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文檔簡介
1、 豐富多彩的文化豐富多彩的文化 和諧的文化樂章和諧的文化樂章 我國有著悠久的歷史,古代有一些傳統(tǒng)我國有著悠久的歷史,古代有一些傳統(tǒng)的慶祝或祭祀的日子流傳至今,成為我們今的慶祝或祭祀的日子流傳至今,成為我們今天的節(jié)日。天的節(jié)日。(一)、豐富多彩的文化我們國家最隆重的節(jié)日有哪些?我們國家最隆重的節(jié)日有哪些?節(jié) 日名 稱 來 歷傳 統(tǒng) 食 物 春 節(jié)元 宵 節(jié) 中 秋 節(jié)端 午 節(jié) 湯 圓 粽 子 ? ? ? ? 南方:年糕 北方:餃子 月 餅 春節(jié) 來歷 相傳,中國古時候有一種叫年的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。年長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老
2、攜幼逃往深山,以躲避年獸的傷害。 這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來了個乞討的老人,只見他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時,誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。 只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把”年“獸攆走。 老婆婆驚目細看,見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠,氣宇不凡??伤匀焕^續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。婆婆無奈,只好撇下家,上山避難去了。 半夜時分,年獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燈火通明
3、。年獸渾身一抖,怪叫了一聲。年朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著撲過去。將近門口時,院內(nèi)突然傳來砰砰啪啪的炸響聲,年渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。 原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃躥了。 第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光 欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)
4、趕“年”獸的辦法。 從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。 對對 外外 國國 傳傳 統(tǒng)統(tǒng) 節(jié)節(jié) 日日 的的 了了 解解 中國有屬于本民族的具有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)等.同樣,外國也有自己特色的節(jié)日.圣誕節(jié)圣誕節(jié)在狂歡節(jié)上扮成小妖精的巴西少女在狂歡節(jié)上扮成小妖精的巴西少女泰國潑水節(jié),一名男子泰國潑水節(jié),一名男子“指揮指揮”大象噴水大象噴水西方西方“萬圣節(jié)萬圣節(jié)” 小結(jié):小結(jié): 節(jié)日是一種文化習俗,是國家和民族在長節(jié)日是一種文化習俗,是國家和民族在長期的歷史演進中所形成的獨具一格的文化傳期的歷史
5、演進中所形成的獨具一格的文化傳統(tǒng)。文化的多樣性和豐富性通過各具特色的統(tǒng)。文化的多樣性和豐富性通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來。文化習俗表現(xiàn)出來。 當然,同樣的節(jié)日由于受到當?shù)貍鹘y(tǒng)風俗當然,同樣的節(jié)日由于受到當?shù)貍鹘y(tǒng)風俗的影響而呈現(xiàn)出本民族的特色。的影響而呈現(xiàn)出本民族的特色。 以下 圖 片 是代 表 哪 些 國家?中國長城 悉尼歌劇院 澳大利亞 自由女神像自由女神像 美美 國國埃埃 菲菲 爾爾 鐵鐵 塔塔 法法 國國2、文化的多樣性和豐富性,通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來。國家代表人物 理 由 莎士比亞 華盛頓中國英國美國 孔子中國儒家學(xué)派創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家。第一個創(chuàng)辦私學(xué),是世界文化名
6、人。世界上最偉大的戲劇家,代表著英國19c的文明。領(lǐng)導(dǎo)了美國的獨立運動,最終建立了獨立的美利堅合眾國,是美國的“國父”。 請你動動腦:你還能聯(lián)想到那些具有國家代表性的東西呢? 不同國家和民族的不同文化,有著各自的標志和代表人物,這些人物被深深地打上了本國、本民族的烙印。同時,這些代表人物又把本國和本民族的文化推向世界。形形色色、林林總總的文化,把大千世界裝扮成一個百花盛開的大花園(二)、和諧的文化樂章看交往禮儀,知差異 中國人的現(xiàn)代見面禮儀是中國人的現(xiàn)代見面禮儀是_。 美國人的見面禮儀美國人的見面禮儀_。 日本人的見面禮儀日本人的見面禮儀_。 泰國人的見面禮儀泰國人的見面禮儀_。 澳大利亞毛利
7、人的見面禮儀澳大利亞毛利人的見面禮儀_。握手握手握手或擁抱握手或擁抱鞠躬鞠躬合十禮合十禮碰鼻禮碰鼻禮“早點”洋人:你們中國人的確是一個勤 奮的民族.中國人:何以見得?洋人:每天早晨我經(jīng)過街道,都可以看到路旁的招牌上寫者“早點”,提醒過路上班的人不要遲到. 語言是一種文化.語言存在差別,不分優(yōu)劣;文化存在差異,各有千秋.每一種文化都有其自有生存發(fā)展的權(quán)利,不同民族的文化都蘊含著人類文明的成果.如果這些文化上的差異不存在,世界將變得單調(diào)而毫無生氣.情景問答,“其實你不懂我的心” 情境一:當別人稱贊你真漂亮時,一般你會怎情境一:當別人稱贊你真漂亮時,一般你會怎么回答?如果對方是英國人,他對你的回答又
8、么回答?如果對方是英國人,他對你的回答又會怎么想呢?會怎么想呢? 情境一:英國人的想法:這個人怎么這么有意思,還要我回答他哪里漂亮,那就告訴他:“everywhere(到處都是)。 情境二:你的西班牙朋友邀你一起吃飯,飯后情境二:你的西班牙朋友邀你一起吃飯,飯后他卻說要和你平分帳單,你會怎么想?他卻說要和你平分帳單,你會怎么想? 情境二:西班牙人的看法:這是理所當然的,在我們國家,即使是好朋友吃飯,也是aa制,最好的朋友也得先講好由誰付費。 情境三:你到美國人家作客,他們和你打過招呼情境三:你到美國人家作客,他們和你打過招呼后就讓你自己安排生活,他們則去看電影,甚至后就讓你自己安排生活,他們則去看電影,甚至也沒給饑餓的你準備一頓飯,你會怎么想?也沒給饑餓的你準備一頓飯,你會怎么想? 情境三:美國人的理由:這是我們的待客之道,我們崇尚自由,這么做是給客人最大的自由。 情境四:你騎自行車摔傷了,和你同行的幾位日情境四:你騎自行車摔傷了,和你同行的幾位日本朋友非但沒有過來扶你,反而叫你快些起來,本朋友非但沒有過來扶你,反而叫你快些起來,不要擋住后面的人,你會怎么想?不要擋住后面的人,你會怎么想? 情境四:日本人的理由:管好自己就是對集體和別人最好的貢獻了。我們做是大多是以不會給別人添麻煩為前提的,一切要靠自己。 情境五:你碰到了一個德國朋友,問他:情境五:你碰到了一個德國朋友,問
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