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1、20XX年金工實習(xí)報告范文參考金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí) 工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī) 類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我 們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī) 械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要, 但動手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來自 城市的同學(xué),平時自己動手的機(jī)會少,動手的能力差,很難 適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這 些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機(jī)會,讓我們走出課堂, 在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動手,親身體驗, 這些對我
2、們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī) 會,同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng) 景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著廈大 金工實習(xí)基地進(jìn)發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂。 然而,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期六周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,我們有過艱辛, 有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和 老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我 人生里永恒的回憶。在實習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,數(shù)字線切割, 鉗工,拆裝,銃工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我 學(xué)到了書本上學(xué)不
3、到的東西,增強(qiáng)自己的動手能力。第一次金工實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我 們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),今天提前上一節(jié) 課,鄧谷鳴老師給我們講解金工實習(xí)的意義,課程安排,以 及實習(xí)過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實習(xí)課明顯 偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學(xué)生的實習(xí)時 間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐 心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因為這 些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由 不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床
4、 上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面, 包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的 刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運 動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運 動。面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生, 老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則, 我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控 制,老師要求我們先不開動車床,重點進(jìn)行縱橫向手動進(jìn)給 練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動作緩 慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的 直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn) 10mm并要熟練掌握操作 順序:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm開車,待走刀前進(jìn)到 3/4時,改為手動走刀到精確位置,退 刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間 的原因,我們只
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