應(yīng)用心理學(xué)臨床心理方向?qū)嶒炇医ㄔO(shè)計劃福建中醫(yī)學(xué)院PPT課件

1、一、中心基本情況 名稱：應(yīng)用心理學(xué)實驗教學(xué)中心 所屬學(xué)科：心理學(xué) 管理部門：學(xué)院、公共管理系 成立時間：年月第1頁/共20頁二、實驗教學(xué)的指導(dǎo)思想 以我院“醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革”、“實驗教學(xué)改革”和“專業(yè)發(fā)展與建設(shè)”為中心實驗教學(xué)的指導(dǎo)思想。 以不斷擴大綜合性、設(shè)計性、開放性實驗為發(fā)展目標(biāo)第2頁/共20頁三、具體實驗教學(xué)思想與改革思路 、立足于現(xiàn)代心理學(xué)理論和知識，立足于中醫(yī)學(xué)豐富的心理學(xué)思想、心理治療的理論和方法，致力于本土化心理咨詢與治療理論和方法的教學(xué)與研究； 、構(gòu)建適應(yīng)我校特色的心理實驗教學(xué)與科研模式，通過改進心理學(xué)教學(xué)手段和方法，加強實驗教學(xué)與實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的本土化心理咨

2、詢與治療專業(yè)人才 、以生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)，培養(yǎng)我校集生物醫(yī)學(xué)、心理醫(yī)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)于一身的復(fù)合型中醫(yī)學(xué)人才。 第3頁/共20頁四、團隊 中心主任：林榕發(fā)副教授 成員：紀(jì)立金、林山、張新銘、吳紅順、趙文竹 專職人員：五名，兼職一名第4頁/共20頁五、體制與管理 中心實行主任負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)實驗室的的總體建設(shè)規(guī)劃和管理工作。 基礎(chǔ)心理實驗室和心理測評實行半開放式管理第5頁/共20頁六、構(gòu)成 應(yīng)用心理學(xué)實驗教學(xué)中心主要包括四個實驗室： 基礎(chǔ)心理實驗室 心理測評室 情景模擬實驗室 心理咨詢與治療模擬教學(xué)實驗室第6頁/共20頁七、基礎(chǔ)心理實驗室 設(shè)備：心理實驗臺（JGW-B型）3臺 教學(xué)：操作實驗

3、教學(xué) 實驗課程：實驗心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)第7頁/共20頁第8頁/共20頁八、心理測評室 設(shè)備：臺電腦，投影系統(tǒng) 軟件：臨床心理測評軟件，大學(xué)生心理測評軟件 教學(xué)：投影教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 實驗課程：心理評估學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理治療學(xué)第9頁/共20頁第10頁/共20頁第11頁/共20頁九、心理咨詢與治療模擬教學(xué)實驗室 設(shè)備：生物反饋治療儀、電腦 軟件：心理測評軟件 教學(xué)：現(xiàn)場模擬教學(xué) 課程：心理咨詢學(xué)、心理治療學(xué)、心身醫(yī)學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)第12頁/共20頁第13頁/共20頁第14頁/共20頁十、情景模擬實驗室 設(shè)備：單向觀察玻璃、視頻監(jiān)控與錄象系統(tǒng) 軟件：非線性編輯系統(tǒng)軟件 教學(xué)：情景模擬教學(xué) 課程：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理治療學(xué)第15頁/共20頁情景模擬實驗室觀測平臺第16頁/共20頁情景模擬實驗室教學(xué)教室第17頁