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1、復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧 自行車自行車電動(dòng)自行車電動(dòng)自行車汽車汽車馬車馬車電瓶電瓶?jī)?nèi)燃機(jī)內(nèi)燃機(jī)馬馬人力人力1、我們提水,感到水桶對(duì)手有向下的拉力;我們背書、我們提水,感到水桶對(duì)手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)包,感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下向下的力,這就是的力,這就是 。2、在做小車實(shí)驗(yàn)中、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量墊圈數(shù)量越多,小車運(yùn)動(dòng)越越多,小車運(yùn)動(dòng)越 。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,拉力的大小與、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,拉力的大小與 有關(guān)。有關(guān)。4、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是 。重力重力5.4.1 我們的小纜車我們的小纜車快快
2、墊圈個(gè)數(shù)墊圈個(gè)數(shù)墊圈的重力墊圈的重力我選擇的數(shù)據(jù):求我選擇的數(shù)據(jù):求平均值平均值5.4.2 用橡皮筋作動(dòng)力用橡皮筋作動(dòng)力1、像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形、像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要狀很容易改變,在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原恢復(fù)原來(lái)形狀的力來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫,這個(gè)力叫 ,當(dāng)它們恢復(fù)到原來(lái)的形,當(dāng)它們恢復(fù)到原來(lái)的形狀后,狀后, 就消失了。就消失了。2、橡皮筋下端掛的鉤碼越多,橡皮筋被拉得就越長(zhǎng),、橡皮筋下端掛的鉤碼越多,橡皮筋被拉得就越長(zhǎng),產(chǎn)生的產(chǎn)生的彈力彈力就就 。彈力彈力彈力彈力越大越大 生活中的各種機(jī)動(dòng)車幾乎
3、都是用輪驅(qū)動(dòng)方式前進(jìn)的,即動(dòng)力使車輪轉(zhuǎn)動(dòng),輪子通過(guò)與地面的摩擦力帶動(dòng)車身前進(jìn)。 本課用橡皮筋帶動(dòng)小車輪子轉(zhuǎn)動(dòng),輪子再帶本課用橡皮筋帶動(dòng)小車輪子轉(zhuǎn)動(dòng),輪子再帶動(dòng)整個(gè)小車前進(jìn),這種方法就是動(dòng)整個(gè)小車前進(jìn),這種方法就是輪驅(qū)動(dòng)輪驅(qū)動(dòng)。 安裝小車 1.把橡皮筋圈連接起來(lái),一端固定在車架上,另一端固定在車軸上。 2.轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,讓橡皮筋在車軸上纏繞,松開(kāi)手,車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了教科書教科書p72第一部分:研究橡皮筋第一部分:研究橡皮筋纏繞方向纏繞方向與與小小車行駛方向車行駛方向的關(guān)系的關(guān)系要使小車向前運(yùn)動(dòng),橡皮筋在車軸上纏繞的方向應(yīng)該怎么樣?橡皮筋往后繞往后繞,小車前進(jìn)前進(jìn);橡皮筋往前繞往前繞,小車后退后退。小車
4、行駛方向和橡皮筋纏繞方向的關(guān)系小車行駛方向和橡皮筋纏繞方向的關(guān)系結(jié)論一: 思考:怎樣使小車行駛得更遠(yuǎn)?1、增加橡皮筋纏繞圈數(shù)、增加橡皮筋纏繞圈數(shù)2、增加橡皮筋根數(shù)、增加橡皮筋根數(shù)3、 增加增加動(dòng)力動(dòng)力在一定的范圍內(nèi)在一定的范圍內(nèi)第二部分:研究橡皮筋第二部分:研究橡皮筋纏繞圈數(shù)纏繞圈數(shù)與與小小車行駛距離車行駛距離的關(guān)系的關(guān)系 我們的猜測(cè):我們的猜測(cè):1、橡皮筋纏繞1圈時(shí),產(chǎn)生的彈力較??;橡皮筋纏繞1圈時(shí),彈力作用在小車上的時(shí)間短;2、纏繞多圈時(shí),產(chǎn)生的彈力較大。纏繞多圈時(shí),彈力作用在小車上的時(shí)間長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 1.改變的量:改變的量: 小車的軸上纏繞不同橡皮筋圈數(shù)來(lái)做小車的軸上纏繞不同橡皮筋圈數(shù)來(lái)
5、做對(duì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)。 2.保持不變的量:保持不變的量: 小車相同,橡皮筋相同、地面光滑程度小車相同,橡皮筋相同、地面光滑程度相同相同。 3.測(cè)量小車測(cè)量小車行駛的距離行駛的距離: 小車小車前輪前輪從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離。橡皮筋橡皮筋纏繞圈數(shù)纏繞圈數(shù)與小車與小車行駛距離行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄 橡皮筋纏橡皮筋纏繞圈數(shù)繞圈數(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次數(shù)次數(shù)小車行駛距小車行駛距離(厘米)離(厘米)平均距離平均距離(厘米)(厘米)我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)10113.9214.1313.720120.9221.1320.930130.1231.0330.9在一定的范圍內(nèi)在一定的范圍內(nèi),橡皮筋繞的橡
6、皮筋繞的圈數(shù)圈數(shù)多多,它的彈力,它的彈力大大,小車行駛得距離小車行駛得距離遠(yuǎn)遠(yuǎn); 橡皮筋繞的橡皮筋繞的圈數(shù)圈數(shù)少少,它的彈力,它的彈力小小,小車行駛得距離小車行駛得距離近近。13.921.030.7第三部分:橡皮筋的第三部分:橡皮筋的彈力彈力是怎樣產(chǎn)生的是怎樣產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)一:拉橡筋實(shí)驗(yàn)一:拉橡筋將兩手的食指伸入橡筋中,其中一只食指固定,另一只食將兩手的食指伸入橡筋中,其中一只食指固定,另一只食指用力拉橡筋,在橡筋被拉伸或者縮短的過(guò)程中感受手指指用力拉橡筋,在橡筋被拉伸或者縮短的過(guò)程中感受手指受到的力。受到的力。實(shí)驗(yàn)三:拉彈簧實(shí)驗(yàn)三:拉彈簧兩只手捏住彈簧的兩頭,輕輕一拉,然后松開(kāi),觀察有什兩只手捏
7、住彈簧的兩頭,輕輕一拉,然后松開(kāi),觀察有什么情況發(fā)生。么情況發(fā)生。實(shí)驗(yàn)二:彈棋子實(shí)驗(yàn)二:彈棋子將兩手的拇指、食指伸入橡筋中,固定在妻子前方的桌面將兩手的拇指、食指伸入橡筋中,固定在妻子前方的桌面上,另一只食指用力拉橡筋,松手然后觀察棋子在桌面的上,另一只食指用力拉橡筋,松手然后觀察棋子在桌面的運(yùn)動(dòng)距離。運(yùn)動(dòng)距離。 橡皮筋、彈簧這樣的物體在橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作受到外力作用用時(shí),時(shí),形狀形狀很容易很容易改變改變,在形狀改變時(shí),在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,的力,這個(gè)力叫這個(gè)力叫彈力彈力。總結(jié):橡皮筋的彈力的產(chǎn)生原因總結(jié):橡皮筋的彈力的產(chǎn)生原因思考:人們利用彈力做了哪些事情?思考:人們利用彈力做了哪些事情?練一練:下面關(guān)于橡皮筋的安裝方法與小車運(yùn)動(dòng)的練一練:下面關(guān)于橡皮筋的安裝方法與小車運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,說(shuō)法,錯(cuò)誤錯(cuò)誤的是(的是( ) a、橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多,小車行駛的、橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多,小車行駛的速度就越快,行駛的路程也越長(zhǎng)。速度
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