2014學校教研工作計劃

1、2016學校教研工作計劃一、本學期我校教研工作的指導思想：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。二、工作重點以課程改革為突破口，轉變教學觀念；以構建新的教學模式為先導，增進有效課堂；加強教學常規(guī)管理，強化質量意識；積極推進校本研修，提高教師素養(yǎng)；依托遠教媒體資源，豐富教學成果；完善管理評價體系，規(guī)范教學行為；全面推進素質教育，提升辦學品位。三、教研內容結合我校實際，以教研組

2、為單位，廣泛開展教研活動。校本研修工作的拓展與研究；集體備課活動的開展與交流；常規(guī)課堂教學的研討與評價；專題特色活動的組織與探討；藝體教研工作的加強與落實。四、具體措施（一）校本研修學校由教導處落實校本研修工作，制定學校校本研修的實施方案，規(guī)范校本培訓、校本教研、課題研究工作。教科室指導的語文教研組“自主學習”課題已通過第一階段的研究，按照實施方案完成課題的結題論證。學校將組織參加我縣各級教育科研成果評獎活動，學校將組織好具體申報工作。我校承擔的縣級科研課題“培養(yǎng)學生自主學習能力”的研究工作，教導處指導語文組盡快具體實施，展開研討工作。（二）集體備課本學年根據學科特點和我校實際，成立語文、數學

3、、英語、理科綜合、文科綜合集體備課組，按規(guī)定周次和時間開展好集體備課。各備課組長作好具體分工，選擇近段時間內的單元教學內容、重點章節(jié)或指定的教學主題作為集體備課內容。確定好中心發(fā)言人，及時準備好中心發(fā)言材料，作好討論修改記錄。集體備課組長要及時認真組織，發(fā)揮集體的智慧。鉆課標，研討教學理念，把握教學重難點，指導學生學習方式，預設教師教學行為，統一作業(yè)檢測設計。集體備課時間任何人不得無故缺席、遲到、早退，每逢集體備課的次周星期一為集體備課活動檢查日。（三）常規(guī)教研積極組織新課標、新課程的學習和研討，開展好“三課”活動，及時組織聽課、評課、說課，每次活動要有主題，活動記載等相關資料。學校教研重點是

4、課堂教學效益的研討，特別是集體備課成果展示和新任教師的匯報課；教研重點是各年級復習研討工作(重點是初三)。上公開課的教師依據學科特點和教學內容盡量選擇多媒體教學，要積極參與“說課”。教學課件及教學支持材料要上傳到學校遠程教育資源庫；說課評課材料、課堂教學設計、活頁教案學案、教學得失反思等相關材料教導處每月備查一次。每逢單周星期三、四下午第三、四節(jié)為教研活動時間，同組教師人人必須參加教研活動，不得無故缺席，鼓勵推門聽課，交叉聽課。（四）特色活動學校重視青年教師和新上崗教師的培養(yǎng)，積極搭建青年教師學習交流的平臺，積極鼓勵和支持青年教師外出學習培訓和提升學歷培訓。青年教師每月實聽課不少于2節(jié)，全期聽課不少于18節(jié)，每位教師必須及時、如實填寫聽課記錄，及時上交，學校每月檢查一次。各教研組應重視青年教師的培訓和培養(yǎng)工作，認真實施“新老結對子”和“拜師學藝一幫一”活動，學校對優(yōu)秀教師給予獎勵。九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。在新學期，我們將以高昂的熱情投入工作，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，努力創(chuàng)造學校教研工作的新局面。五、主要活動三月份：1、成立教研組、研討教研任務，制訂教研計劃。2、組織開學工作檢查。3、開展教研活動。四月份：1、組織開學工作檢查。2、教研組組織召開課題研討會和新課程學習。3、創(chuàng)新教學競賽活動。五月份：教研活動開