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1、2016 年第一學(xué)期教研工作計(jì)劃范文XXXX 學(xué)年第一學(xué)期教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以局提出的 創(chuàng)強(qiáng),提質(zhì),改課堂的思路作為工作指南, 以教研室的規(guī)范教學(xué)管理, 深化課程改革,落實(shí)校本教研、促進(jìn)科研興教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一主題,深入開展有效教研、有效教學(xué)活動(dòng)。 切實(shí)解決教研工作遇到的新情況、新問(wèn)題,提高教研工作的實(shí)效 性,全面開展校本教學(xué)研究,開拓創(chuàng)新,努力提高建城中學(xué)的教育教 學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施教學(xué), 調(diào)研抽測(cè)、 學(xué)科競(jìng)賽及學(xué)期考試達(dá)到縣局、學(xué)校的指標(biāo)任務(wù),綜合成績(jī)要進(jìn)入全 縣同類學(xué)校前列。2、抓好教學(xué)過(guò)程管理,強(qiáng)化教學(xué)研討,提高

2、教學(xué)實(shí)效。 參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽要有人獲一等獎(jiǎng)以上。3、加大校本教研力度,創(chuàng)新教研方法,變革教學(xué)模式。 七八年級(jí)開展講學(xué)稿教改實(shí)驗(yàn),九年級(jí)實(shí)施分層教學(xué)模式,力爭(zhēng) 用一兩年打造一個(gè)強(qiáng)的科組,每一學(xué)科打造一個(gè)縣名師。深入進(jìn)行小課題研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。4、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試優(yōu)生要保持 XX 年的勢(shì)頭,并有增加,中 考要抓早、抓實(shí),成績(jī)有提高。三、具體工作措施: 1、全面落實(shí)廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī) 范和郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī) ,規(guī)范學(xué)校、教師的教學(xué)行為。2、上課。 立足課堂,改革課堂教學(xué)模式,七年級(jí)繼續(xù)實(shí)行講學(xué)稿模式,并 加大力度,延伸到八年級(jí)。通過(guò)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。 強(qiáng)化學(xué)法指

3、導(dǎo)課堂內(nèi)外的訓(xùn)練,聚焦高效課堂。3、備課。 積極推行集體備課制度,做到一備二說(shuō)三討論的原則。 同級(jí)科備課組教師要增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),按集體備課的要 求,共同鉆研教材,重點(diǎn)備教法、備學(xué)生、備學(xué)法,精選符合班級(jí)實(shí) 際的課堂練習(xí),任課教師細(xì)化后實(shí)施。使集體備課成為提高教學(xué)效率的方法。4、聽課與評(píng)課。 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組、要加大聽課的組織與評(píng)議力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要 深入課堂,隨機(jī)推門聽課。進(jìn)行專項(xiàng)教學(xué)調(diào)研活動(dòng),傾聽教學(xué)意見,開展教學(xué)對(duì)話,業(yè)副校 長(zhǎng)、主任、副主任及其他政教干事每學(xué)期聽課要達(dá)到 40 節(jié)以上,校長(zhǎng) 和其他教師 20 節(jié)以上。積極參與聽課,認(rèn)真做好聽課的評(píng)議記錄,利用每周的教研例會(huì) 與老師共

4、同分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,共同探討提高課堂效益的辦法。并作為教師績(jī)效工作考核的條件之一。相關(guān)教師要參與聽課、評(píng)課,互相交流、共同學(xué)習(xí),共同提高。5、作業(yè)布置與批改。按規(guī)定周作業(yè)量布置作業(yè),語(yǔ)文 4 次;數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 3 次;物理、 化學(xué) 2次;政治、歷史、地理、生物( 2周 3次)。教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改,認(rèn)真,落實(shí)錯(cuò)題訂正。6、輔導(dǎo)與考核。加強(qiáng)所有學(xué)科輔導(dǎo), 教師包干對(duì)不同層次的學(xué)生開展針對(duì)性輔導(dǎo), 輔導(dǎo)要做到抓兩頭促中間,要有輔導(dǎo)計(jì)劃,加強(qiáng)月考管理,考測(cè)要有 質(zhì)量分析,在分析、反思中改進(jìn)。7、發(fā)揮教研組在教科研工作中的職能作用。各教研組根據(jù)本組實(shí)際,圍繞具有普遍意義的研究問(wèn)題,組織一 次

5、課改研討課活動(dòng)。開展教研組課堂教學(xué)競(jìng)賽,推薦優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例參加縣的育人杯課8、加強(qiáng)學(xué)校教研組的建設(shè)。 通過(guò)常規(guī)教研課與小研究結(jié)合、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦 法,加強(qiáng)教學(xué)研究,考試研究。提高教師的上課、評(píng)課能力,提高每一節(jié)課的效益。 加強(qiáng)集體備課指導(dǎo),狠抓落實(shí),形成備課、上課、聽課、反思, 注重活動(dòng)實(shí)效。教研組長(zhǎng)做好每次活動(dòng)記錄,在討論、反思中提高9、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程。配合上級(jí)教育部門積極開展校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟 地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。10、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,開展體藝第二課 堂活動(dòng)。舉辦體藝節(jié)(學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、乒乓球賽、書畫展覽、 文藝晚會(huì)等),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。11、開展讀書節(jié)活動(dòng) (朗頌比賽、 讀書心得體會(huì)交流、 演講比賽、 讀書方法講座、讀書效果抽查等) ,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng) 中成長(zhǎng)。12、抓考紀(jì)考風(fēng),促學(xué)風(fēng),提高學(xué)生整體素質(zhì)。 七八年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)單元知識(shí)點(diǎn),打好扎實(shí)的基礎(chǔ);九年級(jí)要加強(qiáng) 知識(shí)的鞏固,中考工作做到抓早、抓細(xì)、抓實(shí),八年級(jí)地理、生物科 的教學(xué)按九年級(jí)中考要求開展好工作。繼續(xù)加

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