《我大大的笑臉》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《我大大的笑臉》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載我大大的笑臉教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:朱玉婷葉盼一. 教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):了解人物表情“笑”。2技能目標(biāo):欣賞各種笑的表情圖片,學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面的形式描繪 笑臉。3.情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和造型能力,使學(xué)生感受生 活的樂(lè)趣。二. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握笑臉的神態(tài),并學(xué)會(huì)用點(diǎn)線面表現(xiàn)。難點(diǎn):用點(diǎn)線面裝飾描繪出臉。三. 教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備(學(xué)生)小號(hào)記號(hào)筆。(老師)課件、小號(hào)記號(hào)筆、畫紙。(一)創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,老師給大家看幾張圖片,在看的時(shí)候觀察他們的臉部神態(tài),并請(qǐng)你們舉手來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(出示 PPT 第一頁(yè))生:他們?cè)谛Α煟核麄兌夹Φ暮荛_心,還有幾張照片是我們

2、同學(xué)的大笑臉,我們今 天來(lái)學(xué)習(xí)我大大的笑臉。板書。(二)欣賞圖片,了解笑臉。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載師:笑臉我們大家都很熟悉,看!現(xiàn)在大家都露著笑臉呢。今天老師 給大家?guī)?lái)很多張大大的笑臉,我們一起來(lái)看一看!生:師:照片中的這位小男生在笑,請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)形容一下他的笑臉。生:嘴巴彎彎的,嘴角上揚(yáng)。師:他微笑著,嘴角微微上揚(yáng)。師:(下一張 PPT)這是兩位年長(zhǎng)者的笑臉,和剛才的微笑比,他們 的笑更生了,和沒(méi)有表情的臉相比除了嘴角上揚(yáng)了, 還有哪里不一樣 了?生:眼睛像彎彎的月牙。師:大家說(shuō)的都很好,很對(duì)。大家一起來(lái)看看,我們臉上哪些部位是 可以動(dòng)的?生:眼睛,嘴巴,臉部肌肉、眉毛。師:剛才我們看的都是比較含蓄的大笑臉, 接下來(lái)老師給大家看一看 夸張的笑臉。(賞析加適當(dāng)講解)(三)說(shuō)明要求,布置作業(yè)師:今天我們用點(diǎn)線面來(lái)表現(xiàn)我們的笑臉。出示范畫,老師這張畫上 的笑臉是由點(diǎn)線面組成的,點(diǎn)和線組成了面,請(qǐng) 2 位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)畫 上有哪些點(diǎn)和線?生:大點(diǎn)、小點(diǎn)/各種彎曲的線、破浪線、曲折線等。師:點(diǎn)和線有無(wú)窮無(wú)盡的形態(tài)存在我們的日常生活中。除了剛才說(shuō)的還有別的點(diǎn)和線嗎?請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)示范。師:布置作業(yè)。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載創(chuàng)作主題:我大大的笑臉創(chuàng)作要求: 1、用細(xì)的記

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