C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告68187

1、;乙育扌聞牝嘖/身江城學(xué)院上上JIArHACMlCJXl匚CFHGiF GMIMA UfdlVRsH OF SCll NO SC語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)學(xué)部：機(jī)械與電子信息學(xué)部專 業(yè)：地理信息科學(xué)_班級(jí)：21001301_學(xué)號(hào)：2100130135_姓名：黃品華_扌旨導(dǎo)老師：_劉 艷_2014年6月文檔資料的統(tǒng)一要求 :1、 文檔中的正文字體用五號(hào)宋體。2、C+源文件要求以學(xué)號(hào)或姓名命名。3、 每個(gè)問(wèn)題均要有算法分析 ,源程序代碼 , 運(yùn)行結(jié)果示圖。4、 在課程設(shè)計(jì)最后要有心得體會(huì) ,描述在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的困難5、 沒(méi)有按要求做的同學(xué)則視為本課程設(shè)計(jì)不合格。6、 每次上機(jī)所做的內(nèi)容用移動(dòng)磁盤(pán)帶走。7、此頁(yè)

2、內(nèi)容刪除后用來(lái)生成目錄。,與解決的方法。第 1 章循環(huán)函數(shù)文件1、1 設(shè)計(jì)任務(wù)1.AB、C、D E 五人在某天夜里合伙捕魚(yú)，到第二天凌晨都疲憊不堪，于就是各自睡覺(jué)。日上三竿,A 第一個(gè)醒來(lái)，她將魚(yú)分成了 5 份,把多余的 1 條魚(yú)扔掉，拿走自己的一份。B 第二個(gè)醒來(lái),也將魚(yú)分成了 5 份,把多余的 1 條魚(yú)扔掉,拿走自己的一份。C、D E 依次醒來(lái)按同 樣的方法拿魚(yú)。問(wèn)她們合伙至少補(bǔ)了多少條魚(yú)？2.給出年，月，日,計(jì)算該日就是該年的第幾天。（要求編寫(xiě)函數(shù)）3.驗(yàn)證歌德巴赫猜想：任意一個(gè)大于 6 的偶數(shù)均可表示為兩個(gè)質(zhì)數(shù)的與。（要求 編寫(xiě)函數(shù)）4.建立一個(gè)文件，用來(lái)存放自然數(shù) 120 及其平方根

3、，然后輸入 120 之內(nèi)的任意一個(gè)自然數(shù),查找出其平方根顯示在屏幕上（求平方根時(shí)可使用 math、h 中的庫(kù)函數(shù) sqrt）。1、2 算法分析1、 要知道她們合伙捕了多少魚(yú)，只需知道 A 醒來(lái)時(shí)瞧到多少條魚(yú)，所以要知道 B 醒來(lái)時(shí)瞧到多少條魚(yú)所以需知道 E 醒來(lái)時(shí)瞧到多少條魚(yú)。而題意就是她們至少捕獲多少條魚(yú)，所以E 醒來(lái)時(shí)一定就是 6 條魚(yú),而前一個(gè)醒來(lái)時(shí)的魚(yú)就是后一個(gè)醒來(lái)時(shí)的5 倍還多一條。所以起始就是 6 條魚(yú)。2、 先根據(jù)年號(hào)判斷就是不就是閏年，if（y%4=0&y%100!=0）如果這個(gè)式子為真就就是閏年，然后再根據(jù)月份來(lái)算里面有幾個(gè)大月，幾個(gè)小月，把所有“滿 的日子算出來(lái)了，

4、最后再把“年月，日”里的“日”給加上去就好了，就把所有的都求出來(lái)了。3、1、3 源程序代碼1、#includevoid mai n()int i,j,n;for(i=6;i=4000;i+)n=i;for(j=0;j=0) n=(n-1)/5*4; else break; if(j=5) printf(%dn,i);2、 #include int day(int x);int main()int y,m,d;printf( 請(qǐng)輸入需要查找的年份 :n); scanf(%d%d%d,&y,&m,&d);m=day(m); m=m+d;if(y%4=0&y%100!

5、=0) m=m+1;printf(%d,m); return 0;int day(int x)int e12=31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31; int i,c1=0;for(i=0;ix-1;i+) c0=c0+ei; return c0;3、 #include int f(int n)int i; for(i=2;in;i+) if(n%i=0) return 0; return 1;int main()int i,j,k,num,count;printf( 請(qǐng)輸入一個(gè)大于 6 的偶數(shù) :); scanf(%d,&num);for(i=1;in

6、um/2;i+)j=i;k=num-i; if(f(j)=1&f(k)=1)if(count%5=0) printf(“n ”);count+;printf( 這個(gè)數(shù)就是由%dM%d 組成的n,j,k);return 0;4、 #include#include#include class fileint x;double y;public:friend ostream& operator(istream&is,);void get(int q);void display();ostream &operator(istream &is,)is 、 read

7、(char*)&ff、x,4);is 、 read(char*)&ff、y,8);return is;void (int q)x=q;y=sqrt(double(q);void ()coutx ye ndl;void mai n() fstream f1;fl、ope n(dat、txt,ios:out|ios:i n|ios:b in ary);if(!f1)coutdat 、txt 不能打開(kāi)丁 eturn;for(int i=1;i21;i+)file a;a、 get(i);f1a;while(1)int j;cout請(qǐng)輸入任意一個(gè)1-20 自然數(shù)j;f1 、seekp(

8、12*(j-1);file b; f1b;b、 display();f1、close();1、4 運(yùn)行結(jié)果1、rsAdminjCmxtuu21031 30135.exe3121FTCSSAny kty to continue2、i * C;User5 Ad rn inipr弓如小。磚kt?p文檔Debu號(hào)2100 L3&1 J5.exe請(qǐng)輸入需要查找的年份：2614 07號(hào)3I84fr0s虱口$kev to cont inue3、*CLSErsAdmiristratorsktopDebug1- 210015013 5.exe這個(gè)數(shù)是由劭和殆組成禺Press any he y to c

9、o n t In tie4、-C:USErsAdmimstratorDesktcjp丈Debug ,210130155.exe1請(qǐng)輸入任意二個(gè)i-2 0自細(xì)1212 3.4641i青輸入任意一1-2 0自然數(shù)16 4請(qǐng)輸入任意-1-20自然數(shù)1610 3 .1622B青輸人任意一個(gè)-昭自然數(shù)習(xí)的的的的射 成 成 成 成-irITT二一二二rrrlac勾9 2 19 7 8 8 7 59 Q n D Q i4 17 9 1由由由由由I藪數(shù)數(shù)數(shù)jF.1第 2 章 小學(xué)生算術(shù)運(yùn)算測(cè)評(píng)系統(tǒng)2、1 設(shè)計(jì)任務(wù)小學(xué)生算術(shù)運(yùn)算測(cè)試系統(tǒng)能自動(dòng)生成加法、減法、乘法與除法的算數(shù)表達(dá)式學(xué)生輸入的答案判斷結(jié)果就是否正確

10、 ,然后給出提示。 在用戶選擇結(jié)束程序時(shí) 了多少題 , 得分就是多少。2、2 算法分析對(duì)于這樣的多元素編程 , 使用結(jié)構(gòu)體來(lái)實(shí)現(xiàn)會(huì)好些。2、3 源程序代碼#include#include#includestruct dataint num1;char ch;int num2;int num3;void main()struct data d10;srand (time(0);int n,i;for(i=0;i10;i+) n=rand()%99+1;di 、 num1=n;n=rand()%99+1;di 、 num2=n;n=rand()%4;if(n=0) di 、 ch=+;else i

11、f(n=1) di 、 ch=-;else if(n=2) di、 ch=*;, 并且通過(guò), 可以統(tǒng)計(jì)共答else if(n=3) di、ch=/;case+: n=dicase-: n=di、 num1+di 、 num1-di 、num2 ; break;num2 ; break;、 num1*di 、 num2 ;break;、 num1/di 、 num2 ;break;FILE *fp;fp=fopen(1 、 txt,ab+);fprintf(fp,%d%c%d=rn,difclose(fp);#include、 num1,di 、 ch,di 、num2);struct data

12、int num1;char ch;int num2;int num3;void main()int i,s=0;struct data d10;FILE *fp;fp=fopen(1 、 txt,rt+);for(i=0;i10;i+) fscanf(fp,%2d%c%2d,&difgetc(fp);fscanf(fp,%d,&di 、 num3);、 num1,&di 、 ch,&di、 num2);int n ;switch(di 、 ch)case*: n=dicase/:n=dielse if(n=3) di、ch=/;if(n=di、 num3) s+

13、;fseek(fp,0,2);fprintf(fp, 得分 :%d,s*10);2、4 運(yùn)行結(jié)果第 3 章 比賽評(píng)分系統(tǒng)3、 1 設(shè)計(jì)任務(wù)有 20 名參賽選手 , 有 10 名評(píng)委對(duì)參賽選手按 10 分制評(píng)分。選手的編號(hào)從 1 開(kāi)始 , 順序 編號(hào) ,按序號(hào)參賽。具體要求如下 :1、10 位評(píng)委能對(duì) 20 位選手進(jìn)行打分 ,要有給第幾號(hào)選手打分的提示信息。如:給第 1 號(hào)選手打分：打完后接著有提示給第 2 號(hào)選手打分：依此類推，直到 20 位選手打分完畢。2、 10 位評(píng)委對(duì)每位選手的打分能按照從低分到高分的排序。3、 去掉 10 位評(píng)委打分的一個(gè)最低分、一個(gè)最高分后求出每位選手的平均得分。4

14、、 對(duì)每位選手的平均分按從高到低的順序進(jìn)行排序。排序時(shí)要求選手編號(hào)與其得分一起進(jìn) 行。5、 按參賽選手編號(hào)順序輸出選手編號(hào)及其對(duì)應(yīng)成績(jī); 按選手編號(hào)、 選手得分輸出參賽選手的3、2 算法分析3、3 源程序代碼#include struct dataint number;void main()inti,j,t,sum20=0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0; struct data a1120;for(i=1;i=10;i+)for(j=1;j=20;j+)printf(” 請(qǐng)少評(píng)委給d 號(hào)選手打分：n,i,j); scanf(%d,&aij、number);for(j=1;j=20;j+)for(i=1;iaij+1 、 number)t=aij 、 num