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1、 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)擲一擲擲一擲zh看一看看一看 shi 骰骰 子子同時(shí)擲兩個(gè)骰子同時(shí)擲兩個(gè)骰子, ,點(diǎn)數(shù)點(diǎn)數(shù)和和最小最小會(huì)是幾會(huì)是幾? ?最大最大會(huì)是幾?會(huì)是幾?526341兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)和兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)和可能可能是幾?是幾?想一想游戲分為游戲分為a、b兩隊(duì):兩隊(duì):a隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字有隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字有5個(gè):個(gè):b隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字有隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字有6個(gè):個(gè):兩名選手上臺(tái)前同時(shí)擲骰子,當(dāng)骰子的點(diǎn)數(shù)和為兩名選手上臺(tái)前同時(shí)擲骰子,當(dāng)骰子的點(diǎn)數(shù)和為a隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字時(shí),隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字時(shí),a隊(duì)前進(jìn)一格;若是隊(duì)前進(jìn)一格;若是b隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字則隊(duì)的幸運(yùn)數(shù)字則b隊(duì)前進(jìn)一格。隊(duì)前進(jìn)一格。哪一隊(duì)的車先到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)獲勝。
2、哪一隊(duì)的車先到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:2、3、4、10、11、125、6、7、8、9如果再來一局,你猜哪一隊(duì)如果再來一局,你猜哪一隊(duì)贏贏的的可能性大可能性大?猜一猜猜一猜沒有行動(dòng)的猜想,只能叫空沒有行動(dòng)的猜想,只能叫空想!實(shí)踐出真知!想!實(shí)踐出真知!1號(hào)同學(xué)姓名:_活動(dòng)活動(dòng)試驗(yàn)試驗(yàn):小組合作提示:小組合作提示2號(hào)和號(hào)和3號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):每次兩人同每次兩人同時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每次的算式和結(jié)果。次的算式和結(jié)果。贏的次數(shù)(用畫贏的次數(shù)(用畫“正正”字字法記法記錄)錄)合合 計(jì)計(jì)a隊(duì)隊(duì)(5、6、7、8、9) 次次b隊(duì)隊(duì)(2、3、4、10、11、12) 次次1
3、號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):用畫用畫“正正”字法字法記錄記錄a隊(duì)贏還是隊(duì)贏還是b隊(duì)贏。隊(duì)贏。全組同學(xué):全組同學(xué):做好自己分內(nèi)的做好自己分內(nèi)的事,更要做到合作默契!事,更要做到合作默契!次次數(shù)越多越好!數(shù)越多越好!音樂停止,活音樂停止,活動(dòng)結(jié)束!動(dòng)結(jié)束!941236組長(zhǎng)同學(xué):組長(zhǎng)同學(xué):和是幾就在相應(yīng)和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。的和上面涂一格。組長(zhǎng):組長(zhǎng):_1號(hào)同學(xué)姓名:_活動(dòng)活動(dòng)試驗(yàn)試驗(yàn):小組合作提示:小組合作提示2號(hào)和號(hào)和3號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):每次兩人同每次兩人同時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每次的算式和結(jié)果。次的算式和結(jié)果。贏的次數(shù)(用畫贏的次數(shù)(用畫“正正”字字法記法記錄)錄)合合 計(jì)計(jì)
4、a隊(duì)隊(duì)(5、6、7、8、9) 次次b隊(duì)隊(duì)(2、3、4、10、11、12) 次次1號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):用畫用畫“正正”字法字法記錄記錄a隊(duì)贏還是隊(duì)贏還是b隊(duì)贏。隊(duì)贏。941236組長(zhǎng)同學(xué):組長(zhǎng)同學(xué):和是幾就在相應(yīng)和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。的和上面涂一格。組長(zhǎng):組長(zhǎng):_全組同學(xué):全組同學(xué):做好自己分內(nèi)的做好自己分內(nèi)的事,更要做到合作默契!事,更要做到合作默契!次次數(shù)越多越好!數(shù)越多越好!音樂停止,活音樂停止,活動(dòng)結(jié)束!動(dòng)結(jié)束!1號(hào)同學(xué)姓名:_活動(dòng)活動(dòng)試驗(yàn)試驗(yàn):小組合作提示:小組合作提示2號(hào)和號(hào)和3號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):每次兩人同每次兩人同時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每次的算式和結(jié)果。次
5、的算式和結(jié)果。贏的次數(shù)(用畫贏的次數(shù)(用畫“正正”字字法記法記錄)錄)合合 計(jì)計(jì)a隊(duì)隊(duì)(5、6、7、8、9) 次次b隊(duì)隊(duì)(2、3、4、10、11、12) 次次1號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):用畫用畫“正正”字法字法記錄記錄a隊(duì)贏還是隊(duì)贏還是b隊(duì)贏。隊(duì)贏。941236組長(zhǎng)同學(xué):組長(zhǎng)同學(xué):和是幾就在相應(yīng)和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。的和上面涂一格。組長(zhǎng):組長(zhǎng):_全組同學(xué):全組同學(xué):做好自己分內(nèi)的做好自己分內(nèi)的事,更要做到合作默契!事,更要做到合作默契!次次數(shù)越多越好!數(shù)越多越好!音樂停止,活音樂停止,活動(dòng)結(jié)束!動(dòng)結(jié)束!1號(hào)同學(xué)姓名:_活動(dòng)活動(dòng)試驗(yàn)試驗(yàn):小組合作提示:小組合作提示2號(hào)和號(hào)和3號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):每次兩
6、人同每次兩人同時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每次的算式和結(jié)果。次的算式和結(jié)果。贏的次數(shù)(用畫贏的次數(shù)(用畫“正正”字字法記法記錄)錄)合合 計(jì)計(jì)a隊(duì)隊(duì)(5、6、7、8、9) 次次b隊(duì)隊(duì)(2、3、4、10、11、12) 次次1號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):用畫用畫“正正”字法字法記錄記錄a隊(duì)贏還是隊(duì)贏還是b隊(duì)贏。隊(duì)贏。941236組長(zhǎng)同學(xué):組長(zhǎng)同學(xué):和是幾就在相應(yīng)和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。的和上面涂一格。組長(zhǎng):組長(zhǎng):_全組同學(xué):全組同學(xué):做好自己分內(nèi)的做好自己分內(nèi)的事,更要做到合作默契!事,更要做到合作默契!次次數(shù)越多越好!數(shù)越多越好!音樂停止,活音樂停止,活動(dòng)結(jié)束!動(dòng)結(jié)束!1號(hào)同學(xué)姓名:
7、_活動(dòng)活動(dòng)試驗(yàn)試驗(yàn):小組合作提示:小組合作提示2號(hào)和號(hào)和3號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):每次兩人同每次兩人同時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每次的算式和結(jié)果。次的算式和結(jié)果。贏的次數(shù)(用畫贏的次數(shù)(用畫“正正”字字法記法記錄)錄)合合 計(jì)計(jì)a隊(duì)隊(duì)(5、6、7、8、9) 次次b隊(duì)隊(duì)(2、3、4、10、11、12) 次次1號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):用畫用畫“正正”字法字法記錄記錄a隊(duì)贏還是隊(duì)贏還是b隊(duì)贏。隊(duì)贏。941236組長(zhǎng)同學(xué):組長(zhǎng)同學(xué):和是幾就在相應(yīng)和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。的和上面涂一格。組長(zhǎng):組長(zhǎng):_全組同學(xué):全組同學(xué):做好自己分內(nèi)的做好自己分內(nèi)的事,更要做到合作默契!事,更要做到合作默契!次
8、次數(shù)越多越好!數(shù)越多越好!音樂停止,活音樂停止,活動(dòng)結(jié)束!動(dòng)結(jié)束!1號(hào)同學(xué)姓名:_活動(dòng)活動(dòng)試驗(yàn)試驗(yàn):小組合作提示:小組合作提示2號(hào)和號(hào)和3號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):每次兩人同每次兩人同時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每時(shí)擲骰子。并且輪流讀出每次的算式和結(jié)果。次的算式和結(jié)果。贏的次數(shù)(用畫贏的次數(shù)(用畫“正正”字字法記法記錄)錄)合合 計(jì)計(jì)a隊(duì)隊(duì)(5、6、7、8、9) 次次b隊(duì)隊(duì)(2、3、4、10、11、12) 次次1號(hào)同學(xué):號(hào)同學(xué):用畫用畫“正正”字法字法記錄記錄a隊(duì)贏還是隊(duì)贏還是b隊(duì)贏。隊(duì)贏。941236組長(zhǎng)同學(xué):組長(zhǎng)同學(xué):和是幾就在相應(yīng)和是幾就在相應(yīng)的和上面涂一格。的和上面涂一格。組長(zhǎng):組長(zhǎng):_全組同學(xué):全組
9、同學(xué):做好自己分內(nèi)的做好自己分內(nèi)的事,更要做到合作默契!事,更要做到合作默契!次次數(shù)越多越好!數(shù)越多越好!音樂停止,活音樂停止,活動(dòng)結(jié)束!動(dòng)結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們從數(shù)學(xué)角度去想一想請(qǐng)同學(xué)們從數(shù)學(xué)角度去想一想:為什么為什么a隊(duì)的隊(duì)的“和和”少反而出現(xiàn)的可能性大少反而出現(xiàn)的可能性大, b隊(duì)的隊(duì)的“和和”多卻出現(xiàn)的可能性小呢多卻出現(xiàn)的可能性小呢?議一議議一議 揭秘骰子揭秘骰子11+11+21+31+41+51+62+63+64+65+66+62+12+22+32+42+53+54+55+56+53+13+23+33+44+45+46+44+14+24+35+36+35+15+26+26+1234567891
10、01112和和23456734567845678956789106789101178910111212345621234563123456412345651234566123456理論驗(yàn)證理論驗(yàn)證 6 15 15 26 24 14 24 35 36 33 13 23 33 44 45 46 42 12 22 32 42 53 54 55 56 51 11 21 31 41 51 62 63 64 65 66 623456789101112+765432 10(種種)理論驗(yàn)證理論驗(yàn)證241236(種種)各種各種“組合組合”的多少,的多少,決定可能性的大小!決定可能性的大??!拓展提升拓展提升從理論
11、驗(yàn)證來看,數(shù)字從理論驗(yàn)證來看,數(shù)字“7”“7”出現(xiàn)的可能性最出現(xiàn)的可能性最大,但為什么有的小組出現(xiàn)最多的數(shù)字不是大,但為什么有的小組出現(xiàn)最多的數(shù)字不是“7”“7”, ,是不是和我們的結(jié)論矛盾呢?是不是和我們的結(jié)論矛盾呢?試驗(yàn)的次數(shù)越多,試驗(yàn)試驗(yàn)的次數(shù)越多,試驗(yàn)數(shù)據(jù)越數(shù)據(jù)越接近接近理論數(shù)據(jù)!理論數(shù)據(jù)!試驗(yàn)試驗(yàn)1000次次“兩個(gè)兩個(gè)骰骰子的和子的和”出現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)圖出現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)圖2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 125101520253035404550606555707580859095100105115120110次數(shù)次數(shù)125試試驗(yàn)驗(yàn)1000次次“兩個(gè)兩個(gè)骰骰子的和子的和”出現(xiàn)情況統(tǒng)
12、計(jì)圖出現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)圖2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 125101520253035404550606555707580859095100105115120110次數(shù)次數(shù)1250(種種)概率論是研究隨機(jī)性或不確定性等現(xiàn)象的數(shù)學(xué)。概率論是研究隨機(jī)性或不確定性等現(xiàn)象的數(shù)學(xué)。典型的隨機(jī)試驗(yàn)有擲骰子、扔硬幣、抽撲克牌以及輪盤游典型的隨機(jī)試驗(yàn)有擲骰子、扔硬幣、抽撲克牌以及輪盤游戲等。在大學(xué)會(huì)學(xué)到概率論,掌握概率對(duì)生活有很大的幫戲等。在大學(xué)會(huì)學(xué)到概率論,掌握概率對(duì)生活有很大的幫助助! ! 課外延伸課外延伸走進(jìn)生活走進(jìn)生活玩骰子,搞促銷!玩骰子,搞促銷!擲出擲出1 1或或1212送一個(gè)杯子。送一個(gè)杯
13、子。擲出擲出2 2或或1111送一個(gè)手機(jī)掛件。送一個(gè)手機(jī)掛件。擲出擲出3 3或或1010送一支圓珠筆。送一支圓珠筆。擲出擲出5 5或或9 9必須買他們公司產(chǎn)的洗衣粉,價(jià)值必須買他們公司產(chǎn)的洗衣粉,價(jià)值2828元。元。擲出擲出6 6或或8 8必須買他們公司產(chǎn)的洗發(fā)水,價(jià)值必須買他們公司產(chǎn)的洗發(fā)水,價(jià)值4848元。元。擲出擲出7 7必須買他們公司產(chǎn)的沐浴露,價(jià)值必須買他們公司產(chǎn)的沐浴露,價(jià)值5858元。元。你對(duì)這個(gè)活動(dòng)有什么看法,請(qǐng)發(fā)表你對(duì)這個(gè)活動(dòng)有什么看法,請(qǐng)發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)!一下自己的觀點(diǎn)! 同時(shí)擲同時(shí)擲3 3個(gè)個(gè)骰骰子,計(jì)算出朝上面的子,計(jì)算出朝上面的3 3個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)的和。你能發(fā)現(xiàn)哪些和出現(xiàn)
14、得多?哪些和出的和。你能發(fā)現(xiàn)哪些和出現(xiàn)得多?哪些和出現(xiàn)得少?現(xiàn)得少? 同時(shí)擲同時(shí)擲2 2個(gè)個(gè)骰骰子,計(jì)算出朝上面的子,計(jì)算出朝上面的2 2個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)的差。你能發(fā)現(xiàn)哪些差出現(xiàn)得多?哪些差出的差。你能發(fā)現(xiàn)哪些差出現(xiàn)得多?哪些差出現(xiàn)得少?現(xiàn)得少?猜想猜想試驗(yàn)試驗(yàn)驗(yàn)證驗(yàn)證結(jié)論結(jié)論福州街頭上演擲骰子賭博騙局 依伯上當(dāng)被騙千元欲輕生 2013-08-03 18:40 來源:東南網(wǎng)我來說兩句東南網(wǎng)8月3日訊(本網(wǎng)記者 王坤明 通訊員 五鳳綜)今日上午7時(shí)許,福州市福飛路上某小區(qū)內(nèi),一位老人爬上自家的陽臺(tái),想跳樓,他的家人怎么也勸不住,情況十分危險(xiǎn)。五鳳派出所民警接到報(bào)警后立即驅(qū)車前往現(xiàn)場(chǎng),成功將老人勸說到安全位置。經(jīng)了解,這位老人姓林,今年60多歲。昨日傍晚,林依伯在屏山公園散步、鍛煉身體,當(dāng)天下午6點(diǎn)半左右便開始走路回家,順道去建設(shè)銀行atm機(jī)上取老伴交代的1000元。依伯取好錢出門,在銀行附近看到一群人圍著里三圈外三圈的,在好奇心的驅(qū)使下,林依伯也上前湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)是有人在賭錢?!袄先思遥瑏碓囋囘\(yùn)氣吧?!币幻凶訉?duì)林依伯說到,依伯本只是想湊熱鬧,并無參與賭錢的心思,便只是笑了笑。這時(shí),身邊另外兩個(gè)圍觀的人參與其中,都是在贏錢,“今天莊家運(yùn)氣不好啊,依伯要不要試試?很簡(jiǎn)單的,看誰擲的骰子大誰就贏錢”其中一個(gè)贏錢的笑對(duì)林依伯說后就離開了。“要不也試試,贏了錢就可以偷偷買煙抽了呀”,林
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