大學(xué)生五四游戲活動(dòng)策劃方案模板范文

1、大學(xué)生五四游戲活動(dòng)策劃方案模板青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。下面是筆者為您精心整理的大學(xué)生五四游戲活動(dòng)策劃方案模板。篇一既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼，勇立潮頭。在當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，廣大青年要在國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任，不僅要有豐富的知識(shí)，過(guò)硬的本領(lǐng)，而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志，要努力成為有德有才，全面發(fā)展的人。站在開(kāi)創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的，傳承傳統(tǒng)美德、

2、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，自_省、自立自強(qiáng)，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，展現(xiàn)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。我們相信廣大青年一定會(huì)在五四精神的激勵(lì)下，在湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的廣闊天地中書(shū)寫(xiě)新的壯麗篇章。五四系列活動(dòng)是為了豐富校園文化生活，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向而開(kāi)展的。通過(guò)此活動(dòng)使同學(xué)們以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，充分展示當(dāng)代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌。一、晚會(huì)主題：匯聚青春力量 開(kāi)拓展望新貌二、活動(dòng)背景與目的：正值學(xué)院紀(jì)念一周年之際，圍繞五四展開(kāi)一系列的活動(dòng)，通過(guò)這次晚會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)五四精神，讓青少年時(shí)刻牢記

3、_，激勵(lì)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、超越精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，在新校園、新地點(diǎn)、新征程中繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)運(yùn)輸學(xué)子的特色，彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采，打出高鐵院的美好藍(lán)圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負(fù)祖國(guó)的使命。三、晚會(huì)地點(diǎn)： 暫定四、晚會(huì)時(shí)間： 20_年5月4日18點(diǎn)(暫定)五、晚會(huì)對(duì)象：計(jì)算機(jī)技術(shù)職業(yè)學(xué)院鐵道運(yùn)輸系全體師生六、主辦單位：計(jì)算機(jī)技術(shù)職業(yè)學(xué)院鐵道運(yùn)輸系承辦單位：鐵道運(yùn)輸系團(tuán)總支七、晚會(huì)流程(晚會(huì)前)(一)、會(huì)前工作：(1)、召集各部門人員開(kāi)會(huì)，對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。(2)、節(jié)目征集，向各班級(jí)下發(fā)通知，準(zhǔn)備節(jié)目。(型節(jié)目，積極向上)(3

4、)、推選主持人。根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況對(duì)主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為晚會(huì)的主持人。(4)、購(gòu)買準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品及資料，包括礦泉水。(辦公室)(5)、準(zhǔn)備好桌椅，邀請(qǐng)函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。(6)、晚會(huì)前一日將所需舞臺(tái)設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。(7)、物質(zhì)準(zhǔn)備：資料、物資、器材準(zhǔn)備以及購(gòu)買物品。(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節(jié)目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊(duì)隊(duì)員。(二)、晚會(huì)流程(當(dāng)天)1、節(jié)目欣賞(舞蹈3-5分鐘)2、主持人致辭

5、：介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓(5分鐘)3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會(huì)開(kāi)始(1分鐘)4、環(huán)節(jié)一 過(guò)去：緬懷過(guò)去 匯聚青春之墨 五四精神在我心(1)、影視資料，視頻放映(五四運(yùn)動(dòng)前后記錄資料8分鐘)(2)、舞蹈(勵(lì)志型 5分鐘)環(huán)節(jié)二 現(xiàn)代：薪火相傳 描繪時(shí)代藍(lán)圖(1)、頒獎(jiǎng)(獲獎(jiǎng)人員必須穿著制服，并在頒獎(jiǎng)完成后與領(lǐng)導(dǎo)合影留念)(15分鐘)篇二活動(dòng)主題：五四歡樂(lè)行活動(dòng)目的：五四，一個(gè)充滿朝氣的日子，豐富大家的五四生活，體味數(shù)學(xué)的奧妙，特開(kāi)展此活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：五月上旬活動(dòng)地點(diǎn)：新籃球場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生活動(dòng)流程策劃：一，數(shù)數(shù)明暗五四，前十五個(gè)數(shù)到五或四的倍數(shù)或者包括五或四的數(shù)的人為參賽選手，并分為五組進(jìn)行

6、比賽;二：珠算，每組都有一組題目，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)算出最多;三，竹竿舞(所有的人都可以參加);四，五四數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)猜，在此環(huán)節(jié)中，參賽選手達(dá)不上來(lái)的題目可由觀眾回答，答對(duì)題目的觀眾，參與抽獎(jiǎng);五，九九乘法表，主持人說(shuō)完一個(gè)乘法，如一三得三，二三得，由參加游戲的人回答，依此下去(所有的人都可以參加);六，踩氣球;七，折報(bào)紙，挑戰(zhàn)每組的創(chuàng)新能力。最終，各個(gè)環(huán)節(jié)的總分為總成績(jī)，并設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)一組，鼓勵(lì)獎(jiǎng)兩組。活動(dòng)預(yù)算：算盤、竹竿、報(bào)紙、獎(jiǎng)品篇三為了熱烈慶祝五四青年節(jié)，豐富全校教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師凝聚力，彰顯我校教師風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，開(kāi)展慶五四教職工系列活動(dòng)，特?cái)M訂

7、如下活動(dòng)方案：一、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨支部辦公室，由王崇會(huì)同志任辦公室主任并負(fù)責(zé)日常工作。2、宣傳組組 長(zhǎng)：成 員：3、競(jìng)賽組組 長(zhǎng)：成 員：4、裁判組組 長(zhǎng)：成 員：6、后勤組組 長(zhǎng)：成 員：7、器材組組 長(zhǎng)：成 員：8、安全組組 長(zhǎng)：成 員：9、節(jié)目審查組組 長(zhǎng)：成 員：二、活動(dòng)時(shí)間2022年4月155月7日。三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)、五樓會(huì)議室四、活動(dòng)對(duì)象全體教職工五、活動(dòng)項(xiàng)目拔河，籃球，乒乓球，羽毛球，跳繩，跳棋，象棋，卡拉ok，集體性文藝節(jié)目，閉眼吹爆氣球，面粉吹乒乓球。六、活動(dòng)要求全體教職工必須人人參與，比賽期間除突發(fā)事件或生病外不能以任何借口請(qǐng)假，學(xué)校將考勤記載，各年級(jí)組參與人數(shù)有缺席的將影響年級(jí)組的團(tuán)體排名。(差一人次以0.5分扣算)七、后勤保障本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)器材由學(xué)?？倓?wù)處提供。八、獎(jiǎng)勵(lì)1、單項(xiàng)獎(jiǎng)取前三名頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金