20XX暑期愛心支教社會實(shí)踐活動報告

1、第1頁共1頁20XX暑期愛心支教社會實(shí)踐活動報告xx年的這個夏天，對我來說是一段特殊的日子。我跟隨河南 農(nóng)業(yè)大學(xué)牧醫(yī)工程學(xué)院志愿者協(xié)會來到新鄉(xiāng)市原陽縣路寨鄉(xiāng)二中 進(jìn)行暑期愛心支教活動。支教活動已經(jīng)進(jìn)行了好幾天了，在這幾 天的時間里，我不僅收獲到了快樂，還收獲到了來自孩子們的感 動。農(nóng)村學(xué)校的基本設(shè)施，比不上城里的那般齊全。孩子們的體 育課，就在教室外面的一片空地上進(jìn)行。還是土地，連一些基本 的運(yùn)動設(shè)施都沒有。這給我們的體育課教學(xué)也造成了極大的困 難，使我們陷入了僵局，然而孩子們卻給我們上了一課。早上的 晨跑，孩子們圍著土操場跑步鍛煉。雖然揚(yáng)起了許多塵土，但孩 子們臉上燦爛的笑容讓我意識到：“盡

2、管他們沒有大氣的塑膠跑 道，依然動搖不了他們熱愛運(yùn)動的心。”隨后我們的體育課仍然 正常進(jìn)行。在課上我們教孩子們學(xué)做廣播體操，踢足球，組織孩 子們比賽跳大繩。跟孩子們在一起的時光總是快樂的，我被純真 無邪的他們感化了，就好像使我重返金色的童年，找回那個無憂 無慮，每天和小伙伴一起瘋玩的我。我想對你們說，這個暑假， 有你們和我在一起真好。新生開學(xué)，軍訓(xùn)總是十分重要的一課。我們暑假的支教班也 不例外，組織開展了新生軍訓(xùn)活動。說起軍訓(xùn)，對于這些孩子 們，他們不知道是什么，對軍訓(xùn)也充滿了新鮮感。不過我們也都 是外行，平時也只是學(xué)著以前教官教我們時的形式內(nèi)容去訓(xùn)練這 些孩子們。雖然我們并不專業(yè)，但是我們的

3、隊伍依然整齊?？粗?孩子們臉上認(rèn)第1頁共1頁真的表情，我們心里也十分的欣慰和感動。在和孩 子們接觸的這些天里，我發(fā)現(xiàn)孩子們對許多事物都會產(chǎn)生很強(qiáng)烈 的好奇心，也許正是孩子們這種對任何事物都充滿好奇的心理， 才讓他們的臉上堆滿了笑容吧。支教這幾天我們八個人都感到十分疲憊，有時候課間實(shí)在忍 不住的時候，我們也會趴到沙發(fā)上小小的睡上一覺。雖然疲憊， 但比起與孩子們在一起快樂的時光，這點(diǎn)疲憊又算得了什么呢？每 當(dāng)看到孩子們燦爛的笑容，全身的疲憊總能一掃而空，頓時覺得 渾身又充滿了力量，只要孩子們開心快樂，這就是對我們付出的 最大的肯定，我們就滿足了。雖然支教活動才剛剛開展，但是我從中收獲的卻不少。和孩

4、 子們在一起的時光雖開心，卻總是感覺太短暫。我一定會倍加珍 惜和你們在一起的時光。這個暑假讓我們一起為未來書寫一段美 好的回憶，這個夏天有你們真好?！镜诙哭r(nóng)村留守兒童的成長問題近些年受到了很大的關(guān)注，據(jù)全國 婦聯(lián)最新調(diào)查顯示，全國有農(nóng)村留守兒童 6102. 55萬，占全國兒 童總數(shù)的百分之二十二， 如此龐大的數(shù)字背后是留守兒童在教 育、 成長、安全等方面的一系列問題。在這種社會環(huán)境下，河南 農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院“大志、大愛、大雅”教育關(guān)愛服務(wù) 團(tuán)來到信陽市商城縣雙椿鋪鎮(zhèn)古城小學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐活動，對當(dāng) 地留守兒童提供關(guān)愛陪護(hù)和義務(wù)支教服務(wù)。第1頁共1頁一大早，由志愿者組成的家訪小分隊早早

5、準(zhǔn)備好，開始在周 邊幾個村子進(jìn)行家訪及調(diào)研。為了深入了解孩子們的成長現(xiàn)狀， 他們在前一天晚上便制定好路線。在當(dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下，志愿者 隊伍向鎮(zhèn)子的最深處進(jìn)發(fā)。志愿者們穿過彎曲狹窄的水稻硬，跨過引水渠上的小橋，向 留守兒童較多的村子走去。到了村民家里以后，大家首先對村民 的家庭基本情況進(jìn)行了解，也從家長那里了解了孩子們在學(xué)習(xí)、 生活等方面的情況。在詢問了家長們的教育方式之后，志愿者從 孩子的角度與家長進(jìn)行溝通，提出相關(guān)改進(jìn)的建議，幫助他們更 好地對孩子進(jìn)行教育和撫養(yǎng)。在家訪過程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)隔代 撫養(yǎng)是阻礙孩子們成長的最大問題，由于留守兒童從小缺乏父母 的關(guān)愛，而年邁的祖父母僅僅能保障孩子們的

6、日常生活，談不上 什么教育，由此造成很多留守兒童自閉、抑郁甚至有嚴(yán)重叛逆的 情況。在家訪后，鎮(zhèn)長語重心長地對志愿者們說：“往年也有一些 愛心人士來村子里捐物資、資助孩子上學(xué)，但留守兒童的成長環(huán) 境沒有變，孩子們成長中存在的問題并沒有得到解決，其根本還 是孩子們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛和教育，但要想改變現(xiàn)狀卻是難上加 難。”聽完鎮(zhèn)長的一番話，每個人心中都有很多感觸，農(nóng)村的窘 境，父母的無奈，老人的嘆息，都在一次次扣動著志愿者的心 弦。種種問題和困難，更加堅定了志愿者陪護(hù)支教服務(wù)的愛心， 堅定了志愿者改變留守兒童現(xiàn)狀的決心， 堅定了志愿者守護(hù)這些 被遺忘的天使們的信心。【第三篇】第1頁共1頁此次社會實(shí)踐我隊延續(xù)了志愿服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，來到了商丘 市民權(quán)縣的一個小鄉(xiāng)村中進(jìn)行為期兩周的愛心支教活動。到達(dá)村口時，坑坑洼洼的“村莊大道”、破敗的磚瓦房雖讓 隊員大吃一驚，但卻堅定了隊員為這里的孩子帶來知識和歡樂的 決心和信念。經(jīng)過前期的簡單宣傳，第一節(jié)公開課就迎來了大批試聽的學(xué)生。在與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣髦形覀兞私獾?，村里很多的年輕人和中 年人都外出打工了，剩下的大多都是老人和兒童。針對這種情 況，我們完善了支教方案，把對留守兒童的心理健康教育加入到 了課程計劃之中，為他們安排了很多寓教于樂的小游戲。幾天的支