六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料+復(fù)習(xí)試題_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料一、填空題。 1、同放大倍數(shù)的放大鏡觀察同一物體,隨著放大倍數(shù)的增加,觀察物體的(圖像)變大,獲得的(物體信息)更多,同時(shí)(視野)變小,球形放大鏡放的最大,特別是(玻璃球)。2、 鏡的特點(diǎn)是(透明,中央厚邊緣?。?。放大鏡也叫(凸透鏡)。放大鏡的放大倍數(shù)和鏡面的(凸度)有關(guān),凸度越大,放大倍數(shù)越大。(球形透明體)放大倍數(shù)是最大的,例如(裝滿水的玻璃球、燒瓶)。 3、 顯微鏡至少要(兩)個(gè)放大倍數(shù)不同的放大鏡。 4、透鏡看到的(面積或區(qū)域)叫做透鏡的(視野)。 5、晶體的方法是有(減少水分)和(降低溫度)兩種。我們?cè)谡n堂上利用(蒸發(fā))來(lái)減少水分。 6、然界中的(大部分)固體物

2、質(zhì)都是(晶體或由晶體組成的)。 7、蘭生物學(xué)家(列文虎克)發(fā)明了(顯微鏡)。后來(lái)人們又研制出(電子顯微鏡)和(掃描隧道顯微鏡)。 8、國(guó)科學(xué)家(羅伯特胡克)發(fā)現(xiàn)了(細(xì)胞)。事實(shí)說(shuō)明生命體都是由(細(xì)胞)由組成的。 9、(細(xì)胞學(xué)說(shuō))的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。 10、水稻之父是(袁隆平)。人類研究微小世界的最新成果是(克隆羊)。 11、整個(gè)世界都是由(物質(zhì))構(gòu)成的,包括空氣、電、火、聲音。 12、(物質(zhì))總是不斷地變化,有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、大小,有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)。 13、蠟燭變成蠟燭油是(物理變化),油燃燒了變成氣體是(化學(xué)變化)。 14、白糖熔化是由(物理變化),在

3、熔化后變黃、變黑,有焦味是(化學(xué)變化)。 15、建筑用的水泥,包含一系列復(fù)雜的(物理、化學(xué))變化。 16、含淀粉的食物有(米飯、土豆、面粉、紅薯、玉米、豆類、包子、饅頭、餅類)。 17、鐵生銹與(空氣和水的共同作用)有關(guān)。 18、化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象有(改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀物)。 19、淀粉遇到碘酒變成藍(lán)色、鐵生銹、小蘇打和白醋混合、硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)、蠟燭燃燒、白糖加熱、煤和石油的燃燒、美麗的煙花、制作檸檬汽水是化學(xué)變化。 20、鐵絲變彎水結(jié)冰和水變成水蒸氣、折紙、易拉罐壓扁、混合沙和豆子、鹽或糖在水里溶解是物理變化。 21、物理變化的特點(diǎn):不產(chǎn)生新物質(zhì)?;瘜W(xué)變化的特點(diǎn):

4、產(chǎn)生了新物質(zhì)。 22、太陽(yáng)系是以(太陽(yáng))為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星(包含圍繞行星轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星)、矮行星、小天體(包括小行星、彗星)等組成的天體系統(tǒng)。 23、 第一個(gè)在月球上著陸的載人飛船是美國(guó)的(阿波羅11號(hào));第一個(gè)登上月球的美國(guó)人叫(阿姆斯特朗)。 24、 第一個(gè)進(jìn)入宇宙太空的宇航員是(加加林)。 25、 世界公認(rèn)的火箭發(fā)源地是(中國(guó)) 26、 我國(guó)的載人飛船是(神舟5號(hào)和神舟6號(hào))圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)。現(xiàn)在(嫦娥一號(hào))探月又發(fā)射成功 27、 光的傳播速度是每秒(30萬(wàn)千米),光年是用來(lái)計(jì)量(恒星間距離)的單位。 28、 月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的的各種形狀叫做(月相)。 29、 在北部

5、天空的(小熊座)上有著名的(北極星)。 30、 (大熊座)的明顯標(biāo)志是由七顆亮星組成的(北斗七星),利用大熊座能很快找到北極星。 31、 (天津四、織女星、牛郎星)三個(gè)星構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形,稱為(夏季大三角)。天津四屬于(天鵝座),織女星屬于(天琴座),牛郎星屬于(天鷹座)。 32、 月球地貌的最大特征:(分布著許多大大小小的環(huán)形山) 33、(減少垃圾的數(shù)量)是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。 34、生活垃圾一般可分為四大類:(廚余垃圾)、(可回收垃圾)、(有害垃圾)、和(其他垃圾)。 廚余垃圾:剩余飯菜、果皮和蔬菜莖葉等廚房垃圾。 可回收垃圾:各種金屬、紙、塑料、玻璃、橡膠、布等制品。 有害

6、垃圾:廢電池、廢日光燈、廢水銀溫度計(jì)、注射器、過(guò)期藥品。 其他垃圾:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙 35、(重新使用)是減少垃圾數(shù)量的重要方法。 36、處理垃圾的方法有(填埋)和( 焚燒) 兩種。 37、絕大多數(shù)的水污染都是由(人類活動(dòng))引起。 38、(垃圾分類、分裝)是垃圾回收利用的前提。 39、污水的處理包括三步:初步處理(物理方法)、再處理(生物方法)、追加處理(化學(xué)方法) 40、人類面臨的環(huán)境問(wèn)題有:垃圾污染、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快、土地沙漠化、溫室效應(yīng)、臭氧空洞 41、(建立自然保護(hù)區(qū))是保護(hù)生物多樣性的有效方法,我國(guó)的(九寨溝、長(zhǎng)白山、四川臥龍)建立了保護(hù)區(qū)。 4

7、2、 人類環(huán)境宣言提出(只有一個(gè)地球)的口號(hào)。并把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。 43、 北京宣言強(qiáng)調(diào):我們確保環(huán)境保護(hù)和持續(xù)發(fā)展是人類共同關(guān)心的問(wèn)題)。 二、判斷題。 1、 生活中的垃圾都是無(wú)用的,沒(méi)有什么價(jià)值可言。(×) 2、北斗七星離我們的距離都是一樣的。(×) 3、月相變化是在月亮繞地球公轉(zhuǎn)的過(guò)程形成的.()4、月球上的環(huán)形山是公認(rèn)為是隕石的撞擊形成的.) 5、垃圾被填埋了對(duì)人類的危害也就不存在了。(×) 6、日食和月食都有全食、偏食和環(huán)食三種形式。) 7、圓柱形透明體的放大倍數(shù)是最大的。(×) 8、八大行星都分別有自己的衛(wèi)星。(×)

8、9、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)宇宙正處在膨脹之中。() 10、恒星不會(huì)消亡 ,太陽(yáng)也不會(huì)消亡。(×) 三、選擇題。 1、發(fā)生日食時(shí),地球、太陽(yáng)、月球三個(gè)天體排列正確的是( B ) A、月球、地球、太陽(yáng)。 B、地球、月球、太陽(yáng) C、地球、太陽(yáng)、月球 2、發(fā)生月食時(shí),地球、太陽(yáng)、月球三個(gè)天體排列正確的是( A ) A、月球、地球、太陽(yáng)。 B、地球、月球、太陽(yáng) C、地球、太陽(yáng)、月球 3、填埋場(chǎng)在填垃圾后,可以在上面( C、D ) A、種植莊稼 B、建筑房屋 C、修建公園 D、修建體育場(chǎng) 4、銀河系大約由( C )億到( D )億顆恒星組成,直徑有( A )萬(wàn)光年。 A、10 B、100 C、1000 D、

9、2000 5、( B )星座上有著名的北極星。北斗七星是( A )星座的明顯標(biāo)志。 A、大熊座 B、小熊座 C、獅子座 6、發(fā)生的流星雨特別有名的星座是( C ) 7、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞“的人是( D )。 A、大熊座 B、小熊座 C、獅子座 D、獵犬座 A、列文虎克 B、巴斯德 C、加加林 D、羅伯特胡克 8、下列天體,( A )離地球最近 9、( C )地形的最大特點(diǎn)就是頒布著許多大大小小的環(huán)形山。 A、月球 B、太陽(yáng) C、金星 A、太陽(yáng) B、地球 C、月球 10、下列工具中,有放大圖像功能的是( C ) 11、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)微生物的科學(xué)家是( B ) A、汽車的后視鏡 B、近視鏡 C、裝

10、水的燒瓶 A、巴斯德 B、列方虎克 C、羅伯特胡克 12、( B )是太陽(yáng)系里唯一發(fā)光的恒星。 13、銀河系的直徑有( B )萬(wàn)光年。 A、月球 B、太陽(yáng) C、火星 A、120 B、10 C、100六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)試題第一單元一、填空題。1、放大鏡也叫  凸透鏡  ,它的特點(diǎn)是  透明、中央厚邊緣薄  。2、凸透鏡的作用是  聚光、成像、放大  。3、用放大鏡觀察計(jì)算機(jī)和電視機(jī)屏幕上的圖像,看到圖像是由 紅、綠、藍(lán) 3種顏色的小點(diǎn)。4、自然界中大部分固體物質(zhì)都是  晶體  或由  晶體  組成。日

11、常生活中的晶體有  食鹽、白糖、堿面、味精  ,他們的顆粒都是  具有規(guī)則幾何外形  的固體。5、制造晶體的方法有  減少水分  和  降低溫度  兩種,我們?cè)谡n堂上利用  蒸發(fā)  來(lái)減少水分。6、  放大鏡  可以幫助我們清楚地觀察紙和纖維。二、判斷題。1、使用放大鏡觀察物體,可以使物體變大。       ( )2、中心厚度越大的放大鏡,放大倍數(shù)越大。     &#

12、160; ( )3、水滴能放大物體的圖像。                     ( )4、透明的玻璃球具有放大物體圖像的作用。       ( )5、冰也能制成放大鏡。              

13、           ( )6、草蛉和它的幼蟲都是蚜蟲的天敵。             ( )7、只有用放大鏡才能看見(jiàn)蝴蝶上彩色的小鱗片。   ( )8、飛行中的蚊子會(huì)發(fā)出嗡嗡的叫聲。             ( )9、蟋蟀的耳朵和其他動(dòng)物

14、一樣長(zhǎng)在頭上。         ( )10、雪花的晶體形狀是六角形的。                ( )三、選擇題。1、要觀察蚜蟲的肢體,我們一般選用( )的放大鏡。A、3倍    B、50倍    C、10倍2、蠅眼是( )。A、單眼    B、復(fù)眼3、下面全是晶體的一組是

15、( )。A、糖、堿、明礬    B、水晶、雪花、木塊    C、玻璃、珍珠、冰雪4、自然界中的很多( )物質(zhì)都是晶體或由晶體組成的。A、液體    B、氣體    C、固體5、雪花的晶體形狀是( )的。A、立方體    B、金字塔形    C、六角形第一單元(46課)1、17世紀(jì)人們把兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)明顯地提高了放大物體的能力,這是早期的顯微鏡,2、顯微鏡的發(fā)明,把人類帶入了斬新的微觀世界。3、列文虎克制

16、作的顯微鏡,是用一個(gè)螺旋桿調(diào)節(jié)兩個(gè)鏡片的距離4、顯微鏡的鏡片是2個(gè)放大倍數(shù)不同的凸透鏡,需要調(diào)整它們之間的距離來(lái)觀察物體。5、列文虎克制成了世界最早的,可以放大300倍的顯微鏡,今天的電子顯微鏡可以把物體放大200萬(wàn)倍。6、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出細(xì)胞這個(gè)名稱的人是羅伯特。胡克7、使用顯微鏡時(shí)我們是從目鏡 往下看到觀察物的圖象的。8、顯微鏡下觀察物體的標(biāo)本必須切成薄而透明的切片9、細(xì)胞也是生物最基本的功能單位,生物的呼吸,消化,排泄,生長(zhǎng),發(fā)育,繁殖,遺傳等生命活動(dòng)都是通過(guò)細(xì)胞進(jìn)行的。10、綠色植物的一些細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,制造養(yǎng)料,它們好象一個(gè)個(gè)微小的工廠。11、細(xì)胞學(xué)說(shuō)被譽(yù)為19實(shí)際自然科學(xué)的三大

17、發(fā)現(xiàn)之一。第一單元(78課)和第一單元1課一、填空1、列文虎克在(雨水)(井水)(河水)中都找到了微生物。2、克隆羊是人類研究(微小世界)的最新成果。3、微生物包括(細(xì)菌)(病毒)(真菌)以及一些小型的(原生動(dòng)物)等在內(nèi)的一大類生物群體。4、在水中生活著許許多多的微生物,常見(jiàn)的有(草履蟲)(變形蟲)(喇叭蟲)(眼蟲)(團(tuán)藻)等。5、整個(gè)世界都是由(物質(zhì))構(gòu)成的。6、物質(zhì)都會(huì)發(fā)生(變化)。有的物質(zhì)變化(很快),有的物質(zhì)變化(緩慢),有的甚至不易被我們(察覺(jué))。二、判斷1、微生物對(duì)人類都是有害的。( )2、垃圾和污水的處理都需要微生物( )3、魚缸里的水變綠了,是微生物繁殖的結(jié)果( )4、面包是微

18、生物為我們提供的食物( )5、人類探索微小世界的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善( )三、選擇1、研究“魚缸里的水為什么發(fā)綠”需要借助( )來(lái)觀察。A顯微鏡       B放大鏡        C平面鏡2、觀察水中的微生物需要( )A用小勺把水倒在載玻片上B用滴管把水放在載玻片上C用滴管把水放在載物臺(tái)上3、關(guān)于物質(zhì)的變化,下列敘述不正確的是( )A外界的作用促使物質(zhì)發(fā)生了變化B自然界中所有物質(zhì)都在發(fā)生變化C自然界中的物質(zhì)有的變化,有的不變化4、

19、蠟燭加熱后變成液體的蠟流下來(lái)屬于( )      A物體形態(tài)的變化  B物體大小的變化   C產(chǎn)生了新的物質(zhì)5、下面6種變化中,產(chǎn)生新物質(zhì)的有(A C D F),沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的有( )       A汽油燃燒            B鐵皮做成鐵桶         C鐵

20、煉成剛       D在饅頭上滴上碘酒    E水結(jié)成冰              F食物被消化一、問(wèn)答1、傳染病的流行與微生物有關(guān),請(qǐng)問(wèn)微生物都是有害的嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)出人類利用微生物服務(wù)生活的例子。答:微生物在我們的日常生活中并不都是有害的,也有很多是可以為我們服務(wù)的。例如:一些微生物被廣泛應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵,生產(chǎn)乙醇、食品等。一部分微生物能夠降解塑料、處理廢水廢氣等被稱為環(huán)保微生

21、物。2、晚上停電了,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭。姐姐說(shuō):“蠟燭燃燒長(zhǎng)生了新的物質(zhì)。”弟弟說(shuō):“不對(duì),蠟燭燃燒時(shí),臘受熱融化了,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)?!彼麄儌z誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?為什么?答:姐姐說(shuō)的對(duì),因?yàn)橄灎T燃燒發(fā)出了光和熱,且產(chǎn)生了新的氣體二氧化碳。但流下來(lái)的臘是形態(tài)的變化。第二單元(24課)一、判斷:1、蠟燭的燃燒是單純的化學(xué)變化。(      )2、白糖受熱熔化是物理變化。(      )3、嚼饅頭的外皮,慢慢地也可以體會(huì)到甜味。(      )4、在米飯上滴

22、一點(diǎn)酒精,米飯變藍(lán)。(      )5、打開汽水瓶蓋時(shí),汽水中冒出氣體,這時(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(      )二、填空:1、在蠟燭的燃燒過(guò)程中,固態(tài)的蠟燭受熱熔化變?yōu)橐簯B(tài),這是(        )變化;液態(tài)的蠟燭繼續(xù)受熱氣化,這是(        )變化;氣化后燃燒,這是(        )

23、變化。2有些物質(zhì)的變化只改變了它的(        )、(        )、大小等,沒(méi)有產(chǎn)生新的不同于原來(lái)的物質(zhì),這類變化是物理變化;有些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì),這類變化是(        )變化。3、在日常生活中我們了解到,(      )等糧食中含有淀粉,(      &

24、#160; )等蔬菜中也含有淀粉。淀粉和(        )反應(yīng)后變藍(lán)色。4、三份白醋和(        )一份小蘇打混合后,產(chǎn)生了大量的氣體,這種氣體是(          ),蠟燭燃燒時(shí)也產(chǎn)生這種氣體。5、給白糖加熱至熔化,這時(shí)的變化屬于(        );繼續(xù)加熱至顏色變黑,這時(shí)的變化屬于(

25、        )變化。三、選擇(可以選填一項(xiàng),也可以選填多項(xiàng)):1、下列的變化中,(                )是物理變化。(                )是化學(xué)變化。 把紙折成紙鶴   削鉛筆&#

26、160;  蜂窩煤燃燒   炒菜時(shí)放鹽2、往玻璃杯中倒入三匙白醋,再小心地倒入一匙小蘇打,這時(shí)產(chǎn)生了大量的氣體。把燃燒的木條伸進(jìn)杯中(不接觸杯中的液體),這時(shí)我們看到的現(xiàn)象是(                )。 木條燃燒更旺了   燃燒的木條熄滅了   沒(méi)有變化第二單元(57課)一、選擇題1、下列不能防止鐵生銹的做法是( )A軸承涂油    B&

27、#160; 臉盆加瓷  C  放入鹽中2、設(shè)計(jì)“鐵生銹與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),需要改變的條件有( )A環(huán)境的濕度   B 鐵塊的重量  C鐵塊的體積3、在米飯中加入碘酒,白色米粒會(huì)變成( )A藍(lán)黑色       B黃色       C 顏色沒(méi)有變化4、蠟燭燃燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生( )A 光和熱    B二氧化碳?xì)怏w    C 氧氣5、用肥皂清洗衣服上的油脂,屬于( )A

28、化學(xué)變化  B物理變化  C都不是6、火藥發(fā)生爆炸發(fā)出光和熱,屬于( )A物理變化   B  化學(xué)變化  C 意外發(fā)現(xiàn)7、下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(BC),屬于物理變化的是( )A 水結(jié)成冰  B 食物被胃酸消化  C點(diǎn)燃油燈8、剛開始生銹的鐵,首先是( )發(fā)生了改變。A 鐵的重量   B 表面的顏色  C鐵的形狀二、填空題1、化學(xué)變化發(fā)生的現(xiàn)象有(發(fā)光發(fā)熱)、(改變顏色)、(產(chǎn)生沉淀物)、(產(chǎn)生氣體)等。2、硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)出現(xiàn)了(鐵釘表面有一層紅色覆蓋物)現(xiàn)象,這屬于(化

29、學(xué))變化伴隨的現(xiàn)象。3、小蘇打與白醋混合后發(fā)生的反應(yīng)產(chǎn)生了(氣體),這屬于(化學(xué))變化伴隨的現(xiàn)象。4、敲擊易拉罐使(形狀)發(fā)生了變化,這種變化屬于(物理)變化。5、木塊燃燒時(shí)發(fā)出了(光和熱),這屬于(化學(xué))變化伴隨的現(xiàn)象。三、判斷題1、我們給軸承涂油的目的僅僅是為了減少摩擦力。( )2、不銹鋼不容易生銹是因?yàn)榧尤肓艘恍┢渌慕饘?。?)3、經(jīng)常與空氣和水接觸的鐵制品很容易生銹。( )4、金屬生銹后,用砂紙把銹磨去,就不會(huì)再生銹。( )5、生銹不一定是壞事,比如銅生銹后,外面發(fā)暗的一層銹會(huì)像漆一樣保護(hù)里面的銅。( )6、顏色的改變、產(chǎn)生沉淀或氣泡,以及發(fā)光、性質(zhì)改變等現(xiàn)象是判斷是否是化學(xué)變化的重

30、要依據(jù)。( )第二單元第8課一、判斷1、物質(zhì)的變化對(duì)人類的生活沒(méi)有影響(  )2、有些物質(zhì)的變化提升了人類的生活質(zhì)量(  )3、顏色的改變產(chǎn)生沉淀或氣泡,以及發(fā)光發(fā)熱,性質(zhì)改變等現(xiàn)象是判斷是否是化學(xué)變化的重要依據(jù).(  )4、紅糖溶解在水杯中是化學(xué)變化(  )二、選擇1、水結(jié)成冰或水變成水蒸氣是(  ) 2、食物被胃酸消化(  )3、燃燒的油燈(  ) 4、把鐵絲折彎易拉罐壓扁(  ) A物理變化    B化學(xué)變化三、簡(jiǎn)答怎樣防止鐵器生銹?  第三單元(1、2課)一

31、、填空1、距離地球最近的唯一的衛(wèi)星是(   ),它圍繞地球做(   )方向運(yùn)行。2、1969年7月,(      )國(guó)的“阿波羅11號(hào)”載人飛船成功地在月球上著陸,(      )探索的腳印終于印在了月球的表面。3、地球的直徑大約是月球的(    )倍,引力是月球的(   )倍。4、在月球上留下第一個(gè)足跡的宇航員是(    )5、我國(guó)首顆繞月飛行探測(cè)器“嫦娥1號(hào)”已于(  )年(   )月發(fā)射成功

32、。6、月球的表面有數(shù)量眾多的(    )山,月球上沒(méi)有(    ),沒(méi)有(    )存在。7、農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是(   )。農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是(  )。8、月相變化一個(gè)周期的時(shí)間大約是(  )。9、滿月出現(xiàn)在農(nóng)歷每月的(   )和(  )。10、月相變化是月球圍繞地球(  )過(guò)程中形成的,跟(  )不發(fā)光,太陽(yáng)只能照亮它的一半有關(guān)。二、簡(jiǎn)答題中國(guó)宇航員預(yù)計(jì)在2020年后進(jìn)行登月考察,你說(shuō)他們應(yīng)該帶哪些生活必需品?第三單元(35課)一、填空1、太陽(yáng)系是

33、以(    )為中心由(                           )八大行星組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。2、自己能發(fā)光的星叫(     ) ,圍繞恒星運(yùn)行的星叫(     ),圍繞行星運(yùn)行的星叫(  

34、60;  )。二、判斷題1、月球的明亮部分總是向著太陽(yáng)的。              (            ) 2、日食和月食都有全食、偏食和環(huán)食三種形式。  (            )三、選擇題1、日食發(fā)生在( 

35、         ),月食發(fā)生在(            )。2、月球是(       )衛(wèi)星。 A 農(nóng)歷十五或十六          B 農(nóng)歷初一 A 太陽(yáng)      B 金星  

36、;   C 地球3月球引力大約是地球的(       )。A、1/10         B、1/6      C、1/2三、畫圖題   畫圖并說(shuō)明日食和月食的形成。   畫圖:  成因:      四、簡(jiǎn)答題     設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)

37、簡(jiǎn)單說(shuō)明月球上“環(huán)形山”的形成?第三單元(68課)1、人們把天空中相互之間距離保持不變的星星分成一群,劃分出不同區(qū)域,這些區(qū)域就是  星座 ,如果在別的星球上觀察圖形 不同 。2、北斗星是大熊座的主要標(biāo)志,北極星屬于小熊座。3、季節(jié)變換,天空中代表性星座不同,說(shuō)明星座在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。4、自己能發(fā)光的星叫恒星,圍繞著恒星運(yùn)行的星叫行星,圍繞行星運(yùn)行的星叫衛(wèi)星。5、宇宙是運(yùn)動(dòng)變化的,膨脹著的,組成宇宙的天體也是運(yùn)動(dòng)變化著的。6、中國(guó)歷史上首位乘載人飛船進(jìn)入太空的是楊利偉。第四單元(13課)一、填空1、在焚燒垃圾過(guò)程中,容易造成_污染,在填埋垃圾過(guò)程中容易造成_污染。2、珠穆朗瑪峰上

38、的垃圾是_造成的。3、給垃圾分類,可以_分,按_分,按_分.4、垃圾填埋場(chǎng)有可能會(huì)影響_年以后的土壤和地下水.5、處理垃圾的方法有_  、 _-等,6、減少垃圾很重要,常用的方法是_丟棄和_使用.二、 選擇題1、下列垃圾中有毒的是 (   )A、酒瓶     B 牛奶盒   C  體溫計(jì)   D電池2、下列垃圾中易腐爛的是(    ) A果皮和菜葉    B、玻璃片    C、塑料袋   D、廢金屬3、垃圾焚燒與填埋方法相比(   )A、安全無(wú)污染  B、防止水源污染    C、污染特別嚴(yán)重  

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