優(yōu)秀教師先進事跡報告

1、優(yōu)秀教師先進事跡報告何曉燕，女，黃石市下陸中學(xué)英語教師。2019年自湖北師范學(xué)院畢業(yè)后，就一直擔(dān)任初中英語教學(xué)和班主任工作。由于年輕有沖勁，教學(xué)勤懇認真，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，因此深受同事 的好評和家長的贊譽。人們常說，中學(xué)生是一塊正待雕琢的璞玉， 遇上技藝精湛的雕刻 師就會成器成寶。哪一位老師不想讓自己的學(xué)生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能領(lǐng)會到其中的樂趣。何老師從踏上講臺的那一刻起，就深深地明白教育的偉大意義和自己肩負的崇 高歷史使命，常常告誡自己說：“教師的每一點疏漏都會帶來學(xué) 生一生的知識或人格缺失”。也正是這句話時刻鞭策著她一步一 步成長為一名優(yōu)秀的人民教師。一、思想教育有特色

2、：1.自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè)。“教書育人”是教師的天職。 教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠 不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以 自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。郝老師深知：教師擔(dān)負培養(yǎng)下一 代青少年的重任。教師的世界觀、人生觀、價值觀等思想情操和 道德品質(zhì)都回對青少年產(chǎn)生重要影響，因此在青少年眼里，教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣，是最有知識、最有教養(yǎng)、 品德高尚的人。師德是學(xué)生的先導(dǎo)。因此，她十分注重自身的思 想教育和師德修養(yǎng)，她不斷學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。XX年在全區(qū)教育系統(tǒng)XX年度“師德建設(shè)年”活動中被評為師德先進個人。2.以人為本，抓好學(xué)生品德

3、教育。何老師一貫重視學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生“學(xué) 會做人”，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會 上做個好青年。在每周的班會中她堅持進行傳統(tǒng)禮儀和傳統(tǒng)美德 教育，教育學(xué)生自覺遵守班紀校規(guī)，愛護公物，團結(jié)同學(xué)，尊敬 師長；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，按時完成作業(yè)，不曠課不早退；穿著大方、 干凈、得體，注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；遵守社會公德和公共秩 序；尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變，換來 了同行的認可和學(xué)生家長的好評， 學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不 斷提升。二、求學(xué)上進有收獲：何曉燕老師最初學(xué)歷是大專， 自己意識到知識的不足，

4、利用業(yè)余 時間進修，自學(xué)了大學(xué)本科文憑。作為新時代的教師，她不斷給 自己“充電”，努力學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)會了運用flash動畫和powerpoint制作電子課件。她還虛心向其他經(jīng)驗豐富的教師請 教，認真閱讀各類書籍，并且積極參加各種教科研學(xué)習(xí)及活動， 努力使自己成為一名學(xué)生欽佩的知識淵博型教師。由于她堅持不懈地努力，獲得了不少的成績。XX年年她撰寫的論文現(xiàn)代英語學(xué)習(xí)之五要素獲市教育教學(xué)科研優(yōu)秀論文評比二等獎；2019年論文多媒體現(xiàn)代教學(xué)的好幫手 獲市教科研評比二等獎;同年論文一次主題班會的反思 獲湖北省中小學(xué)教育教研成果 評比二等獎。三、嚴謹治學(xué)有成果：何曉燕老師一貫以治學(xué)嚴謹而著稱。她對新課程

5、理念理解深刻， 掌握扎實，運用熟練，能夠靈活地、創(chuàng)造性地使用教材。她還大 膽探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué)。 課堂上鼓勵學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言；新穎的教學(xué)方法一一聽、 說、讀、寫、唱，形式活潑多樣，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào) 動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、 主動性。該班學(xué)生在全區(qū)的各大型測試中 成績優(yōu)異。她所教的學(xué)生一一周甜同學(xué)在XX年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級三等獎；陸垚同學(xué)在XX年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲省級二等獎；她本人也連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀輔 導(dǎo)教師。四、教研活動有碩果：何曉燕老師利用課余時間自覺認真學(xué)習(xí)新課程新理念，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和參和實踐運用，積極探索

6、，大膽改革，推動中 學(xué)新課程改革的進程。她幾次被學(xué)校派出參加全國優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué) 習(xí)、英語教學(xué)研討會，把好的教學(xué)經(jīng)驗帶回和其他英語老師一起 討論分享。她還經(jīng)常舉行英語觀摩研討課，和大家共同座談評議， 交流經(jīng)驗，取長補短，共同進步。大家的共同努力下英語學(xué)科的 教科研活動進行的如火如荼， 一派蓬勃發(fā)展的良好局面。 而她本人也被評為教科研先進個人。五、班主任工作有成效：何曉燕老師十多年來一直擔(dān)任班主任工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，不求回報。以情感召學(xué)生，以理折服學(xué)生，動情曉理 是她擔(dān)任班主任工作的一大特點。在教育、教學(xué)中，她把母親的 角色體現(xiàn)得淋漓盡致。教育離不開愛，愛學(xué)生是教育學(xué)生的出發(fā) 點，也

7、是教育學(xué)生的最重要的手段和方法，世上最博大，最無私 的愛莫過于母愛，何老師就是以母親的身份關(guān)注著學(xué)生，她關(guān)心學(xué)生的健康，關(guān)心學(xué)生的安全，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長。她對那 些單親、無親或家庭貧困的子女，就更關(guān)心的多一點，幫助的多 一點。對那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生， 也不會因為他們拖班級成績的 后腿而冷落他們，讓他們明白，老師心中永遠有他們的位置，永 遠關(guān)注他們，讓他們體會到學(xué)校不僅是傳播知識的場所，也是傳遞溫暖和真情的地方。何老師這慈母的愛深深的感染著她的學(xué) 生，吸引著她的學(xué)生，激勵著她的學(xué)生。何老師還非常尊重學(xué)生 個性，鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，大力倡 導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己。鼓勵學(xué)生拓寬知識面，豐富知識結(jié)構(gòu)。在全?；蛏霞壟e辦的活動中，是她 的班級參加最多，表現(xiàn)最出色，獲獎也最多，多次被評為“先進 班集體”。愛和責(zé)任是師德的靈魂，學(xué)