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1、可貴的沉默可貴的沉默迅迅 蘊蘊 霎霎寂寂 恰恰 犯犯稚稚 拙拙 煩煩祝祝賀賀 左左顧顧右右盼盼 迅迅速速 重重復(fù)復(fù) 恰恰恰恰 犯犯錯誤錯誤 緩緩和和 外外婆婆 建建議議 表表達達 稚稚拙拙 煩煩惱惱 享享受受 神氣十足、左顧右盼、神氣十足、左顧右盼、沉默不語、四面八方、沉默不語、四面八方、七嘴八舌、異口同聲、七嘴八舌、異口同聲、不約而同不約而同圖一圖二自學(xué)提示自學(xué)提示 在這一課之中，有一位老師提了在這一課之中，有一位老師提了兩次問題，這兩次問題，使同學(xué)們有兩次問題，這兩次問題，使同學(xué)們有了截然不同的兩種反應(yīng)?？烊プx讀課了截然不同的兩種反應(yīng)?？烊プx讀課文，看看老師到底提了哪兩次問題？文，看看老師

2、到底提了哪兩次問題？ 他們他們 地舉起了手，地舉起了手，有的還有的還 地地驕傲驕傲神氣十足神氣十足左顧右盼左顧右盼。 幾乎所有的孩子幾乎所有的孩子都在都在快樂地交談快樂地交談，談，談的內(nèi)容當然是生日聚的內(nèi)容當然是生日聚會、生日禮物、父母會、生日禮物、父母祝福祝福 幾乎所有的孩子都在快樂地幾乎所有的孩子都在快樂地交談，有的說交談，有的說：“_”,有的說有的說：“_”,還有的說還有的說：“_。” “向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話，孩子們沉默著，他們想： 我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。聯(lián)系上下文內(nèi)容，試著給這句話填空：

3、他們已經(jīng)意識到的是 ，他們還沒有意識到的極為珍貴的東西是 。父母對自己的愛父母對自己的愛要回報父母的愛要回報父母的愛 （如果沒有這沉默，就不會引起大家的思考，不懂得去珍重別人對自己的愛；有了這沉默，同學(xué)們才會用自己的行動去關(guān)心爸爸媽媽，所以說這種沉默是可貴的。）沉默為什么是可貴的？這一片沉默給了我多大的享受??！這一片沉默給了我多大的享受??！聯(lián)系上文，試著填填這三句話： 這一片沉默給了孩子們多大的享受?。∷麄兌昧?。 這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受?。∷麄兏惺艿搅?。 這一片沉默給了我多大的享受啊！我。a.詢問：向親人和鄰居了解，你小時候父母是怎樣疼愛你的。b.觀察：注意觀察父母平時的辛勞，體會父母對自己的愛。 c.回憶：打開影集，找到父母教自己走路、

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