二年級數(shù)學下冊乘加、乘減、除加、除減混合運算

1、混合運算混合運算乘加、乘減應用題乘加、乘減應用題觀察圖畫，你知道了什么？ 蹺蹺板樂園有蹺蹺板樂園有3 3個蹺蹺板個蹺蹺板 。每個蹺蹺板上有每個蹺蹺板上有4 4人在玩人在玩 。還有還有7 7人在旁邊看。人在旁邊看。你能編一道應用題嗎？你能編一道應用題嗎？ 蹺蹺板樂園有蹺蹺板樂園有3 3個蹺蹺板，每個蹺蹺板，每個蹺蹺板上有個蹺蹺板上有4 4人在玩，還有人在玩，還有7 7人在人在旁邊看。蹺蹺板樂園里一共有多少旁邊看。蹺蹺板樂園里一共有多少人人? ? 能不能一步就算出蹺蹺板樂園里一共有多少人? 求蹺蹺板樂園里一共有求蹺蹺板樂園里一共有多少人多少人? ? 應該知道什么條件應該知道什么條件? ? 有多少人

2、在玩有多少人在玩? ?旁邊有多少人旁邊有多少人? ? 蹺蹺板樂園有蹺蹺板樂園有3 3個蹺蹺板個蹺蹺板 ，每個蹺蹺板上有，每個蹺蹺板上有4 4人人在玩在玩 ，還有，還有7 7人在旁邊看。蹺蹺板樂園里一共有人在旁邊看。蹺蹺板樂園里一共有多少人多少人? ? 根據(jù)題目的哪些條件可以求出有多少人在玩蹺蹺板？ 有3個蹺蹺板，每個蹺蹺板上有4人在玩。 怎樣列式怎樣列式? ? 4 43=123=12（人）（人）12+7=1912+7=19（人）（人）解答這一道應用題時，先用乘法求出一共有多少人在玩蹺蹺板，再用加法求出蹺蹺板樂園里一共有多少人。小小 結結： 剛才我們根據(jù)蹺蹺板樂園編了一道乘加的應用題，誰能編一道

3、乘減的應用題？ 蹺蹺板樂園有3個蹺蹺板，每個蹺蹺板上有4人在玩，還有7人在旁邊看。玩蹺蹺板的比觀看的多多少人?4 43=123=12（人）（人）12127=57=5（人）（人）你是怎樣想的？你是怎樣想的？蹺蹺板樂園有蹺蹺板樂園有3 3個蹺蹺板，每個蹺蹺上有個蹺蹺板，每個蹺蹺上有4 4人在人在玩，還有玩，還有7 7人在旁邊看。玩蹺蹺板的比觀看的多人在旁邊看。玩蹺蹺板的比觀看的多多少人多少人? ? 小小 結：結：解答這一解答這一 道應用題時，先用乘法先道應用題時，先用乘法先求出一共有多少人在玩蹺蹺求出一共有多少人在玩蹺蹺 板，再板，再用減法求出玩蹺蹺板的比觀看的多多用減法求出玩蹺蹺板的比觀看的多多

4、少人少人 。觀察畫面，口頭編題觀察畫面，口頭編題 。 (2)花叢中有一些小蜜蜂，有兩個花叢的蜜蜂 是4只，還有一個花叢的蜜蜂是3只?；▍仓幸还?有多少小蜜蜂? (1)樹上有10只小鳥 ，飛走了4只，又飛來3只 小鳥，現(xiàn)在樹上有多少 只小鳥?怎樣列式？ 9 93=273=27（個）（個） 27+6=3327+6=33（個）（個）答：我們家一共掰了答：我們家一共掰了3333個玉米個玉米。你知道了什么？怎樣列式？9 95=455=45（個）（個）454515=3015=30（個）（個）答答: :還剩還剩3030個蘿卜個蘿卜。 在沒有括號的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。本課小結本課小結 我們在解答應用題時一定要認真讀題，分我們在解答應用題時一定要認真讀題，分析題目的已知條件和問題的關系，然后再選擇析題目的已知條件和問題的關系，然后再選擇正確的計算方法。最正確的計算方法。最后后列式計算寫答案。列式計算寫