來妙不可言的美感。請你用“_”畫出其中一處，并說說這樣寫的好處。 _5天空中還有哪些事物讓你感受到了美？請你發(fā)揮想象寫一寫。 _九、 習(xí)作展示。你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。注意：書寫要端正，試著用上平時積累的有新鮮感的詞句，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，要表達(dá)出當(dāng)時快樂的心情。別忘了給文章加上題目喲！_答案1、蜘蛛 所有 神仙 孔雀

6、 風(fēng)霜 院墻 贈送 石油2、淌水 棟梁 趴下 汩汩 乘法 躺下 冰凍 扒土 淚水 乖巧 3、4、眼 手 口 舌 提 膽 牙 爪 頭 發(fā) 面 耳 面紅耳赤 口干舌燥 眼疾手快5、辛勤 勤快 因為 所以 不但 而且 6、小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉了。 一條小魚被翠鳥捕捉到了。 高山上有許多高大的樹 樹上長著茂密的枝葉 有的在打籃球，有的在做游戲，還有的在跳繩。 7、秋風(fēng)落葉 小孩捉蟋蟀 籬笆下的燈火 家鄉(xiāng) 自然 生活 法國梧桐樹的落葉 秋天 秋天 美好生活8、1A2五彩繽紛、五顏六色、五光十色3太陽；云彩；雨點(diǎn)；群星；奇妙4我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。作者把“水洼”比

7、作“鏡子”，形象地表現(xiàn)出水洼明亮的特點(diǎn)。5空中那花花綠綠的風(fēng)箏，真像一朵朵綻開的花朵，風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩片襯托的葉子。那漫天飛舞的風(fēng)箏，把天空裝扮成一幅五彩斑斕的畫卷，格外美麗。9、范文：我喜歡玩的游戲今天老師組織我們做了一個非常有趣的游戲擊鼓傳花。老師先講了游戲的規(guī)則和要領(lǐng)。 游戲開始了。只見老師把一朵紅花遞給了一個同學(xué)，然后背過身去敲鼓，紅花隨著鼓點(diǎn)，在同學(xué)們的手中飛舞著，時而左，時而右。同學(xué)們歡呼著，高叫著。突然，鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見他扭扭捏捏地走上講臺，從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉，他抽著了一張最難的節(jié)目表演小品。平時不愛說話的他，這下可為難了。老師說："你既然不會演，那就給大家鞠個躬，表示一下譴意"。于是，他便給我們鞠了個躬。第二次，花兒落在了膽大的楊洋手中，只見他大步跨上講臺，迅速的抽