第5課大氣受熱過程熱力環(huán)流_第1頁
第5課大氣受熱過程熱力環(huán)流_第2頁
第5課大氣受熱過程熱力環(huán)流_第3頁
第5課大氣受熱過程熱力環(huán)流_第4頁
第5課大氣受熱過程熱力環(huán)流_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第5講 大氣受熱過程 熱力環(huán)流【考綱解讀】考綱內(nèi)容學習目標大氣受熱過程。1、理解大氣的受熱過程和大氣保溫作用的基本原理。2、理解熱力環(huán)流的形成,使用熱力環(huán)流原理解釋實際問題3、能夠在等壓線圖上判斷風向、風力;【自主梳理】一、對流層大氣的受熱過程大氣的受熱過程如圖:1大氣對太陽輻射的削弱作用:太陽輻射穿過地球大氣層,被大氣削弱后到達地球表面(如圖中過程);削弱作用主要表現(xiàn)為選擇性吸收、 和 。2大氣對地面的保溫作用:一方面,地面吸收太陽輻射而增溫,同時向外放出地面輻射,將熱量傳給大氣(如圖中 過程); 另一方面,大氣吸收地面輻射增溫而產(chǎn)生大氣輻射,其中朝向地面的 ,對地面熱量實行補償,從而起到了

2、保溫作用(如圖中 過程)。二、熱力環(huán)流的形成1熱力環(huán)流形成過程:地面間的冷熱不均大氣 運動(上升或下沉)同一平面上 的差異大氣 運動(風)熱力環(huán)流。 注意:氣壓的高低是指同一 上的,垂直方向上,近地面氣壓 高空。三、大氣的水平運動風作用力風向高空風 力和地轉(zhuǎn)偏向力風向與等壓線 低空風 力、地轉(zhuǎn)偏向力和 力風向與等壓線之間成一 【考點突破】考點1、熱力環(huán)流形成的原理1形成過程:如圖(畫上箭頭)dcab注意:氣壓與溫度、高度的關(guān)系(1)同一高度:氣溫高,則氣壓 ; (2)氣溫比較: ;氣壓比較: 2熱力環(huán)流實例: (1)山谷風:白天山坡增溫快,氣壓低,風由山谷吹向山上,為 ;夜晚相反,形成 。在山

3、谷常因夜間冷的山風吹向谷底,使谷底內(nèi)形成逆溫層,防礙空氣的 , 污染物不易擴散,山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè)。(2) 海陸風:白天陸地增溫快,氣壓低,風由海洋吹向陸地,為 ;夜晚相反,形成 。海陸風使是濱海地區(qū)氣溫日較差 ,夏天氣溫 ,空氣較濕潤,是避暑好地方。(3)城市風:空氣在城市 ,在郊區(qū) ,近地面風由郊區(qū)吹向城市。一般將綠化帶布置在 處以及下沉距離以內(nèi),而將衛(wèi)星城鎮(zhèn)或大氣污染較重的工廠布局于城市熱島環(huán)流之外?!就接柧?】圖是某地等壓面垂直分布圖,讀圖完成12題。1甲、乙、丙、丁四點氣壓值最低的是( )a甲 b乙 c丙 d丁 2甲、乙、丙、丁四點氣溫最高的是( )a甲 b乙 c丙 d丁

4、 考點2、大氣的水平運動風1影響風的三種力作用力方向大小對風的影響風速風向水平氣壓梯度力始終與等壓線 ,由高壓指向低壓等壓線越 ,水平氣壓梯度力越大水平氣壓梯度力越大,風速 垂直于等壓線,由高壓指向低壓地轉(zhuǎn)偏向力始終與風向 大小隨緯度增加而 ,赤道為零不影響風速的大小北半球向 偏,南半球向 偏摩擦力始終與風向 下墊面越粗糙,起伏越大,摩擦力 ,反之越小使風速 與其他兩力共同作用,風向與等壓線 2風的受力狀況和風向(畫圖歸納)受力狀況在圖中p點畫出力和風向最終風向備注北半球南半球風受水平氣壓梯度力(f1)和地轉(zhuǎn)偏向力(f2)影響風向與等壓線 高空風向風受水平氣壓梯度力(f1)、地轉(zhuǎn)偏向力(f2)

5、和摩擦力(f3)共同影響風向與等壓線 近地面風向【同步訓練2】讀“北半球某海平面等壓線分布圖”,回答3-4題3圖中四地風向畫法準確的是( )a b c d4圖中四地風力最較大的是( )a b c d【課堂達標】(限時:20分鐘完成)一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)讀“大氣熱力作用示意圖”,完成12題。1相關(guān)大氣熱力作用的說法準確的是:a只出現(xiàn)在晚上 b為長波輻射,為短波輻射c地面熱量的收入主要來自 d近地面大氣的直接熱源是2北方農(nóng)民用“人造煙幕”來防止冬季蔬菜受凍,與之關(guān)系密切的是: a b c d圖a示意某沿海地區(qū)海陸風形成的熱力環(huán)流剖面圖,圖b該地區(qū)近地面

6、與600米高空垂直氣壓差的分布狀況,讀圖回答34題。 3有關(guān)氣壓分布狀況的敘述,正確的是: a地氣壓低于地 b近地面同一等壓面的分布高度地比地低 c地氣壓高于地 d高空同一等壓面的分布高度地比地更高4下列說法正確的是: aa的風向為東南風 bb為上升氣流 cc的風向為西南風 dd為上升氣流下圖中的l線示意某月海平面等壓線,m地氣壓高于p地。讀圖完成6-7題。5此時m地盛行風向為:a東北風 b西北風 c東南風 d西南風6m、n、p、q四地中,最有可能出現(xiàn)陰雨天氣的是:am地 bn地 cp地 dq地【課后鞏固】(限時:25分鐘完成)一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)

7、1讀“大氣對地面輻射的吸收光譜圖”,大氣對地面輻射吸收最弱的波段是: a68m b1012m c1416m d2022m 2圖為北半球中緯地區(qū)某地連續(xù)三天的天氣狀況,敘述正確的是:a10月4日平均氣溫最高 b10月5日晝夜溫差最大c10月6日易出現(xiàn)霜凍 d三天的夜晚都不可能出現(xiàn)霜凍 讀我國某地的城市熱島示意圖,完成34題。3“熱島效應(yīng)”形成了市、郊之間的熱島環(huán)流,稱為城市風系,在近地面的風又稱為鄉(xiāng)村風。a地鄉(xiāng)村風的風向是: a東南風 b東北風 c西北風 d西南風4讀“高空等壓面示意圖”,判斷正確的說法是:a圖中氣壓:abcd b甲地多晴朗天氣c甲地溫度高于乙地 d氣流由甲地流向乙地5讀山東煙臺

8、附近某山區(qū)村莊某時刻等壓面示意圖,關(guān)于圖中時刻的敘述正確的是:圖中等壓面一般出現(xiàn)在夜晚 圖中等壓面一般出現(xiàn)在白天 此時風向由q到p 此時風向由p到qab c d二、非選擇題6、讀“風的形成示意圖”,回答下列問題。(28分)(1)該圖表示(近地面或高空)風向圖,判斷的依據(jù)是                    (4分)(2)此風是在 半球,判斷理由是     

9、;          。(4分)(3)圖中的a表示,b表示,c表示,d表示。(8分)(4)圖中a的特征是                          ,c的特征是       

10、;            (8分)   (5)圖中a、b兩地中,風速較大的是地,原因是             。(4分)第6講 大氣受熱過程 熱力環(huán)流 答案【同步訓練1】1、c 2、b【同步訓練1】3、d 4、d【課堂達標】 1、d 2、c 3、c 4、d 5、c 6、d【課后鞏固】 1、b 2、b 3、a 4、c 5、d7、(1)近地面風向與等壓線斜交(2)北地轉(zhuǎn)偏向力向右偏(3)水平氣壓梯度力風向地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力(4)與等壓線垂直,由高壓指向低壓,決定風的大小與趨向方向與風向垂直,北半球向右偏,南半球向左偏(5)b等壓線較a處密集,水平氣壓梯度力較a處大第6講 大氣受熱過程 熱力環(huán)流 答案【同步訓練1】1、c 2、b【同步訓練1】3、d 4、d【課堂達標】 1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論