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1、-WORD格式-專(zhuān)業(yè)資料-可編輯-初中化學(xué)常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用“化學(xué)肥料是指用化學(xué)方法制造或者開(kāi)采礦石,經(jīng)過(guò)加工制成的肥料。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的初三化學(xué)肥料知識(shí)點(diǎn)和例題解析,希望對(duì)各位有所幫助?!背R?jiàn)化肥的種類(lèi)和作用解題方法點(diǎn)撥要想解答好這類(lèi)題目,首先,要理解和熟記常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用, 以及與之相關(guān)的知識(shí) 然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或?qū)嶒?yàn)、圖表信息)等,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可同時(shí),還需要注意以下幾點(diǎn):1對(duì)于常見(jiàn)化肥的種類(lèi)來(lái)說(shuō),可以聯(lián)系著物質(zhì)的元素組成中所含有的氮
2、元素 (或磷元素、 或鉀元素),來(lái)理解和識(shí)記 并且,要注意如果同時(shí)含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上的,才是復(fù)合肥(它屬于純凈物) 2對(duì)于常見(jiàn)化肥的作用,可以采用“氮濃綠,余兩抗”這樣的口訣來(lái)識(shí)記其中, “氮濃綠”是指氮肥能使植物生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠; “余兩抗”是指余下的磷肥和鉀肥兩種化肥的作用為 “兩抗 磷肥是抗寒和抗旱 (不過(guò), 它還有促進(jìn)早熟、籽粒增多和籽粒飽滿(mǎn)的作用),而鉀肥是抗病蟲(chóng)害和抗倒伏 ”-3所謂銨態(tài)氮肥的特性(即銨鹽的化學(xué)性質(zhì)) ,是指它能夠與堿反應(yīng)釋放出氨氣(降低了肥效) ,所以在使用它時(shí),一定要注意不要與堿性物質(zhì)混合施用4對(duì)于復(fù)合肥的判斷,要注意兩點(diǎn): ( 1
3、)它是純凈物,( 2)它的元素組成中必須同時(shí)含有氮、磷、鉀三種營(yíng)養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上 (馬上點(diǎn)標(biāo)題下藍(lán)字 '初中化學(xué) '關(guān)注可獲取更多學(xué)習(xí)方法、干貨! )化肥的簡(jiǎn)易鑒別其中,最常用的氮肥的區(qū)分方法如圖所示:解題方法點(diǎn)撥要想解答好這類(lèi)題目,首先,要理解和熟記化肥的簡(jiǎn)易鑒別,以及與之相關(guān)的知識(shí)然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得, 細(xì)致地分析題意 (或?qū)嶒?yàn)、圖表信息)等,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可同時(shí),還需要注意以下幾點(diǎn):1在對(duì)化肥(或物質(zhì))進(jìn)行鑒別時(shí),一般是先物理方法上著想,然后再考
4、慮化學(xué)方法2對(duì)于氮肥的區(qū)分來(lái)說(shuō),一般都是根據(jù)銨態(tài)氮肥的特性(或銨根離子的檢驗(yàn)、銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)、銨鹽的化學(xué)性質(zhì))來(lái)進(jìn)行所謂銨態(tài)氮肥的特性,是指它能夠與堿反應(yīng)釋放出氨氣(易揮發(fā),有刺激性的氣味,能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán))例 1 草木灰是一種農(nóng)家肥料,其有效成分是K2CO3 ,它屬()A 、鉀肥B、磷肥C、氮肥D 復(fù)合肥考點(diǎn):常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用分析:含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥,含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥,含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥, 據(jù)此分析 解答:解:碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥故選 A 點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化肥的分類(lèi)方法方面的知識(shí),只有
5、這樣才能對(duì)各種化肥進(jìn)行正確的分類(lèi)例2某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的桔樹(shù)生長(zhǎng)遲緩,葉色淡黃經(jīng)技術(shù)人員診斷,必須追加相應(yīng)的復(fù)合肥料你認(rèn)為應(yīng)選用的復(fù)合肥料是()A 、NH4H2PO4B、NH4NO3C 、CO( NH2 )2 D 、 K2SO4 考點(diǎn):常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用分析:含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥解答:A 、NH4H2PO4 中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥正確;B、NH4NO3 中含有氮元素,屬于氮肥錯(cuò)誤;C、CO (NH2 ) 2 中含有氮元素,屬于氮肥錯(cuò)誤;D 、K2SO4 中含有鉀元素,屬于鉀
6、肥錯(cuò)誤故選A 點(diǎn)評(píng):本題主要考查化肥的分類(lèi)方面的知識(shí),解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營(yíng)養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類(lèi)方法確定化肥的種類(lèi)例3下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是()A 、氯化鉀B、硝酸銨C、磷礦粉D 、硫酸鉀考點(diǎn):化肥的簡(jiǎn)易鑒別分析根據(jù)磷礦粉是灰白色的,碳酸銨、氯化鉀和硝酸鉀都是白色的晶體,進(jìn)行分析判斷解答:A 、氯化鉀為白色晶體B、硝酸銨為白色晶體C、磷礦粉是灰白色的固體D 、硫酸鉀為白色晶體硫酸鉀、磷礦粉、硝酸銨、氯化鉀從外觀看均為白色晶體,只有磷礦粉是灰白色粉末,故從外觀看與磷礦粉可與其他化肥相區(qū)別故選: C點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查常見(jiàn)化肥簡(jiǎn)易鑒別,解題的關(guān)鍵是了解
7、磷礦粉顏色與其它化肥的不同例 4下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是( ) A 、加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是磷肥的性質(zhì) B、 CO(NH2 )2(尿素)、( NH4 ) 2SO4 和 NaNO3 都屬于氮肥 C、過(guò)度使用化肥,將導(dǎo)致土壤酸化和水域氮、 磷含量升高 D 、區(qū)分各種化肥 ?般先觀察外觀、溶解性,再觀察化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象考點(diǎn):化肥的簡(jiǎn)易鑒別;常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用;施用化肥對(duì)環(huán)境的影響分析:根據(jù)化學(xué)肥料的性質(zhì)以及所含的元素的類(lèi)別對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析解答即可解答:解: A 、加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是銨態(tài)氮肥的性質(zhì),錯(cuò)誤;B、CO (NH2 )2(尿素)、(NH4 )2SO4 和 NaNO
8、3 都含有氮元素,屬于氮肥,正確;C、過(guò)度使用化肥,將導(dǎo)致土壤酸化和水域氮、磷含量升高,正確;D 、區(qū)分各種化肥 ?般先觀察外觀、溶解性,再觀察化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象,正確;故選 A 點(diǎn)評(píng):本題考查的是化學(xué)肥料的有關(guān)性質(zhì)和對(duì)環(huán)境的影響的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的對(duì)化學(xué)肥料的知識(shí)的掌握進(jìn)行例5某同學(xué)鑒別NH4HCO3 、 NH4Cl 、 KCl 三種化肥,過(guò)程如圖所示,其中試劑甲和乙可能是()A 、甲:水,乙:氫氧化鈉B、甲:氯化鈉,乙:稀硫酸C、甲:稀鹽酸,乙:氯化鈉溶液D 、甲:熟石灰,乙:稀鹽酸考點(diǎn):化肥的簡(jiǎn)易鑒別;銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)分析根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,碳酸氫銨與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生解答:解:加入試劑甲,碳酸氫銨和氯化銨能產(chǎn)生氨味,說(shuō)明甲顯堿性;加入試劑乙,碳酸氫銨能產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明試劑乙呈酸性;A 、水呈中
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