讀《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》有感

1、讀超越自己創(chuàng)造自己肯定自己有感 在這次讀書活動(dòng)中，我有幸閱讀超越自己。創(chuàng)造自己?？隙ㄗ约阂粫?。這本書里面沒有什么了不得的經(jīng)世偉略，卻充滿一個(gè)父親親切的叮嚀，通過(guò)書信的方式，教導(dǎo)他那走向成年的孩子，如何戰(zhàn)勝自己的惰性和童年時(shí)期的依賴心。在龍蛇雜處的紐約市和充滿競(jìng)爭(zhēng)的明星學(xué)校里，找到生存自保之道，并尋求進(jìn)一步的突破。 在超越自己這一章節(jié)中，讓我學(xué)到很多觀點(diǎn)，如。關(guān)于利用時(shí)間與金錢。金錢與時(shí)間，在會(huì)用與不會(huì)用者的手中，可能是產(chǎn)生天淵之別的，善于理財(cái)?shù)娜耍軌蛴糜邢薜腻X買到他需要的東西，創(chuàng)造更多的財(cái)富，不懂理財(cái)?shù)娜耍瑒t可能毫無(wú)計(jì)劃地使用，東買一點(diǎn)，西添一樣，到頭來(lái)買的東西不少，卻該有的沒有，既買的又無(wú)

2、用處。又如，會(huì)用時(shí)間的人，懂得安排時(shí)間，按照事情的急需支取，到頭來(lái)，不但完成了他要做的，而且能夠留下多余的時(shí)間。 手捧這本書，我時(shí)而忍津不禁，時(shí)而掩卷遐思，時(shí)而拍案叫絕，掩卷后尚留感慨多多。人生最大的收獲是肯定自己。不要因?yàn)閯e人低估你、批評(píng)你，就隨意地看輕自己，不要讓他人的評(píng)價(jià)左右了你的一生。當(dāng)你肯定了自己，便有了百倍的信心，也能把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致。 “金無(wú)足赤、人無(wú)完人”，人的一生難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)，難免會(huì)有坎坷，而且也難免會(huì)有缺陷，面對(duì)人生路上的種種不如意，不能畏縮，更不能自卑。要善于肯定自己，把自卑化解為一份自尊的動(dòng)力。若此，便有了一份巨大的收獲。人生最大的成功是超越自己。勝不驕，敗不餒，

3、寵辱不驚，貧賤不移，處順境而不張狂，遭逆境而不失望。若此，則能超越自己。其中，最重要的是面對(duì)困難和挫折，要敢于超越自我?！叭螒{風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。”人生在世，不如意事常八九，無(wú)論工作中的“撓頭事”，還是家庭里的“難唱曲”，當(dāng)?shù)磸娜?，沉著?yīng)對(duì)?！辈还茱L(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，生命的內(nèi)涵只有在抗?fàn)幹胁艜?huì)化為永恒，翻騰的大海只鐘愛那些勇敢的弄潮兒。超越自己，才能使生命更加完美。面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，要用你最好的心態(tài)去面對(duì)，當(dāng)你最終超越自己以后，你會(huì)深深體會(huì)到那一種“閑看庭前花開花落”的榮辱不驚的悠閑，那一種“漫隨天外云卷云舒的輕松”，生命就像在自由自在的空間游弋般無(wú)拘無(wú)束。 當(dāng)我讀到劉墉作者回臺(tái)灣

4、去拜訪師傅后，我又有了另一番感悟，“師傅說(shuō)，石頭運(yùn)回來(lái)，一定要曝曬，因?yàn)樵S多石頭在溪水里漂亮，卻有難以察覺的的裂縫，只有不斷的日曬雨淋之后，才會(huì)顯現(xiàn)，甚至自己都會(huì)崩裂?！笔堑?，在這世界里，有許許多多的儀表堂堂的壞人，你是察覺不出來(lái)的，就像這塊石頭一樣，在你的面前是文質(zhì)彬彬的，騙了你后，又展現(xiàn)出了壞人的面孔，十分可惡。 超越自己。創(chuàng)造自己?？隙ㄗ约?，沒有了不起的豪言壯語(yǔ)，卻充滿一個(gè)父親親切的叮嚀，讓孩子走好生存自保之道，并尋求進(jìn)一步的突破。當(dāng)做父親的發(fā)現(xiàn)孩子一大早就在打電玩的時(shí)候，他并沒有強(qiáng)行要求兒子停止游戲投入學(xué)習(xí)，而是與兒子談起他到北京約表哥爬山一事來(lái)說(shuō)服兒子：“人本來(lái)就有高潮、低潮，體能好

5、的時(shí)候偏重勞動(dòng)，腦筋清楚的時(shí)候偏重思考，才能發(fā)揮最高的工作效率。”“你是一個(gè)早晨辦事效率比較高的孩子，當(dāng)然應(yīng)該把最要集中精神和求精確的功課放在早上做。做事要比別人搶早一步，多留一刻，且抓住最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻，才能做好最適宜的功課?！边@就是生理的周期故事中的教育內(nèi)容。 人生在世，最大的敵人不一定是外來(lái)的，而是自己。每個(gè)人都希望自己能提高工作效率或?qū)W習(xí)效率，而不知道怎樣去做。有時(shí)看別人怎么做自己也怎么做，東施效顰，往往取不到好效果，殊不知，適合自己的方法才是最好的。 第二篇：讀超越自己·創(chuàng)造自己·肯定自己有感讀超越自己·創(chuàng)造自己·肯定自己有感 從大一下學(xué)期開始，我

6、斷斷續(xù)續(xù)地看完了著名的美籍華人作家劉墉先生的名作超越自己·創(chuàng)造自己·肯定自己，整本書中，這位用心良苦的父親把兒子的所作所為看在眼里，記在心上，寫在紙上，利用書信的形式給自己的兒子意見和建議，用孩子能夠接受的方式與他進(jìn)行愛的溝通。正是由于如此，他的兒子才能在美國(guó)紐約各種各樣復(fù)雜的環(huán)境中健康愉快地成長(zhǎng)，不斷汲取知識(shí)，獲得做人的道理，并最終考入了很多人夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府哈佛。 看完這本書，我覺得自己收獲最大的就是，我充分地認(rèn)識(shí)到，做人，一定要活在當(dāng)下，做最好的自己。 生活中，我們不免會(huì)經(jīng)常聽到別人抱怨生活各種的不順心，各種的不公平，總是認(rèn)為別人不肯定自己，老天不眷顧自己，導(dǎo)致自己

7、無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，達(dá)到自己的夢(mèng)想。我們不免會(huì)經(jīng)常聽到別人的各種后悔，后悔自己的過(guò)去，后悔自己以前不努力，后悔自己不拼搏，后悔自己不能抓住人生中難得遭遇一次的好機(jī)會(huì)，發(fā)展自己，促進(jìn)自己，提升自己，導(dǎo)致現(xiàn)在如此無(wú)奈，如此落魄，如此不知所措。我們不免也會(huì)聽到別人各種各樣對(duì)未來(lái)的憧憬，憧憬未來(lái)的自己是如何如何的好，憧憬自己的成功，憧憬自己的生活 其實(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，一旦別人遇到這種情況，他們的腦海中很容易就蹦出一個(gè)詞如果。如果怎樣怎樣，我就會(huì)怎樣怎樣 可是，君知否，如果，是多么的不現(xiàn)實(shí)，它只不過(guò)是一個(gè)虛幻的假設(shè)連詞，沒有任何的現(xiàn)實(shí)意義。如果，只不過(guò)是失敗者的自嘆，悲情者的自嘲，未來(lái)者的自慰，它只能讓

8、失敗者從中找到成功的倒影，讓悲情者尋覓曾經(jīng)的云煙，讓未來(lái)者憧憬以后的光芒?？墒?，這一切，如何逃得過(guò)時(shí)間的快刀。時(shí)間的快刀會(huì)讓倒影破碎如麻，讓云煙煙消云散，讓光芒頓時(shí)失色 所以，我們?yōu)楹尾换钤诋?dāng)下，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)，努力勤奮，不斷拼搏的自己，做一個(gè)“最成功”的自己呢。正如劉墉先生在書中所教導(dǎo)兒子那樣，過(guò)去與未來(lái)都不是人為可以控制的，只有當(dāng)下，才掌握在你自己手中，那么，為何不做現(xiàn)在最好的自己呢。 過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的還沒有知道?；蛟S，你過(guò)去的人生充滿歡樂與掌聲，也或許，充滿著失落與無(wú)奈，但，所有的成功與輝煌，所有的失敗與不幸，都已經(jīng)成為歷史。不必留戀那充斥著夸贊與表?yè)P(yáng)的場(chǎng)景，也不必苦思那被傷心與難過(guò)

9、蔓延的落幕，我們所要做的，就是借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，勇敢地活在當(dāng)下，努力地做最好的自己?？赡埽愕奈磥?lái)充滿著朝陽(yáng)與鮮花，也可能，充滿著荊棘與險(xiǎn)途，但，所有的希望與憧憬，所有的考驗(yàn)與恐懼，都只是一種未知。不必陶醉于未來(lái)的曙光與溫馨，也不必?fù)?dān)憂未來(lái)的困難與險(xiǎn)阻，我們所要做的，就是計(jì)劃未來(lái)的方向，堅(jiān)定地活在當(dāng)下，勤奮地做最好的自己。 活在當(dāng)下，不隨波逐流，不被大環(huán)境所影響，有自己的思想，自己的主見，有自己的規(guī)劃，自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，使自己在生活、學(xué)習(xí)、做人等方面都能夠得到鍛煉與提升，超越自己，創(chuàng)造自己，肯定自己，并時(shí)刻在自己的人生道路上做最好的自己。 第三篇：肯定自己超越自己創(chuàng)造自己讀后感肯

10、定自己超越自己創(chuàng)造自己讀后感 有人說(shuō)?！皶凶杂悬S金屋”，手捧肯定自己超越自己創(chuàng)造自己一書，我時(shí)而忍津不禁，時(shí)而掩卷遐思，時(shí)而拍案叫絕，掩卷后尚留感慨多多。 人生最大的收獲是肯定自己。不要因?yàn)閯e人低估你、批評(píng)你，就隨意地看輕自己，不要讓他人的評(píng)價(jià)左右了你的一生。當(dāng)你肯定了自己，便有了百倍的信心，也能把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致?！敖馃o(wú)足赤、人無(wú)完人”，人的一生難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)，難免會(huì)有坎坷，而且也難免會(huì)有缺陷，面對(duì)人生路上的種種不如意，不能畏縮，更不能自卑。要善于肯定自己，把自卑化解為一份自尊的動(dòng)力。若此，便有了一份巨大的收獲。 人生最大的成功是超越自己。勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，貧賤不移，處順境而不張

11、狂，遭逆境而不失望。若此，則能超越自己。其中，最重要的是面對(duì)困難和挫折，要敢于超越自我?！叭螒{風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)?！比松谑?，不如意事常八九，無(wú)論工作中的“撓頭事”，還是家庭里的“難唱曲”，當(dāng)?shù)磸娜荩林鴳?yīng)對(duì)。“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。”生命的內(nèi)涵只有在抗?fàn)幹胁艜?huì)化為永恒，翻騰的大海只鐘愛那些勇敢的弄潮兒。超越自己，才能使生命更加完美?！懊媾R巨大的苦難與挑戰(zhàn)，要用你最好的心態(tài)去面對(duì)，當(dāng)你最終超越自己以后，你會(huì)深深體會(huì)到那一種閑看庭前花開花落的榮辱不驚的悠閑，那一種漫隨天外云卷云舒的輕松，生命就像在自由自在的空間游弋般無(wú)拘無(wú)束?！?肯定自己，超越自己，便能贏得精彩人生。 第四篇：超越自己創(chuàng)

12、造自己肯定自己讀后感超越自己創(chuàng)造自己肯定自己讀后感 劉墉寫的超越自己創(chuàng)造自己肯定自己中的第一篇當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所經(jīng)過(guò)地方很亂，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，路上潛藏著許多的未知危險(xiǎn)，就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過(guò)要是不走過(guò)這條道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。 世界上每個(gè)父母都是愛自己孩子的，對(duì)孩子無(wú)微不至，不敢有任何懈怠，也總是替孩子鋪好安穩(wěn)的大道，害怕他受寒、受驚、跌倒，受到傷害，在這種環(huán)境下孩子們變成了溫室里的花朵。尤其現(xiàn)在有許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，遇到任何麻煩的事情，家長(zhǎng)都會(huì)幫他們解決，反而讓他們失去自己解決問題的能力，這樣的狀況，

13、怎不叫人害怕。怎不叫人寒心。正因?yàn)楠?dú)生子女盛行，我們幾乎迷失了如何對(duì)獨(dú)生子女教育的思想和方法。孩子們的行為又似乎越來(lái)越離譜了，甚至還容易產(chǎn)生偏激行為，抗壓能力也越來(lái)越低。 那么父母管不下自己孩子的原因是什么呢。原因之一就是大多數(shù)獨(dú)生子女的兩代家長(zhǎng)都認(rèn)為：“孩子還小，等他們長(zhǎng)大了，自然就會(huì)懂事”的寵溺意識(shí)所造成的。因?yàn)槿诵灾杏泻芏嗳觞c(diǎn)，比如自私、懶散、好吃、好喝、好享樂、好表現(xiàn)大家認(rèn)為孩子還小，等他們長(zhǎng)大后再教育也不遲，這就為教育孩子埋下了一顆定時(shí)炸彈。孩子的很多毛病，都是小時(shí)候養(yǎng)成的，就像得病一樣，病得輕的時(shí)候好醫(yī)，到病入膏盲的時(shí)候，也就拿它沒辦法了。（）到他們長(zhǎng)大后，知道有這樣那樣的毛病時(shí)，

14、已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚。那時(shí)候，孩子們肯定還要責(zé)怪大人，小時(shí)候?yàn)槭裁床粐?yán)格要求自己，如今導(dǎo)致自己有這么多毛病。 超越自己寫的就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)，叢未出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子，突然要去很遠(yuǎn)的地方讀書。父親以深?yuàn)W的話來(lái)勉勵(lì)他的兒子，教他戰(zhàn)勝自己的懶惰性和童年時(shí)期的依賴心，找到生存之道，并尋求進(jìn)一步突破人生在世，人生最強(qiáng)的對(duì)手不一定是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己，只有不斷的提升，不斷的超越，才能取得進(jìn)一步突破。如果沒有一定的本領(lǐng)，沒有超越自己的信念，是沒有一點(diǎn)立足之地的，是寸步難行，就像一只關(guān)在籠子里的鳥飛也飛不動(dòng)，走也走不了。 第五篇：肯定自己超越自己肯定自己超越自己班會(huì)課 一、主題班會(huì)目的 為了讓學(xué)生

15、了解自己、認(rèn)識(shí)自己，從而及其生活、生存的意義，為了讓學(xué)生激起學(xué)習(xí)的斗志，從而在期中考有所突破，班會(huì)的主題就定在了“肯定自己超越自己”。 二、設(shè)計(jì)意圖和方法 設(shè)計(jì)的理念主要是動(dòng)之以情，曉之以理的原則，結(jié)合多種心理學(xué)原理和方法，配合現(xiàn)代電化教學(xué)技術(shù)，營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)、感性、震撼力巨大、情感氣氛濃烈的主題班會(huì)。 1.講述多個(gè)故事，令道理深入淺出，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，也是學(xué)生印象深刻； 2.運(yùn)用一些心理測(cè)驗(yàn)，心理調(diào)適法，以及討論交流等多方面的活動(dòng)，令學(xué)生充分融入這個(gè)主題班會(huì)，并獲得真切地感受。這些互動(dòng)，活躍主體班會(huì)的氣氛，放松班會(huì)的節(jié)奏，令學(xué)生在參與中得到教育。 三、主題班會(huì)的過(guò)程及內(nèi)容 班會(huì)的整個(gè)過(guò)程都伴之

16、以輕柔獨(dú)特的背景音樂。全程音樂，目的讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)洗滌心靈的空間，讓學(xué)生在音樂營(yíng)造的氣氛里打開心靈，進(jìn)入班會(huì)的意境，從而產(chǎn)生共鳴。 1.請(qǐng)學(xué)生思考。“你了解自己、肯定自己?jiǎn)帷Ｄ慊钪惺裁匆饬x呢。你的將來(lái)是怎樣的呢?！?這幾個(gè)問題突如其來(lái)，卻能把學(xué)生的精神一下子抓住，不由自主地去思考著幾個(gè)從來(lái)沒有，或沒有深入思考的問題。在思考的過(guò)程里面，學(xué)生得不到答案，就開始期待老師給出答案。 2.心理測(cè)試?！罢?qǐng)學(xué)生用一分鐘的時(shí)間思考一下自己，并在紙上描繪出來(lái)，想一想這是不是你將來(lái)希望的，你理想追求的自己。然后，再想一想自己有什么優(yōu)點(diǎn)?！?這樣的一個(gè)心理測(cè)試，使學(xué)生在這樣一個(gè)限定的、專門的情景下，認(rèn)認(rèn)真真的思考

17、自己，并挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣的思考引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)肯定自己。 3.組織討論，說(shuō)說(shuō)彼此的優(yōu)點(diǎn)。 優(yōu)點(diǎn)思考出來(lái)，組織在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行討論，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)欣賞身邊的同學(xué)，把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)，并能敞開心扉贊揚(yáng)出來(lái)；肯定他人的同時(shí)，也從他人口中得知?jiǎng)e人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，得知自己的優(yōu)點(diǎn)，由此，學(xué)會(huì)肯定自己。 4.故事你不能失敗 主持講述一個(gè)關(guān)于“你不能失敗”的故事?！榜R斷了腿，馬當(dāng)然還能活，只是作為一匹馬來(lái)講，腿斷了，馬活著還有什么意義?！睘榱瞬蛔寣W(xué)生的激情退卻，為了讓他們明白現(xiàn)實(shí) 的殘酷，更為了讓他們有挑戰(zhàn)困難的決心和勇氣，這個(gè)故事就是要叫他們不能失敗。 5.問題?！澳阆脒^(guò)自己的將來(lái)嗎。你認(rèn)為未來(lái)的自己會(huì)是怎樣的一個(gè)

18、人?！保ā板钭袕?qiáng)”“天才成”“阿凡”。） 提問“將來(lái)，你會(huì)成為他們其中一個(gè)嗎。否則的話，你會(huì)是”學(xué)生在這一連串問題里，又回到對(duì)自己將來(lái)的思考中。當(dāng)讓他們進(jìn)行討論，把自己的設(shè)想將出來(lái)的時(shí)候，絕大部分的學(xué)生都不甘心成為“阿凡”，而這一個(gè)過(guò)程，就把學(xué)生為將來(lái)而努力的決心激發(fā)起來(lái)。 6.比較了三個(gè)人物，提出?！拔覀兛隙俗约海覀冞€要超越自己?！弊顝?qiáng)的對(duì)手，不一定是別人，而可能是我們自己。在超越別人之前，我們先得要超越自己。學(xué)生得此信念，激發(fā)起戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。 7.“超越自己”的信念。一開始，就不讓它錯(cuò)；打贏每一場(chǎng)仗；克服“自我妥協(xié)”的天性；事半功倍。. 8.小游戲。每個(gè)人在紙上寫出你近段時(shí)間最緊要的幾件事情，并按照重要性排一下順序，想一想解決的辦法。 這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，步驟簡(jiǎn)單，內(nèi)