最新蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

1、 三年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)1、整十或整百的乘法口算：（擋0法）先把乘數(shù)末尾的0擋住進(jìn)行口算，再將擋住的0加到乘積末尾，擋住幾個0就再加幾個0。2、 豎式計算：用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)個位、十位.上的數(shù)。哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾?！局v解時，要演示給學(xué)生看。并且要確保所有學(xué)生注意力都在黑板上。講解后，立即訓(xùn)練?！?、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍 用除法計算。4、求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算?！尽白兇笥贸朔?，變小用除法，求倍數(shù)也是用除法”】5、0和任何數(shù)相乘都等于0。任何數(shù)和1相乘還得這個數(shù)本身。【強調(diào)任何數(shù)除以零等于零是錯的。強化領(lǐng)不能做除數(shù)】6、乘

2、數(shù)中間有0，積的中間不一定有0。7、乘數(shù)末尾有幾個0，積的末尾不少于幾個0。【至少有這么多個零】8、兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)；三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。【最多只能多一位】9、一個來回是走了這段路的兩次。10、對折繩子和對折紙：每次對折繩子變?yōu)樵瓉矶螖?shù)的兩倍。11、兩個數(shù)相乘的積一定比這兩個數(shù)相加的和大（ 錯）【舉例說明：1X3=3,1+3=4】第二單元 千克和克1、稱一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。2、2包鹽重1千克。4本數(shù)學(xué)書約重1千克。書包約重2千克?！疽獙W(xué)生記住幾個常見題型。雞蛋50g 鴨蛋60g 學(xué)

3、生體重25到45kg之間 一分錢硬幣1g左右】3、稱比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜浮癵”表示。4、1枚2分硬幣大約重1克。5、1千克=1000克 1000克=1千克6、水+空杯=總重，總重-水=空杯，總重-空杯=水?！狙b油，倒油問題。一瓶油連瓶重7千克，倒出一半油后重4kg。求油重多少千克，瓶重多少千克？典型題。畫圖講解】7、一定要看清單位，是以克為單位還是以千克為單位，單位不一樣一定要換算單位?！痉磸?fù)強調(diào)單位要統(tǒng)一】8、長度單位：毫米，厘米，分米，米； 重量單位：千克和克。填寫單位時一定要看清是填長度還是重量。9、一千克棉花和一千克鐵哪個重？10、 經(jīng)常強化解決問題的訓(xùn)練。反復(fù)訓(xùn)練

4、單位的換算和統(tǒng)一?！敬髥挝换挝怀艘赃M(jìn)率，小單位化大單位除以進(jìn)率】11、 重量單位之間進(jìn)率是1000，長度單位的進(jìn)率是10【這個說法是錯的。強調(diào)相鄰】第三單元 長方形和正方形1、長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。2、正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。3、通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。4、正方形是鄰邊相等的長方形；正方形是一種特殊的長方形。5、剪（折）一個最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬?！镜湫皖}，可以剪紙給學(xué)生看】6、長方形的周長=（長+寬）×2 長方形的周長=長+寬+長+寬長方形的周長=長×2+寬

5、5;2 正方形的周長=邊長×4只要是求長方形的周長，一定要找它的長和寬，然后用公式去算?！疽獮榱碎L遠(yuǎn)考慮，強化學(xué)生用第一種計算方法?！?、正方形的邊長=周長÷4長方形的長=周長÷2-寬 長方形的寬=周長÷2-長籬笆最長=長×2+寬 籬笆最短=寬×2+長【靠墻圍菜地】9、畫圖題：畫一個周長是多少的長方形，先讓周長÷2，得到長加寬的和，然后再將和分成，確定長和寬?！緢D形可以畫很多種，但是長加寬可以自己分配，但是和一定要是周長的一半。不要畫正方形】10、兩個長方形的周長相等，說明它們長與寬的和相等，但長和寬不一定分別相等。11、正

6、方形的邊長擴大幾倍，周長也擴大幾倍?！韭?lián)想到五年級的邊長擴大基本面積擴大平方倍】12、把一個圖形剪成兩個圖形之后，這兩個圖形的周長之和肯定大于原來圖形的周長?！疽粋€正方形剪成兩個長方形，周長增加了8厘米，求原來正方形周長。注意點在剪之后多了兩條邊】12、 把兩個相同的長方形拼成一個大的圖形，這個圖形的周長小于原來兩個長方形周長的和?！就?2題，少了兩條邊】13、 一根鐵絲圍城一個長是6寬是2的長方形，現(xiàn)在將鐵絲圍成一個正方形，求正方形的邊長是多少？【典型題：周長不變是突破點】14、 用邊長是1厘米的小正方形12個。拼成大的長方形有幾種拼法?！井媹D解釋，拼一行、兩行、三行.來解釋】15、 給圖計

7、算周長題?！颈乜?，務(wù)必所有學(xué)生會運用公式】16、 畫一個長方形對角線用波浪線連起來分為甲乙兩部分。此時兩邊的周長相等。第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)1、整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法：先把整十、整百數(shù)后面的0擋住，再除以一位數(shù)，商是幾，就再商后面加上擋住的0。2、用豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法：從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位。除到哪一位，商就寫在那一位的上面。當(dāng)除到被除數(shù)的某一位不夠商1時，用0占位。除的過程中，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小?！痉磸?fù)強調(diào)，每一步的余數(shù)都不能大于除數(shù)，否則說明商上的不對?！?、被除數(shù)首位不夠除，說明：首位<除數(shù)。 被除數(shù)首位夠除，說明：首位大于等于

8、除數(shù)。4、 被除數(shù)是三位數(shù)，若想讓商中間商0，則被除數(shù)的十位<除數(shù)。5、0除以任何不是0的數(shù)都等于0。6、被除數(shù)的中間有0，商的中間不一定有0。 被除數(shù)的末尾有0，商的末尾不一定有0。7、 沒有余數(shù)除法的驗算方法 ： 商×除數(shù)=被除數(shù) 有余數(shù)除法的驗算方法 ：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)-余數(shù)=商×除數(shù)8、比賽中，單打是2人一組，雙打是4人一組。9、一個數(shù)除以2再除以4相當(dāng)于除以了8。（2×4=8）10、遇到師生坐船，師生乘車，和給商品裝箱等問題，除得的余數(shù)也要考慮，最后別忘記讓商再加1才是最后需要的數(shù)量。如果題中說明了有幾位老師，要把老師的數(shù)量加

9、到總數(shù)中?！九e例進(jìn)行講解。乘車問題，租船問題都要考慮加一】第五單元 解決問題的策略1、單價×數(shù)量=總價 總價÷數(shù)量=單價 總價÷單價=數(shù)量速度×時間=路程 路程÷時間=速度 路程÷速度=時間2、兩種物品間隔排列，兩端是同一種物品，兩端物品要比中間物品多1；如果以一種物品開頭，以另一種物品結(jié)束，則兩種物品數(shù)量相等。3、每一天都比前一天多8個，到第三天是共增加了2個8，第五天是增加了4個8。4、不太明白誰多誰少或者不清楚相互關(guān)系時，要畫線段圖?！咀⒁猓哼@個是每個年級每一冊書都會有的一個單元，這個單元的輔導(dǎo)要注意幾個問題：1、要復(fù)習(xí)前面幾個單元涉及的解決實際問題的重難點；2、要把本單元的所有解決問題的題型出一張分析樣卷3、對解決問題中容易粗心的問題進(jìn)行強化。單位統(tǒng)一、后面單位要寫、要寫答。】第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱1、物體或圖形在直線上移動，而本身沒有發(fā)生變化，就可以看成是平移。物體以一個點或一個軸為中心進(jìn)行轉(zhuǎn)動，就可以看成是旋轉(zhuǎn)。2.對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形?！咀⒁猓哼@個單元是相對來說比較簡單的單元，但是也是學(xué)生最容易失分?jǐn)?shù)的單元。這個單元要加強學(xué)生的動手能和畫圖能力。這個單元強化了學(xué)生為主題，多說無益。要讓學(xué)生實際感受到才行。注意的是，平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱都是不改變圖