“文明禮儀伴我行”主題班會

1、“文明禮儀伴我行”主題班會“文明禮儀伴我行”主題班會 “文明禮儀伴我行”主題班會 “文明禮儀伴我行”主題班會1 活動目的：通過本次主題班會對有不良習(xí)慣和不文明行為的同學(xué)進(jìn)行一次自我教育，并且形成相互監(jiān)督，共同改進(jìn)的良好氛圍，提高他們遵守小學(xué)生行為規(guī)范小學(xué)生守則及校風(fēng)，校紀(jì)，班風(fēng)，班紀(jì)的自覺性；理解文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性?；顒舆^程：一、主持人導(dǎo)入主持人a：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。主持人b：禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力

2、，它是人際交往的通行證。一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。主持人a、b：告別陋習(xí)走向文明主題班會開始。主持人a：文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，就在你的生活里。然而生活中很多同學(xué)卻有著這樣或那樣的生活陋習(xí)，舉例說明。主持人b：下面請同學(xué)們討論身邊的生活陋習(xí)，討論完后由小組長負(fù)責(zé)匯報，也可表演小品。二、7個小組討論并由組長匯報，進(jìn)行小品表演。主持人a：各個小組總結(jié)的非常好，小品也不錯。我們的同學(xué)在生活中的確存在不少的生活陋習(xí)。這些生活陋習(xí)危害很大，小則有損個人形象，大則危害國家形象！主持人b：下面請同學(xué)們一齊來了解六大最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)和危害。三、觀看課件主持人a：以上是我們生活

3、中六大最令人深惡痛絕的生活陋習(xí)，我們要充分認(rèn)識這些不文明行為的危害性，有則改之，無則加勉！主持人b：同學(xué)們，告別陋習(xí)，走向文明，請從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起。主持人a：我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校里最應(yīng)當(dāng)遵守哪些文明禮儀呢？下面請同學(xué)們集體大聲朗誦小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。1、衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。2、言語要文明，見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。3、領(lǐng)物取物，主動排隊(duì)，相互禮讓，井然有序。4、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。5、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。6、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。7、進(jìn)出校門，主動下車，出示校牌，微笑致意。8、上課考試，休息

4、時間，尊重他人，保持安靜。9、升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)?；顒涌偨Y(jié)：同學(xué)們，相信大家通過本節(jié)班會課也學(xué)到了很多有關(guān)文明禮儀的知識。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的小學(xué)生。 “文明禮儀伴我行”主題班會2 活動前奏主持人甲：全體起立！出旗，敬禮！點(diǎn)擊出旗曲主持人乙：禮畢！唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。主持人甲：請坐?。ㄒ唬┲鞒秩碎_場語。甲：

5、老師們 乙：同學(xué)們合：大家下午好！甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，甲：人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙：現(xiàn)在我宣布：“五（4）班文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。（二）文明大家談甲：首先請欣賞相聲講禮貌，表演者：甲：同學(xué)們觀看相聲后一定有許多話想說，下面有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？（自由發(fā)言）乙：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。甲：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心

6、和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層，無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。乙：外表的美是暫時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。甲：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。乙：是啊，趕快有請 同學(xué)為大家講述男孩、釘子與籬笆的故事吧，掌聲有請?。▽W(xué)生講故事）甲：聽了這些故事，我特別感動。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮

7、貌的好習(xí)慣，爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢？（三）、我問你答乙：既然這樣，那我要考考你們。請聽題。（1）文明禮貌日常用語主要有哪些？（2）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？（3）進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？甲：（1）要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦？（2）你向小明借鉛筆時，應(yīng)該怎么說？（3）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？乙：我想，通過這次活動，我們懂得了許多在生活中要注意的文明禮儀，希望同學(xué)能經(jīng)過這次活動，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。（四）欣賞節(jié)目甲：現(xiàn)在讓我們欣賞由四位同學(xué)帶來的三句半：校園禮儀。乙：四位剛才說的可真帶勁兒啊，看來文明禮儀無處不在！下面請聽詩朗誦文明禮儀要“十講”。甲：同

8、學(xué)們的表演真棒，學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生，請聽快板我們都要講公德甲：在社會上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；乙：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；甲：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛心屋。乙：請聽校園童謠拍手歌甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在有請 同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b文明禮儀伴我行乙：是呀！這位同學(xué)說得太好了！文明禮儀伴我行，中華美德才會放光芒。文明禮儀伴我行，才會到處盛開文明花！甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首咱們從小講禮貌。（五）文明禮儀倡議書甲：下面是這

9、次班會的最后一個議題：向全體師生發(fā)起倡議。乙：下面有請同學(xué)代表六（1）班提出倡儀。（同學(xué)代表讀倡議書）甲：今天，雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情，做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。乙：最后我們來一個簡短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”。（六）、學(xué)生談收獲甲：“文明禮儀伴我行”主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢？乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機(jī)抽取）看來同學(xué)們都有各自的收獲，下面，讓我們聽聽輔導(dǎo)員的話。（七）班主任

10、總結(jié)。同學(xué)們！今天的主題隊(duì)會開得非常成功。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題隊(duì)會，同學(xué)們一定會讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好！謝謝?。ò耍┙Y(jié)束班會。乙：全體起立，舉起右手，呼號！甲：為我們偉大的祖國：同學(xué)們學(xué)好本領(lǐng)，為祖國服務(wù)！乙：放下！退旗！敬禮！甲：禮畢！請坐下！合：五（4）班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束！謝謝！ “文明禮儀伴我行”主題班會3 一、傳統(tǒng)美德小故事主持人：“禮儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。我們的祖先崇德尚禮，他們的表率為我們迎來“禮儀之邦”的

11、美譽(yù)，下面請聽歷史故事：孔融讓梨，黃香誠心敬父母。主持人（小結(jié)）：五千年的歷史中，這樣的故事數(shù)不勝數(shù)，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。二、文明用語記心里：主持人：人們都說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”下面就請同學(xué)們來想一想，是哪些文明用語來裝點(diǎn)著我們的生活，溫暖著彼此的心？學(xué)生自由發(fā)言（“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”）主持人（小結(jié)）：文明用語是通往心靈的金鑰匙，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。三、禮儀擂臺賽主持人：文明禮儀內(nèi)容很廣泛，大家在日常生活中時

12、常扮演著不同的角色，下面分小組來說說，每種角色的文明表現(xiàn)：（每組扮演一種角色，全組一起練習(xí)表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。）1、第一組小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。2、第二組小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。3、第三組小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。4、第四組小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。主持人（總結(jié)）：同學(xué)們在不同場合都

13、要注意文明禮儀，這不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也影響著班級榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)，更是城市的臉面，是國家的臉面。四、校園文明禮儀主持人：同學(xué)們談?wù)勀阍谛@里、班級中發(fā)現(xiàn)哪些不文明行為？有什么看法？（學(xué)生自由發(fā)言）主持人：下面讀讀常用的校園禮儀要求，請聽小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電不曠課 不遲到 對老師 有禮貌上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦做作業(yè) 寫工整 按時完 卷面凈廣播操 要做好 煉身體 爭達(dá)標(biāo)保視力

14、做眼操 三個一 要做到集合時 快靜齊 做值日 要積極上下樓 靠右行 不擁擠 保暢通好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生五、學(xué)唱歌曲咱們從小講禮貌主持人：我們是祖國的小雛鷹，是21世紀(jì)的主人，讓文明之花在心中開放。讓我們在歌聲中插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來 “文明禮儀伴我行”主題班會4 活動目的：1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教

15、育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性?；顒訙?zhǔn)備：擺放桌椅 活動過程： 一、 活動導(dǎo)入主持人：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。二、 活動開始 （一） 家庭文明禮儀主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”（12分鐘）放錄音主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待

16、我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧！（二） 校園文明禮儀中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？知識搶答：答對的會有小小的獎勵！看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下，學(xué)會了許多的文明用語，你們真棒！主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？學(xué)生自由發(fā)言主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞表（演的幾種最基本的禮儀形式。學(xué)生表演校園禮儀：正

17、確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”主持人：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了1、 升旗是應(yīng)該怎樣做？2、 上課時應(yīng)該怎樣做？3、 上操時應(yīng)該怎樣做？4、 集合時要怎樣做？主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演：兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。齊說：你我同進(jìn)步，

18、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。三、活動總結(jié)主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。三、 班主任總結(jié)親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好！希望通過

19、這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！四、 活動結(jié)束主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。 “文明禮儀伴我行”主題班會5 一、活動目的通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。二、活動準(zhǔn)備：1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。3、排練節(jié)目。三、活動過程：主持

20、合：各位老師，各位同學(xué)，下午好！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會。主持甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！合：老師、同學(xué)們，“文明禮儀伴我行”做一個文明的好少年五年級主題班會現(xiàn)在開始！主持甲；首先請全班同學(xué)起立，唱國歌。起來。主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。

21、主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請聽新三字經(jīng)（學(xué)生朗誦新三字經(jīng)）主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持人甲：剛才三字經(jīng)說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。不信

22、看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn)，請欣賞小品一個塑料袋（小品表演）主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說？（同學(xué)們暢所欲言）主持甲：我們在座的同學(xué)如果有這些缺點(diǎn)，能不能改正？（能），請聽朗誦道德規(guī)范說一點(diǎn)。主持乙：在聽了道德規(guī)范說一點(diǎn)我和黃承在下面交流了一下感受，我們認(rèn)為只有做到主持合：語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！主持乙：我們相信只要：主持甲：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念合：文明，讓人舉止文雅；禮儀

23、，讓人風(fēng)度翩翩。主持乙：下面請班主任作總結(jié)。（班主任做總結(jié)）：勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等，看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的好少年。主持合：五年級“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。 “文明禮儀伴我行”主題班會6 活動意義：通過本次主題隊(duì)會，讓孩子們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳

24、統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。活動準(zhǔn)備：詩朗誦、童謠、三句半、歌舞、課件活動過程一、 整隊(duì)、報告人數(shù)二、 中隊(duì)長講話，宣布活動開始三、 活動開始主持甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們成為了高年級的學(xué)生。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行為，主持乙：文明人要有良好的習(xí)慣，主持甲：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！合：老師、同學(xué)們，大家好！“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！主持丙（機(jī)長）：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持乙：五千年

25、悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。主持甲：下面請看一位記者對禮儀方面有著較深研究的（）博士的訪問：記者：博士，您認(rèn)為禮儀對一個民族的影響體現(xiàn)在哪些方面？博士：從西周至今兩千年的中華文明，“禮”是核心。民族是以文化為特征的，中國素有“禮儀之邦的”美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚(yáng)光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進(jìn)步！記者：您覺得我國國民現(xiàn)在在

26、禮儀方面做得怎樣？博士：應(yīng)該做得很糟糕。舉個真實(shí)的例子：一個有中國人組成的旅游團(tuán)到法國參觀盧浮宮時，曾旁若無人地大聲喧嘩，被工作人員勒令出場。哎，大家想想看，憑這種形象，怎么去樹立國威？怎么去振興民族呢？記者：那么，您認(rèn)為造成今天這種局面的原因是什么呢？博士：造成這種局面的原因有兩個：反傳統(tǒng)和西化?，F(xiàn)在很多人好象已經(jīng)忘了中國自始以來的禮儀，中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好，我覺得很傷心，很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。記者：現(xiàn)在有些學(xué)生認(rèn)為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系，您同意嗎？博士：有這種想法是不對的。學(xué)生時代，應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣，如果現(xiàn)在不知道尊重，也不愿意尊重，

27、將來到了社會上要碰壁的、要栽跟頭的呀！會被人看不起的。記者：謝謝博士的介紹。主持甲：看來，禮儀對我們來說真是十分重要啊。主持乙：不如，我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。主持甲： 這個建議好啊。請看新三字經(jīng)為人子 方少時 尊長輩 習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親有教 兒恭聽 做錯事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家 推此心 愛中華主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事

28、如群星璀璨的銀河奕奕閃光。乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持甲：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧!(三句半: 校園禮儀)我們四人臺上站！ 要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦， 看，看，看！穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！ 胸卡領(lǐng)巾天天戴！ 講儀表！校園內(nèi)外不亂跑 自覺排隊(duì)往右走 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí) 要記牢！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓(xùn)呼號要響

29、亮 要有力！同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧！主掛人甲： 四位別走別走！剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了，念起來挺容易的，做起來可就難了吧。同學(xué)1： 嘿嘿你咋這么說呢？其實(shí)在學(xué)校里我們都是這么做的啊，比如我看見同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具了，我會主動借給同學(xué)。同學(xué)2：我在學(xué)校門口外看見盲人叔叔過馬路，我會去扶他。同學(xué)3：是啊，前幾天的愛心捐獻(xiàn)活動中，我把我的零花錢都捐了呢。同學(xué)4：該我表現(xiàn)表現(xiàn)了。我想教大家念一首兒歌：同學(xué)生活在一起， 你幫我呀我?guī)湍?，互相關(guān)心多溫暖， 團(tuán)結(jié)友愛真親密。主掛人甲： 哎喲，個個都這么棒啊。

30、可是我卻發(fā)現(xiàn)有同學(xué)集會、上課的時候講話啊，不交作業(yè)啊，地上也扔的有紙啊，前天我上樓梯還被一香蕉皮滑了一跤，到現(xiàn)在還屁股疼呢。（揉屁股狀）同學(xué)1： 那不一樣。因?yàn)檫@些同學(xué)沒學(xué)解放軍叔叔的絕招啊。主掛人甲： 哦？什么絕招啊。同學(xué)2： 就是啊！同學(xué)3：想當(dāng)初，解放軍叔叔在取得戰(zhàn)斗勝利進(jìn)城的時候就是用了這三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意約束自己才能得到群眾的支持，百戰(zhàn)百勝、贏得最后的勝利的??！同學(xué)4：嘿，咱班的同學(xué)都和我們一樣，也有現(xiàn)代版的三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意，所以能成為校園里的好少年的哦！你有沒有興趣聽聽啊主掛人甲： 好啊！四人領(lǐng)唱校園遵紀(jì)版的三大紀(jì)律 八項(xiàng)注意全體同學(xué)個個要牢記，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意；第一一切行動聽

31、指揮，步調(diào)一致才能得勝利；第二上課必須要按時，遲到曠課耽誤學(xué)習(xí)；第三專心聽講記筆記，勤于思考認(rèn)真做作業(yè)；三大紀(jì)律我們要做到，八項(xiàng)注意切莫忘記了；第一說話態(tài)度要和好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲；第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌；第三借人東西用過了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉；第四若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫；第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉；第六愛護(hù)公物和集體，每時每刻處處注意到；第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧，逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉；第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包；遵守紀(jì)律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了；學(xué)校紀(jì)律條條要記清，禮儀少年處處愛學(xué)校；勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，拼搏精神時刻記心中。主持甲：文明禮儀

32、無處不在，主持乙：文明需要我們大家的參與。主持甲： 童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧?。ǜ餍￡?duì)賽唱校園童謠）校園童謠拍手歌一：我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。你拍五，我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。你拍九，我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實(shí)。拍手歌二：你拍一，我拍一。讓課以言要積極。你拍二，我拍二。學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣。你拍三， 我拍

33、三。我學(xué)功課不怕難。你拍四，我拍四。從小就要立大志。你拍五，我拍五。寫好作業(yè)為怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀。你拍七，我拍七。互相幫助解難題。你拍八，我拍八。動動腦筋想辦法。你拍九，我拍九。用腦用嘴也用手。你拍十，我拍十。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識。拍手歌三：你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠實(shí)守信不忘記。/你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律要長久。你拍十，我拍十。爭當(dāng)禮儀小衛(wèi)士兵。拍手歌四：打花巴掌正月

34、正，我要做個好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。打花巴掌三月三，做事麻利省時間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。打花巴掌五月五，愛護(hù)花草和樹木。打花巴掌六月六，要按規(guī)矩過馬路。打花巴掌七月七禮貌用語要記心。打花巴掌八月八別人的東西不能拿。打花巴掌九月九，誠信用語記心頭。機(jī)長： 親愛的乘客們，長時間的旅行一定非常疲勞了，就讓我們輕松一下，來個文明常識問答吧！主持乙：（宣布規(guī)則）一念完題，就可以舉手搶答，答對了就給小隊(duì)加紅旗。問1：禮貌用語有哪些？問2：老師來你家家訪，你怎樣接待？問3：由于不小心，把墨汁弄到同學(xué)衣服上，你怎么辦？問4：外國人向你微笑招手，你怎樣對待？問5：別人對你有誤會，你會

35、怎么樣？問6：做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你怎么做？問7：吃完飯放下筷子，你應(yīng)該做什么？中隊(duì)長總結(jié)：今天我們上了一堂別開生面的班會課，我想大家應(yīng)該有所收獲。愿禮儀之花在我們心中綻放，愿每一個孩子都成為文明的少年。 “文明禮儀伴我行”主題班會7 活動目的：通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。活動過程：一、活動導(dǎo)入中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的中學(xué)生，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生

36、，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、活動內(nèi)容：(一)、社會文明禮儀1、在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?2、我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?（學(xué)生自由發(fā)言：）3、教師歸納社會文明禮儀重點(diǎn)。(二)、家庭文明禮儀：1、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? （學(xué)生討論：）2、如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?（學(xué)生自由發(fā)言：）3、在家里怎樣對待自己的父母和兄弟姐妹？ （學(xué)生自由發(fā)言：）(三)、校園文明禮儀1、中國是一

37、個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長?！岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。2、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明的好學(xué)生。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?（1）、規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?（學(xué)生自由發(fā)言：）（2）、這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學(xué)生，中學(xué)生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。(四)、文明用語不離口1

38、、談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?2、人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。3、同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：三、活動總結(jié)。同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的

39、中學(xué)生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。 “文明禮儀伴我行”主題班會8 一、 活動目標(biāo)：1、通過活動提高學(xué)生文明意識，增長禮儀知識。2、在生活中自覺運(yùn)用禮儀語言和動作。3、激發(fā)學(xué)生積極參與爭做文明禮儀天使活動，美化班級、學(xué)校的精神風(fēng)貌，全面提高全體學(xué)生的素質(zhì)。二、 活動準(zhǔn)備1、設(shè)計(jì)一張圖畫于主題班會黑板上。2、各小組推選代表談?wù)剬W(xué)習(xí)禮儀知識的感受和體會。3、收集幾個有關(guān)禮儀方面的故事。4、根據(jù)平時表現(xiàn)

40、，評出班級文明禮儀標(biāo)兵810位。三、 活動過程1、主持人宣布班隊(duì)活動開始。2、各小組選派代表談體會感受。3、評選六（3）文明禮儀標(biāo)兵。4、請學(xué)生講述文明禮儀的故事。5、宣讀倡議書。6、班主任總結(jié)講話，提出希望。7、主持人宣布班隊(duì)活動結(jié)束。 “文明禮儀伴我行”主題班會9 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我要演講的題目是文明禮儀伴我行。 文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是

41、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。做一個文明的中職學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好。在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好。在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序。各項(xiàng)守則要記牢記 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事。它比最高的智

42、慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。 在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。我的演講完畢，謝謝大家 “文明禮儀伴我行”主題班會10 一、活動目的：通過本次班會，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。二、活動程序開場白主持人：班長：親愛的同學(xué)們，大家好！中國自古以來就是禮儀之邦，文明

43、禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。現(xiàn)在我宣布：文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)-在-開-始！掌聲有請主持人上場。 女1：爸爸常說，中華是文明古國男：媽媽常念，我國是禮儀之邦女2：老師常講，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。合：我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當(dāng)然不能忘。1、女1：從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，凡是有所成就的人，都是講究文明禮貌的。既然這樣，讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧，現(xiàn)在請大家欣賞三字經(jīng)。2、男：春天最美是黎明，夏天最美是夜晚 秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨。接下來請欣賞詩朗誦四季的腳步。3、女

44、1：上課時我們專心聽講，下課后我們盡情嬉戲。就像紅日每天從東方升起，將燦爛的陽光灑滿大地。請欣賞舞蹈太陽出來喜洋洋。4、男：今天我們和這么多同學(xué)在這里開展活動，大家可高興啦.小貓花花：走上臺(生氣地叫著) 喵喵男：咦? 小貓花花來了，它這是怎么了？大家好，我給大家講一個故事，故事的題目是鏡子里的小花貓。一只小花貓無意中走到一面鏡子前，看見里面有一只小花貓，正瞪著大眼睛看著它，小花貓有點(diǎn)不高興了。“你是誰？為什么老瞪著我？”小花貓怒氣沖沖地問。誰知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴，也怒氣沖沖地說：“你是誰？為什么老瞪著我？”這一下，小花貓氣壞了。它弓起背，瞪圓了眼，“喵喵”大叫兩聲，撲了過去。誰知那只

45、小貓也十分生氣地向它撲過來。只聽“砰”的一聲，鏡子前后晃動起來，小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽聽小花貓說完，笑了。媽媽對它說：“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)?，看它會怎樣。”小花貓回到鏡子前。這一回它沒有瞪眼，而是笑瞇瞇地說：“喵喵你好！”咦？鏡子里的小花貓不生氣了，也笑瞇瞇地說：“喵喵你好！” 小花貓高興極了，又去告訴媽媽。媽媽認(rèn)真地對它說：“孩子，記住，要想別人尊重自己，首先要學(xué)會尊重別人?！?、男：小貓花花記住了他*的話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了。6、女2：小貓花花做得都這樣好，那我們該怎樣做呢？請聽文明禮貌歌。（1）小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，

46、先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。（2）小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。（3）小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。（4）小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。7、女1：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首咱們從小講禮貌詞：a 晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。b 好兒童，志氣高，講文明，

47、講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條11、結(jié)束語：女1：你給別人一個微笑，男：別人給你一個春天女2：你給別人一份溫暖，男：別人給你快樂無限女1：你給別人一次謙讓，男：別人給你敬重萬千女2：你給別人一份真誠，男：別人給你溫馨的思念女1：文明，讓我們舉止文雅 女2：禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩合：做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！文明禮儀伴我行主題班會到此結(jié)束！ “文明禮儀伴我行”主題班會11 活動目的：、使學(xué)生對自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步體會講文明，有禮貌與否對我們個人、他人以及集體帶來哪些

48、深遠(yuǎn)的影響。、使學(xué)生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識，并能在班會中受到教育，使自己能嚴(yán)格要求自己，避免不文明行為的發(fā)生。、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語與他人溝通，培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。、使學(xué)生學(xué)會尊重老師，尊重同學(xué)，尊重每一個人的意識。、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人，與他人友好相處的意識?；顒訙?zhǔn)備：1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動中的資料。、指導(dǎo)學(xué)生自主編排活動內(nèi)容。活動過程：一、主持人宣布活動開始親愛的老師，同學(xué)們，大家好。中國自古以來就是禮儀之邦。古人說：不學(xué)禮，無以立。我宣布皂戶小學(xué)六年級文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)在開始。男：第一個環(huán)節(jié)是“校園文

49、明大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：（自由發(fā)言）1、尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。2、學(xué)生的形象禮儀：小學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。3、對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬

50、容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。4、家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應(yīng)起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層，無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。女：外表的美是暫

51、時的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈千手觀音吧！有請姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時刻吧！大型舞蹈千手觀音，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一道最靚麗的風(fēng)景。曼妙莊嚴(yán)的舞姿，古樸如天籟的音樂，華貴祥和的舞臺、燈光，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自

52、內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無聲的感動，什么是無言的強(qiáng)大。讓每一個觀眾震撼、感動，并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語言，只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地，將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式。“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。男：是啊，趕快有請王維姿同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請！

53、從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！比兆右惶煲惶斓剡^去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來

54、到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣?！迸菏前?！豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。男：下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象1對于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，先看一下我們班的黑板報，記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同