第5章基本統(tǒng)計分析報表的制作

1、第五章 基本統(tǒng)計分析報表的制作主講人：張慧 在統(tǒng)計分析的過程中有時我們會需要包含多在統(tǒng)計分析的過程中有時我們會需要包含多個統(tǒng)計量的分析報表，以獲得變量的相關(guān)信息，個統(tǒng)計量的分析報表，以獲得變量的相關(guān)信息，為進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析打下基礎(chǔ)。為進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析打下基礎(chǔ)。SPSS報告功能報告功能可以按照一定的要求，以列表的形式輸出數(shù)據(jù)可以按照一定的要求，以列表的形式輸出數(shù)據(jù)的相關(guān)統(tǒng)計量的相關(guān)統(tǒng)計量在線分析處理報告（在線分析處理報告（OLAP）可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行描）可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性分析，并給出交互性表格以方便用戶自主述性分析，并給出交互性表格以方便用戶自主選擇報告的內(nèi)容與形式。選擇報告的內(nèi)容與形式。SPSS

2、的的OLAP（聯(lián)機(jī)（聯(lián)機(jī)分析處理）立方過程可以方便地生成在線分析分析處理）立方過程可以方便地生成在線分析處理報告。處理報告。5.1在線分析處理報告（OLAP） OLAP（聯(lián)機(jī)分析處理）立方過程可以計算一個（聯(lián)機(jī)分析處理）立方過程可以計算一個或多個分類分組變量類別中連續(xù)摘要變量的總和、或多個分類分組變量類別中連續(xù)摘要變量的總和、均值和其他單變量統(tǒng)計量。其可以為每個分組變量均值和其他單變量統(tǒng)計量。其可以為每個分組變量的每個類別創(chuàng)建單獨(dú)的層，表中的每一個層是依據(jù)的每個類別創(chuàng)建單獨(dú)的層，表中的每一個層是依據(jù)一個分組變量的結(jié)果輸出。在線分析處理報告一個分組變量的結(jié)果輸出。在線分析處理報告（OLAP）最大

3、的特點(diǎn)就是交互性強(qiáng)，用戶可自主選）最大的特點(diǎn)就是交互性強(qiáng)，用戶可自主選擇報告的內(nèi)容與形式。擇報告的內(nèi)容與形式。4.1.1 OLAP簡介（1）在菜單欄中依次選擇“分析報告OLAP立方體”命令。（2）選擇變量：摘要變量 該列表框中的變量為需要進(jìn)行摘要分析的目標(biāo)變量，變量要求為數(shù)值型變量。分組變量 該列表框中的變量為“摘要變量”中目標(biāo)變量的分組變量，該變量的屬性可以是字符型或者取有限值的數(shù)值型變量。在“隱藏較小計數(shù)”選項中，我們可以設(shè)置生成的表格中最小的計數(shù)值。若某一個計數(shù)小于制定的正整數(shù)，則該計數(shù)將不顯示于表格中4.1.2在SPSS中建立在線分析處理報告（3）進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置）進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置“統(tǒng)計量

4、統(tǒng)計量”設(shè)置設(shè)置“差分差分”設(shè)置：該對話框用于設(shè)置差異統(tǒng)計方式，主要包括以下設(shè)置：該對話框用于設(shè)置差異統(tǒng)計方式，主要包括以下4個個選項選項組：組： 摘要統(tǒng)計量的差值：該選項組包括摘要統(tǒng)計量的差值：該選項組包括“無無”、“變量之間的差值變量之間的差值”和和“組之間的差值組之間的差值”3個單選按鈕，分別表示不進(jìn)行差異計算、計算個單選按鈕，分別表示不進(jìn)行差異計算、計算變量之間的差異和計算分組之間的差異。若選擇后面兩項，將分別變量之間的差異和計算分組之間的差異。若選擇后面兩項，將分別激活激活“變量之間移動的差值變量之間移動的差值”和和“個案組之間的差值個案組之間的差值”選項組。選項組。 差值類型：該選

5、項組包括差值類型：該選項組包括“百分比差值百分比差值”與與“算術(shù)差值算術(shù)差值”兩個復(fù)選兩個復(fù)選框，用于選擇要計算的差異統(tǒng)計量?？?，用于選擇要計算的差異統(tǒng)計量。 變量之間移動的差值：該選項組設(shè)置關(guān)于變量之間差異的選項，需變量之間移動的差值：該選項組設(shè)置關(guān)于變量之間差異的選項，需要至少兩個匯總變量。該選項組包括要至少兩個匯總變量。該選項組包括“變量變量”、“減法變量減法變量”兩個兩個下拉框和下拉框和“百分比標(biāo)簽百分比標(biāo)簽”、“算術(shù)標(biāo)簽算術(shù)標(biāo)簽”兩個輸入框，分別用于設(shè)兩個輸入框，分別用于設(shè)置對比的變量和差異形式。同時，置對比的變量和差異形式。同時，SPSS支持多對變量比較，設(shè)置支持多對變量比較，設(shè)置

6、完成后單擊箭頭按鈕使之進(jìn)入完成后單擊箭頭按鈕使之進(jìn)入“對對”文本框即可，也可單擊文本框即可，也可單擊“刪除刪除對對”按鈕取消該變量對的比較按鈕取消該變量對的比較 個案組個案組之間移動的差值：用于設(shè)置關(guān)于組之間差異的選項，需要至之間移動的差值：用于設(shè)置關(guān)于組之間差異的選項，需要至少一個分組變量。該選項組包括一個少一個分組變量。該選項組包括一個“分組變量分組變量”下拉框和下拉框和“類類別別”、“負(fù)類別負(fù)類別”、“百分比標(biāo)簽百分比標(biāo)簽”和和“算術(shù)標(biāo)簽算術(shù)標(biāo)簽”4個輸入框，個輸入框，分別用于設(shè)置分組變量、比較的各類別取值和差異方式。分別用于設(shè)置分組變量、比較的各類別取值和差異方式?！皹?biāo)題”設(shè)置：該對話

7、框用于設(shè)置輸出表格標(biāo)題，包括“標(biāo)題”和“題注”兩個文本狂，分別用于輸入表格標(biāo)題和表格腳注（4）分析結(jié)果輸出 依據(jù)數(shù)據(jù)文件“基本統(tǒng)計報表”為例，制作一個各個班級的數(shù)學(xué)和物理成績的在線分析處理報告，以及男生、女生的數(shù)學(xué)和物理成績在線分析處理報告。4.1.3實(shí)驗操作個案摘要報告可以將數(shù)據(jù)按用戶的指定要求進(jìn)行整理和報告，方便用戶的分析過程。SPSS的個案匯總過程可以方便生成個案摘要報告4.2 個案摘要報告 SPSS的個案匯總過程可以為一個或多個分組變量類別中的變量計算子組統(tǒng)計量并將各級別的統(tǒng)計量進(jìn)行列表以形成個案摘要報告。在個案摘要報告中，每個類別中的數(shù)據(jù)值可以列出也可以不列出，對于大型數(shù)據(jù)集，可以選

8、擇只列出部分個案。4.2.1 個案匯總過程簡介（1）在菜單欄中選擇“分析報告?zhèn)€案匯總”命令，打開“摘要個案”對話框。（2）選擇變量：從源變量列表中選擇需要進(jìn)行摘要分析的目標(biāo)變量。（3）進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置：“統(tǒng)計量”設(shè)置；“選項”設(shè)置（4）分析結(jié)果輸出4.2.2在SPSS中生成個案摘要報告依據(jù)數(shù)據(jù)文件“基本統(tǒng)計報表”為例，制作一個各個班級的數(shù)學(xué)和物理成績的個案摘要報告，以及男生、女生的數(shù)學(xué)和物理成績個案摘要報告。案例與個案摘要報告相比，行形式的摘要報告可以生成更復(fù)雜的報告形式。4.3行形式摘要報告 行形式的摘要分析報告可以將數(shù)據(jù)重新組織，并按用戶的要求列表在輸出窗口輸出。此外，行形式的摘要報告還可以

9、進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計分析并給出相應(yīng)的統(tǒng)計量4.3.1行形式摘要報告簡介（1）在菜單欄中選擇“分析報告按行匯總”命令。（2）選擇變量：從源變量列表中選擇需要摘要分析的目標(biāo)變量；從源變量列表中選擇分組變量4.3.2行形式摘要報告的SPSS操作（3）對指定變量的參數(shù)設(shè)置：對于被選入“數(shù)據(jù)列”框的變量，可以單擊其中的“格式”按鈕打開對話框來設(shè)置變量的顯示格式；在“報告：用于Math的數(shù)據(jù)列格式”對話框中，我們可以輸入并調(diào)整列標(biāo)題，調(diào)整列中位數(shù)的位置和列的內(nèi)容以及列寬；而對于被選入“分組列”的變量，除了可以設(shè)置其格式外還可以設(shè)置統(tǒng)計量、排列順序和頁面參數(shù)。（4）全部數(shù)據(jù)的參數(shù)設(shè)置 依據(jù)數(shù)據(jù)文件“基本統(tǒng)計報表”為例，制作一個各個班級的數(shù)學(xué)和物理成績的說明行形式摘要報告的制作，以及男生、女生的數(shù)學(xué)和物理成績說明行形式摘要報告的制作。與行形式摘要報告功能基本相同，只是在輸出格式上略有差異。步驟：分析報告按列匯總4.4 列形式摘要報告1、數(shù)據(jù)文件給出了了兩個地區(qū)不同銷售小組銷售電視盒空調(diào)的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，兩個地區(qū)的地區(qū)名稱用數(shù)字“1”和“2”代替，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示作業(yè)（