汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
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1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修課程標(biāo)準(zhǔn)課程描述課程編碼 04021311111課程名稱:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修2參考學(xué)時(shí):3學(xué)分/96學(xué)時(shí)3適用專業(yè):汽車檢測(cè)與維修技術(shù)4課程性質(zhì):核心專業(yè)課一、課程定位汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修學(xué)習(xí)領(lǐng)域是汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的核心課程。該課程繼汽車材料、汽車文化學(xué)習(xí)領(lǐng)域之后,基于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修工作過(guò)程,采用上海大眾桑塔納和豐田卡羅拉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)載體,參照汽車修理工的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生達(dá)到汽車維修高級(jí)職業(yè)技能水平。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)汽車在使用中表現(xiàn)出的各種現(xiàn)象,分析和診斷故障產(chǎn)生的原因、部位及維修方法,并為后續(xù)汽車維護(hù)與檢驗(yàn)、汽車檢測(cè)與故障診斷、汽車維修技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)提供職

2、業(yè)能力基礎(chǔ)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、專業(yè)能力(一)理論知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 掌握發(fā)動(dòng)機(jī)組成和發(fā)動(dòng)機(jī)基本工作原理;2. 掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、各機(jī)構(gòu)的功用,熟悉其組成和類型;3. 了解發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、各機(jī)構(gòu)與發(fā)動(dòng)機(jī)性能之間的關(guān)系;4. 掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、各機(jī)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu),熟悉其工作原理;5. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)主要總成、零部件的失效形式及維護(hù)檢修的基本方法;6. 了解發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)的故障現(xiàn)象。(二)實(shí)踐操作教學(xué)目標(biāo)1. 培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí);2. 能規(guī)范使用發(fā)動(dòng)機(jī)維修檢測(cè)相關(guān)的工具、量具和設(shè)備;3. 掌握發(fā)動(dòng)機(jī)主要總成的拆裝、分解、檢(試)驗(yàn)的方法;4. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)檢修作業(yè)的內(nèi)容

3、和要求;5. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)主要總成、零部件失效可能產(chǎn)生的故障現(xiàn)象及排除方法;6. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)大修竣工驗(yàn)收項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和方法。2、方法能力(1)具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修知識(shí)的能力。(2)具有獨(dú)立獲取汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、檢測(cè)、調(diào)整和維修實(shí)踐專業(yè)技能的能力。(3)具有獨(dú)立查閱分析資料、獲取汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修所需信息的能力。(4)具有獨(dú)立制訂工作計(jì)劃與組織實(shí)施的能力。(5)具有獨(dú)立分析與解決汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。3、社會(huì)能力(1)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)與社會(huì)溝通能力。(2)具有良好的組織與協(xié)調(diào)能力。(3)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。(4)具有良好的職業(yè)道德與行為操守。(5)具有良好的環(huán)境保

4、護(hù)意識(shí)。(6)具有節(jié)約資源、降低生產(chǎn)成本的社會(huì)責(zé)任感。三、教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)單元參考學(xué)時(shí)60序號(hào)情境名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容1發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造(1)發(fā)動(dòng)機(jī)的分類與功用(2)發(fā)動(dòng)機(jī)常用術(shù)語(yǔ)的定義(3)發(fā)動(dòng)機(jī)各機(jī)構(gòu)、各系統(tǒng)的組成與功用(4)發(fā)動(dòng)機(jī)的基本工作原理(5)發(fā)動(dòng)機(jī)主要性能指標(biāo)和特性(6)國(guó)產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)編號(hào)規(guī)則任務(wù)導(dǎo)入0.14任務(wù)分析0.1相關(guān)知識(shí)1.8任務(wù)實(shí)施2任務(wù)評(píng)價(jià)2曲柄連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修(1)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的功用、組成和工作原理(2)曲柄連桿機(jī)構(gòu)主要機(jī)件的工作條件與受力簡(jiǎn)析(3)氣缸體與曲軸箱的基本結(jié)構(gòu)與功用(4)油底殼、氣缸蓋和氣缸墊的功用與結(jié)構(gòu)(5)活塞、活塞環(huán)、活塞銷、連桿、連桿軸承的功

5、用、結(jié)構(gòu)及相互裝配關(guān)系(6)曲軸的功用與結(jié)構(gòu)(7)曲軸前后端的密封和軸向定位,曲拐的布置和扭轉(zhuǎn)減振器的構(gòu)造與工作原理(8)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的檢修要點(diǎn)及方法(9)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的常見(jiàn)故障現(xiàn)象及原因任務(wù)導(dǎo)入0.518任務(wù)分析0.5相關(guān)知識(shí)9任務(wù)實(shí)施任務(wù)評(píng)價(jià)83配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修(1)配氣機(jī)構(gòu)的功用、組成、分類與工作原理(2)配氣相位、氣門重疊角的功用與工作原理(3)氣門組的結(jié)構(gòu)與工作原理(4)氣門傳動(dòng)組的結(jié)構(gòu)與工作原理(5)氣門間隙的檢查與調(diào)整方法(6)配氣機(jī)構(gòu)的檢修要點(diǎn)及方法(7)配氣機(jī)構(gòu)的常見(jiàn)故障現(xiàn)象及原因任務(wù)導(dǎo)入0.414任務(wù)分析0.4相關(guān)知識(shí)7.2任務(wù)實(shí)施 任務(wù)評(píng)價(jià)624汽油機(jī)燃料供給系統(tǒng)(1

6、)汽油機(jī)燃料供給系統(tǒng)的功用和類型(2)汽油的使用性能(3)可燃混合氣的形成(4)可燃混合氣濃度對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)性能的影響(5)化油器的組成和工作過(guò)程(6)電控燃油供給系統(tǒng)的特點(diǎn)、組成和工作過(guò)程(7)空氣濾清器和排氣消聲器的功用和工作原理任務(wù)導(dǎo)入0.16任務(wù)分析0.1相關(guān)知識(shí)3.8任務(wù)實(shí)施任務(wù)評(píng)價(jià)25柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng)(1)柴油的使用性能及柴油機(jī)的特點(diǎn)(2)可燃混合氣的形成方式(3)可燃混合氣的燃燒過(guò)程及影響因素(4)柴油機(jī)燃燒室的種類及其特點(diǎn)(5)柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng)的功用及組成(6)輸油泵的功用、類型、結(jié)構(gòu)及工作原理(7)柴油濾清器的功用及結(jié)構(gòu)(8)噴油泵的功用、類型、結(jié)構(gòu)及工作原理(9)調(diào)速器的功用

7、、類型、結(jié)構(gòu)及工作原理(10)噴油器的功用、類型、結(jié)構(gòu)及工作原理(11)傳統(tǒng)柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng)部件的檢驗(yàn)及調(diào)整(12)電控共軌柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng)組成、功用、基本原理(13)高壓共軌燃油噴射系統(tǒng)組成及工作原理(14)廢氣渦輪增壓系統(tǒng)得組成及工作原理任務(wù)導(dǎo)入0.16任務(wù)分析0.1相關(guān)知識(shí)3.8任務(wù)實(shí)施任務(wù)評(píng)價(jià)26潤(rùn)滑系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與檢修(1)潤(rùn)滑系統(tǒng)的功用和潤(rùn)滑方式的分類(2)潤(rùn)滑系統(tǒng)的組成(3)潤(rùn)滑系統(tǒng)的油路(4)潤(rùn)滑系統(tǒng)主要部件的功用、結(jié)構(gòu)和工作原理(5)曲軸箱的通風(fēng)功用及通風(fēng)方式(6)潤(rùn)滑系統(tǒng)主要檢修要點(diǎn)及方法(7)潤(rùn)滑系統(tǒng)常見(jiàn)故障現(xiàn)象及原因任務(wù)導(dǎo)入0.14任務(wù)分析0.1相關(guān)知識(shí)1.8任務(wù)實(shí)施任

8、務(wù)評(píng)價(jià)27冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與檢修(1)汽車?yán)鋮s系統(tǒng)的功用、組成、類型和工作原理(2)膨脹水箱、散熱器、冷卻風(fēng)扇和水泵的結(jié)構(gòu)及工作原理(3)冷卻強(qiáng)度調(diào)節(jié)裝置的方式(4)汽車?yán)鋮s液的特點(diǎn)與選擇(5)風(fēng)冷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理(6)水冷系統(tǒng)主要部件的檢修方法(7)水冷系統(tǒng)的常見(jiàn)故障現(xiàn)象及原因任務(wù)導(dǎo)入0.14任務(wù)分析0.1相關(guān)知識(shí)1.8任務(wù)實(shí)施任務(wù)評(píng)價(jià)2四、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1:發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造認(rèn)識(shí) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)查找汽車發(fā)動(dòng)機(jī)編碼的位置(2)查找汽車VIN的位置(3)認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的各組成部分(4)觀察解剖發(fā)動(dòng)機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)各組成部分之間的連接關(guān)系和相互運(yùn)動(dòng)關(guān)系。實(shí)訓(xùn)目的與要求:(1)培養(yǎng)踏實(shí)

9、肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)了解現(xiàn)代汽車發(fā)動(dòng)機(jī)編碼的含義,了解安置位置(3)熟悉四沖程汽油機(jī)的主要組成和工作原理(4)熟悉四沖程柴油機(jī)的主要組成和工作原理學(xué)習(xí)單元 發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造認(rèn)識(shí)教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析解剖發(fā)動(dòng)機(jī)任務(wù)實(shí)施豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)、整車4臺(tái)任務(wù)評(píng)價(jià)教室,多媒體設(shè)備。學(xué)習(xí)情境2:氣缸體、氣缸蓋的拆裝及平面度的測(cè)量

10、 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)了解拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)外部附件的方法(3)掌握拆裝氣缸蓋的方法(4)掌握清洗氣缸體、氣缸蓋的方法(5)掌握氣缸體和氣缸蓋平面度的檢測(cè)方法(6)了解氣缸體和氣缸蓋其他損傷形式的檢驗(yàn)方法(7)能正確使用工量具學(xué)習(xí)單元 曲柄連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入氣缸體、氣缸蓋的拆裝及平面度的測(cè)量 教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)

11、果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)任務(wù)指導(dǎo)書。任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)、扭力扳手、刀口尺、塞尺。任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境3:活塞連桿組、曲軸飛輪組的的拆裝與檢測(cè) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)掌握活塞連桿組的拆裝步驟和方法(3)掌握連桿彎曲和扭曲的檢測(cè)方法(4)掌握檢查活塞環(huán)端隙、側(cè)隙、背隙的要點(diǎn)(5)熟悉氣缸油膜間隙的檢測(cè)(6)熟悉偏缸與連桿徑向間隙的檢測(cè)(7)熟悉活塞連桿組的重量檢測(cè)(8)正確使用工量具學(xué)習(xí)單元 曲柄連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入活塞

12、連桿組、曲軸飛輪組的的拆裝與檢測(cè)教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)任務(wù)指導(dǎo)書。任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)、相應(yīng)工量具。任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境4:曲軸飛輪組的拆裝與檢測(cè) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)掌握曲軸飛輪組的拆裝、清洗的步驟和方法(3)掌握曲軸彎曲的檢測(cè)方法(4)掌握曲軸主軸頸、連桿軸頸的檢測(cè)方法(5)掌握曲軸主軸頸油膜間隙的檢查方法(6

13、)熟悉曲軸軸向間隙的檢測(cè)方法(7)正確使用工量具學(xué)習(xí)單元 曲柄連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入曲軸飛輪組的拆裝與檢測(cè)教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)、相應(yīng)工具。任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境5:氣缸磨損檢測(cè) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)掌握千分尺、內(nèi)徑百分表的使用

14、方法(3)掌握氣缸圓度、圓柱度誤差的計(jì)算方法(4)掌握氣缸修理尺寸的確定學(xué)習(xí)單元 曲柄連桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入氣缸磨損檢測(cè)度的測(cè)量 教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)及相應(yīng)工具任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境6:氣門組的拆裝與檢測(cè) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)

15、掌握配氣機(jī)構(gòu)的拆裝和清洗方法(3)學(xué)會(huì)檢測(cè)氣門組相關(guān)部件(4)熟悉氣門研磨方法(5)掌握配氣機(jī)構(gòu)主要零部件結(jié)構(gòu)及相互裝配關(guān)系(6)能正確使用專用工具學(xué)習(xí)單元 配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入氣門組的拆裝與檢測(cè)教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)及相應(yīng)工具任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境7:氣門傳動(dòng)組的拆裝與檢測(cè) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)

16、培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)掌握配氣機(jī)構(gòu)的拆裝和清洗方法(3)學(xué)會(huì)檢測(cè)氣門傳動(dòng)組相關(guān)部件(4)熟悉氣門研磨方法(5)學(xué)會(huì)用兩種方法調(diào)整氣門間隙(6)掌握配氣機(jī)構(gòu)主要零部件結(jié)構(gòu)及相互裝配關(guān)系(7)能正確使用專用工具學(xué)習(xí)單元 配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入氣門傳動(dòng)組的拆裝與檢測(cè) 教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5

17、A發(fā)動(dòng)機(jī)及相應(yīng)工具任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境8:氣門間隙的調(diào)整方法 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)掌握配氣機(jī)構(gòu)的拆裝和清洗方法(3)學(xué)會(huì)用兩種方法調(diào)整氣門間隙(4)掌握配氣機(jī)構(gòu)主要零部件結(jié)構(gòu)及相互裝配關(guān)系(5)能正確使用專用工具學(xué)習(xí)單元 配氣機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入氣門間隙的調(diào)整方法教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)

18、合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)及相應(yīng)工具。任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境9:汽油機(jī)燃料供給系統(tǒng) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)了解電控燃油供給系統(tǒng)的組成部件(3)學(xué)會(huì)檢測(cè)電控燃油供給系統(tǒng)油壓(4)熟悉電控燃油供給系統(tǒng)主要部件失效可能產(chǎn)生的故障現(xiàn)象及排除方法學(xué)習(xí)單元 汽油機(jī)燃料供給系統(tǒng) 教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入汽油機(jī)燃料供給系統(tǒng) 教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)

19、程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施四臺(tái)整車任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境10:傳統(tǒng)柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)了解傳統(tǒng)柴油供給系統(tǒng)的組成部件(3)了解柴油供給系統(tǒng)油路流向(4)了解各類型的輸油泵、噴油泵和噴油器(5)了解VE型單柱塞式分配泵的結(jié)構(gòu)(6)了解調(diào)速器、噴油器和輸油泵的結(jié)構(gòu)(7)了解渦輪增壓器的結(jié)構(gòu)與工作原理學(xué)習(xí)單元 傳統(tǒng)柴油機(jī)燃料供給系統(tǒng)教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入傳統(tǒng)柴油機(jī)燃料供給系

20、統(tǒng)教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施兩臺(tái)柴油機(jī)、噴油泵。任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境11:電控共軌柴油供給系統(tǒng) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)了解電控共軌柴油供給系統(tǒng)的組成部件(3)學(xué)會(huì)讀取和分析電控共軌柴油供給系統(tǒng)油壓數(shù)值(4)了解電控共軌柴油供給系統(tǒng)主要零部件失效可能產(chǎn)生的故障現(xiàn)象及排除方法學(xué)習(xí)單元 電控共軌柴油供給系統(tǒng) 教學(xué)組織與

21、方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入電控共軌柴油供給系統(tǒng) 教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施共軌柴油機(jī)。任務(wù)評(píng)價(jià)教拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境12:潤(rùn)滑系統(tǒng)的檢測(cè)與維護(hù) 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)熟悉潤(rùn)滑系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成和相互裝配關(guān)系(3)熟悉潤(rùn)滑油路的走向(4)學(xué)會(huì)機(jī)油泵的拆裝和檢驗(yàn)(5)學(xué)會(huì)更換機(jī)油、機(jī)油濾清器(6)學(xué)

22、會(huì)檢測(cè)機(jī)油壓力學(xué)習(xí)單元 潤(rùn)滑系統(tǒng)的檢測(cè)與維護(hù)教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入潤(rùn)滑系統(tǒng)的檢測(cè)與維護(hù)教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)及相應(yīng)工具。任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。學(xué)習(xí)情境13:冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與檢修 參考學(xué)時(shí):2學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,樹立常備不懈的安全意識(shí)(2)熟悉冷卻系的結(jié)構(gòu)組成以及冷卻液循環(huán)路線(3)掌握冷卻液的加

23、注與排放方法(4)熟悉散熱器的拆裝方法(5)掌握水泵的拆裝、檢驗(yàn)、維修方法和步驟(6)熟悉冷卻系統(tǒng)密封性的檢查方法(7)掌握節(jié)溫器、風(fēng)扇和風(fēng)扇皮帶的檢查方法學(xué)習(xí)單元 冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與檢修教學(xué)組織與方法建議單元名稱任務(wù)載體場(chǎng)地、設(shè)備、工具條件要求任務(wù)導(dǎo)入冷卻系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與檢修教室,課件、多媒體設(shè)備等。1.教學(xué)方法理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目引領(lǐng),示范講解。2.教學(xué)建議(1)分組學(xué)習(xí)工作(2)工作過(guò)程進(jìn)行必要的示范與指導(dǎo)巡回檢查(3)采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合考核任務(wù)分析實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。任務(wù)實(shí)施四臺(tái)豐田5A發(fā)動(dòng)機(jī)及相應(yīng)工具。任務(wù)評(píng)價(jià)拆裝順序、檢測(cè)方法、結(jié)果。五、考核方案 本課程除了對(duì)學(xué)生專業(yè)能力進(jìn)行考核,還兼顧對(duì)個(gè)人方法能力,社會(huì)能力的評(píng)價(jià)。考核內(nèi)容盡量圍繞中、高級(jí)汽車維修工考證和維修企業(yè)實(shí)際要求來(lái)進(jìn)行,注重考核學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。在每個(gè)情境考核過(guò)程中,對(duì)學(xué)生的工作紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、工作的規(guī)范及所承擔(dān)工作量及工作難度等進(jìn)行全面考核。過(guò)程考核由教師與學(xué)生共同參與,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、每個(gè)成果考核通

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