2021年體育調(diào)查報告.doc

1、2021年體育調(diào)查報告三一文庫（doc/f1ff7354162ded630b1c59eef8c75fbfc77d94a9.）/工作報告/調(diào)查報告20_年體育調(diào)查報告4篇_目錄.20_年體育調(diào)查報告.五年級小學生小區(qū)居民體育活動及活動設(shè)施調(diào)查報告.社區(qū)體育問卷調(diào)查報告.關(guān)于小學生體育運動情況的調(diào)查報告一、調(diào)查目的學校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，如何深化學校體育藝術(shù)教育改革，讓義務(wù)教育學校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展，是當前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，我們對全鎮(zhèn)中小學體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費投入等方面進行了調(diào)查，旨在全面分析p

2、 我鎮(zhèn)義務(wù)教育學校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因，應(yīng)采取的促進策略與措施，全面提高學生體育藝術(shù)教育質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、調(diào)查對象及調(diào)查方法(一)調(diào)查對象冷水鎮(zhèn)各中小學、教學點(二)調(diào)查方法1、問卷法：調(diào)查體育藝術(shù)教師師資隊伍狀況;經(jīng)費投入;未來7年發(fā)展規(guī)劃。2、訪談法：與體育、藝術(shù)教師、校領(lǐng)導、辦事處教研干事及學生面談。3、觀察法：看檔案資料;看場地、設(shè)施設(shè)備;看器材三、調(diào)查綜述(一)我鎮(zhèn)學校體育藝術(shù)教育發(fā)展成績1、開齊開足了課時，嚴格組織管理調(diào)查發(fā)現(xiàn)，全鎮(zhèn)中小學實施體育藝術(shù)教學管理的依據(jù)完全_于上級下達的指導性文件，各校體育藝術(shù)工作由校長親自負責，下設(shè)由主管副校長和教研組長為成

3、員的領(lǐng)導小組，負責學校體育藝術(shù)教育工作的安排和實施。各校均開齊開足了體育藝術(shù)課時，并把體育藝術(shù)活動在學校工作計劃中做了細致認真的安排，并得以落實，組織領(lǐng)導與管理體制健全。2、因地制宜落實群體活動，競技成績、藝術(shù)成果喜人。全鎮(zhèn)各校積極開展了“學生陽光體育運動”，全面實施國家學生體質(zhì)健康標準，保證了中小學生每天有1小時的體育鍛煉時間。學?！皟刹佟眱?nèi)容豐富多彩，形式多樣?？朔龅?、器材、經(jīng)費的限制，因地制宜搞好學生群體活動，做到有時間保障，有訓練內(nèi)容、方法，有訓練記載，充分調(diào)動了義務(wù)教育學生的積極性，達到了以體促智，以體育美，以體育樂的目的?！罢n外一小時鍛煉活動”開展率達100。各校體育藝術(shù)興趣小組

4、及運動隊訓練達98，俱樂部式的體育藝術(shù)教學法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛，使學生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦12次春季或秋季田徑運動會，開展月或季體育藝術(shù)活動，如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術(shù)作品展等小型多樣的比賽活動，在參加各級體育、藝術(shù)比賽中成績一直名列前茅。3、體育藝術(shù)教師素質(zhì)迅速提高，穩(wěn)定教師隊伍冷水辦事處積極響應(yīng)國家、湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程，爭取指標先后組織體育藝術(shù)教師到武漢等專業(yè)培訓機構(gòu)接受培訓，積極創(chuàng)造條件為體育藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺，落實體育教師服裝等有關(guān)待遇，并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術(shù)教師地位和

5、待遇。(二)我鎮(zhèn)學校體育藝術(shù)教學存在的問題1、體育藝術(shù)教師地位不高，編制不足。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，我鎮(zhèn)義務(wù)教育學校體育藝術(shù)教師人均每周上課在1418節(jié)不等，但額外工作量大，按照21世紀課改的要求，義務(wù)教育學校12年級小學體育教師應(yīng)該保證每班每周4節(jié)體育課，其它年級3節(jié)體育課。目前體育藝術(shù)教師編制難以滿足教學的需要，特別是村小師資嚴重匱乏，學生只知道上體育課就是玩。從教師年齡和職稱結(jié)構(gòu)看，中年教師居多，青年教師和老教師僅占5，而高級職稱為零。從社會輿論看，雖然近年來反復提倡提高體育藝術(shù)教師的地位和待遇，可實際落實還是遠遠不夠，存在的差距還很大，輕視體、音、美和對體育藝術(shù)教師的偏見依然存在，多數(shù)學校在評先

6、評職時不能夠考慮體、音、美學科的特殊性和艱苦性，晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象，體育藝術(shù)學科教師評高級職稱更是可望而不可及，部分體育藝術(shù)教師被迫轉(zhuǎn)崗或下海，造成體育藝術(shù)教師隊伍不夠穩(wěn)定。2、資金投入不足，場地、設(shè)施失修。冷水鎮(zhèn)義務(wù)教育經(jīng)費雖然逐年有所增加，但由于經(jīng)濟比較落后，財政困難，尤其義務(wù)教育學校，體育藝術(shù)經(jīng)費嚴重短缺，致使學校體育藝術(shù)不能很好開展。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多學校體育藝術(shù)經(jīng)費所占比例不到學校教育經(jīng)遇的1。有的學校每年甚至零投入。部分學校領(lǐng)導對體育藝術(shù)工作不夠重視，在資金籌措方面存在等、看、靠的思想，沒有積極主動地想辦法給予解決。部分學校體育藝術(shù)場地設(shè)施建設(shè)不夠科學，部分設(shè)施被占用，體

7、育藝術(shù)設(shè)施存在著極大的浪費現(xiàn)象。由于養(yǎng)護不善，大大降低了器材設(shè)施的使用壽命，致使器材頻繁損壞，甚至報廢，造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風季節(jié)，各校體育場地揚塵現(xiàn)象嚴重，很大程度影響了學校體育活動的順利開展，同時也給學生們的身體健康帶來了隱患。(三)促進體育藝術(shù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。1、加強體育藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，狠抓師資培訓。建設(shè)一支高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍是實施體育藝術(shù)教育，推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵。新時期學校體育藝術(shù)的開展給體育藝術(shù)教師提出了新的更高的要求，教師不僅要有高超的教學技巧和藝術(shù)，更要有突出的學識和引人注目的人格風范，還要充分認識學校體育藝術(shù)的地位和作用，樹立新的教

8、學理念，探索新的教學法方法。這就要求教師具有求知精神和學習能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實際的能力以及科學研究能力。因此必須加快師資隊伍建設(shè)的步伐，加大體育藝術(shù)教師培訓的力度，教育部門應(yīng)把體育藝術(shù)教師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”的培訓工作，制定政策吸引優(yōu)秀的大學生充實到我鎮(zhèn)中小學教師隊伍中來，另一方面要采用多種形式，對現(xiàn)有在職教師進行培訓。通過開展本校教學改革試驗、校際相互觀察、交流等活動發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識，增進專業(yè)教學能力。認真貫徹落實“

9、教師法”，使體育藝術(shù)教師享受與其他教師相同的待遇，改善工作、生活條件，調(diào)動積極性，穩(wěn)定體育教師隊伍。2、不斷加大投入，逐步改善辦學條件。嚴格落實學校體育工作條件中規(guī)定的體育經(jīng)費，努力達到全國平均，在經(jīng)費的使用上，每年應(yīng)有大致的固定比例，切實解決有些領(lǐng)導“巧婦難為無米之炊”有計劃但難以落實的問題。在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時，也為學校體育藝術(shù)經(jīng)費增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學校應(yīng)不斷加大對學校體育藝術(shù)經(jīng)費的投入，做到?？顚Ｓ?，同時也要廣開財、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費，迅速改變學校體育藝術(shù)遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關(guān)法律法規(guī)，保護學校體育藝術(shù)場館設(shè)施不被侵占，不斷完善學校體育藝術(shù)活動場地和器材設(shè)

10、施的配置，從制度上保證學校體育藝術(shù)工作的正常運行，創(chuàng)造一個衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境，使學生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運動場景中，去奔跑、去跳躍、充滿生機和活力地成長發(fā)展。3、重視群體教育，促進良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍形成。實現(xiàn)學校體育藝術(shù)教育的目標和任務(wù)不僅重視體育藝術(shù)課程教學而且還應(yīng)重視群體活動和興趣小組的訓練等群體教育，堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度，積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術(shù)匯演活動。因此學校應(yīng)有計劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業(yè)余體育藝術(shù)俱樂部，組織多種運動項目的課外訓練運動競賽，并以“體育與藝

11、術(shù)”“積極生活”為主題，有計劃的開展體育藝術(shù)節(jié)等活動。建立群體教育的評估標準，把體育藝術(shù)群體活動作為對學校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高學生的體育藝術(shù)認知水平、體育藝術(shù)素質(zhì)、體育藝術(shù)能力和意識著眼，構(gòu)建學校體育藝術(shù)教育的新體系。將體育藝術(shù)教育的實施貫穿于學校教育的全過程，形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機結(jié)合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術(shù)部門、學校領(lǐng)導、教師、學生多邊互動的方式，形成良好的校園體育藝術(shù)文化氛圍。4、加大體育藝術(shù)課程改革和建設(shè)的力度。體育藝術(shù)是中小學生的必修課程，為更好地實現(xiàn)學校體育藝術(shù)的目標，國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程，這是我國學校體育藝術(shù)教育的一次重大

12、改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求，體育藝術(shù)課程必須加大改革和建設(shè)的力度，用新的教學理念重新修訂體育藝術(shù)課程計劃，使體育藝術(shù)教學體現(xiàn)時代精神和素質(zhì)教育要求。教學內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學生興趣和愛好，符合學生的生理、心理發(fā)展的年齡特征，注重培養(yǎng)學生的體育藝術(shù)實踐能力和體育藝術(shù)素養(yǎng)，使學生的終生體育藝術(shù)思想形成和發(fā)展。教學應(yīng)以學生為主體、以師生間互動為原則，改革教學方法，給學生創(chuàng)造一個民主平等，能充分發(fā)揮積極性、主動性的體育藝術(shù)教學環(huán)境。五年級小學生小區(qū)居民體育活動及活動設(shè)施調(diào)查報告20_年體育調(diào)查報告（2）一、問題的提出在我住的小區(qū)里，居住著普陀山60以上的居民。這里的人們很喜歡運動，

13、但活動場所很少，只有一個乒乓球室、一個給居民跳舞的小廣場和一個羽毛球場、一個籃球場。于是，我就對這些活動場所做了一個調(diào)查。二、調(diào)查方法進行連續(xù)5天的實地調(diào)查。三、調(diào)查結(jié)果經(jīng)過5天的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的活動場所除了乒乓球室外其余都是露天的，居民的活動受天氣的限限制，天氣好的時候，每個場地都人滿為患。在乒乓球室，有兩張球臺，按一局淘汰制的打法，一人只能輪到一二次。社區(qū)辦公樓前的空地，被一些阿姨們當成了跳舞場，每晚也有30、40個人在跳舞，非常擁擠，因為跳舞的地方離居民住的樓很近，播放的音樂又很響，影響別人休息，所以經(jīng)常有居民出來跟跳舞的阿姨們說理。羽毛球場是我最愛的地方，每晚我都會去，但要輪到打一

14、局也不容易。有些人干脆在馬路上打球，即妨礙交通又不安全。我看最好的還算籃球場，因為只要不是比賽，不論多少人都可以在那里玩。四、建議在普陀山，沒有一個像樣的專門給居發(fā)運動的室內(nèi)場所，所以在刮風下雨的時候，有些人會因沒地方運動而十分掃興。我建議在小區(qū)附近建一個可供居民鍛煉身體的體育館。在體育館里，可設(shè)置一些跑步機之類的健身器材，根據(jù)需要多設(shè)幾個羽毛球、乒乓球的場地，建一個網(wǎng)球場，最好再建一個游泳池，這樣，那些平時喜歡運動的居民就可以隨時隨地去鍛煉身體了。社區(qū)體育問卷調(diào)查報告20_年體育調(diào)查報告（3）隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高和全民健身運動的深入開展,人們的生活觀念有了較大的變化，“適當運動健康”概

15、念正在深入人心,人們的生活方式也正在起著較大的變化,崇尚健康的生活時尚使體育運動成為生活中不可缺少的部分。但株洲市城市社區(qū)的體育設(shè)施和社區(qū)體育工作人員跟不上人們的需求水平的矛盾也隨之凸顯出來。這一矛盾如不加以解決,必將制約全民健身在全省的普及與推廣。本次社會調(diào)查旨在對株洲市城市社區(qū)體育的開張狀況做一個初步的了解,找出一些株洲市市城市社區(qū)體育發(fā)展過程中存在的問題,針對問題并結(jié)合當前株洲市的實際情況,提出些許我們自己的看法。一、調(diào)查內(nèi)容我們打算主要通過問卷調(diào)查、實地地走訪株洲市的各大社區(qū)、體育健身會所、學校田徑場、廣場、公園等適合鍛煉身體的場所，了解株洲市城市社區(qū)體育開展情況。本次調(diào)查的重點是新近

16、流行起來的廣場舞在社區(qū)發(fā)展的情況。二、調(diào)查目的一方面作為一個將來的體育工作者，我們需要了解身邊體育活動的開展情況。另一方面，作為一個大學生，我們需要增強我們的社會實踐能力。三、人員體院10級體育教育實踐六隊四、調(diào)查對象株洲市民五、調(diào)查范圍株洲市城區(qū)主要社區(qū)公園六、調(diào)查過程1.我們研究討論設(shè)計了如下調(diào)查問卷：株洲市城市社區(qū)體育開展情況調(diào)查(居民問卷)尊敬的社區(qū)居民:我們是湖南工業(yè)大學10級體育教育專業(yè)的學生，為了完成社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀社會實踐調(diào)查報告，設(shè)計這份調(diào)查問卷。希望通過這次調(diào)查了解目前株洲市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀與開展情況，懇請您在百忙之中給予幫助，填寫此問卷。麻煩您根據(jù)實際情況在相應(yīng)選項上打“”或填寫空格即可，您的意見將對于我成功的完成本社會實踐調(diào)查報告提供非常有價值的參考。衷心地感謝您的支持與幫助!1.您的性別_a.男b.女2.您的年齡a.20以下 b.21-35 c.36-45 d.45-60 e.60以上3.您的文化程度_a.初中及以下b.中專c.大專d.高中e.本科f.研究生4.您的職業(yè)狀況_a.企業(yè)員工b.私營業(yè)主c.進城務(wù)工人員d.教科文人員e.政府機關(guān)人員f