八年級生物上冊第六單元第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類當(dāng)堂達標(biāo)題_第1頁
八年級生物上冊第六單元第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類當(dāng)堂達標(biāo)題_第2頁
八年級生物上冊第六單元第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類當(dāng)堂達標(biāo)題_第3頁
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1、八年級生物上冊第六單元第一章第一節(jié)嘗試對生物進行分類當(dāng)堂達標(biāo)題一、選擇題L在進行植物分類時，小剛將玉米、向日葵、油松歸為一類，將腎蕨、 葫蘆辟、水綿歸為另一類，他的分類依據(jù)是（）A.是否有根B.是否有莖和葉C.能否產(chǎn)生種子D.能否形成果實2 .如圖是幾種常見植物的分類情況，圖中4種植物親緣關(guān)系最近的是（ ）r yTo RO島I木杉.K米水柘 化士A.水杉和玉米B.水杉和花生C,玉米和水稻D.花生和水稻3 .生物分類的主要依據(jù)是（）A.地理分布特征B.數(shù)量 C.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征D.生態(tài)特征4 .如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中各代表一種生物.下列 哪組生物不能用該圖分類（）1 / 1A.蘑菇、銀杏

2、、葫蘆辭、水綿B.珊瑚蟲、側(cè)柏、墻辭、衣藻C.酵母菌、油松、腎蕨、水綿“D.家鴿、水杉、玉米、根瘤菌5 .野生動物園有：長頸鹿、鱷魚、大象、蝴蝶等動物，小明把 這些動物分成了兩類，一類是，另一類是,他分類的依據(jù)為（ JA.是否會飛 B.是否會游泳 C.體溫是否恒定, D.是否有脊柱6 .對生物進行分類的意義不包括（）B. 了解生A. 了解生物的多樣性物之間的親緣關(guān)系C. 了解生物之間的進化關(guān)系D. 了解生物的有害和有益物種二、非選擇題某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片（如圖），請你按下列 分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題。單細胞（A）生物無葉綠體有脊柱（B）無脊柱（C）無種子（D）有葉綠體有種子有果皮（E）無果皮（F）寫出A F所代表的生物名稱：A. B. C. r D. E.F.（2）在這些生物中，屬于血“特有的珍稀動物是一：無根，具有莖和葉的植物是0（填字母）（3）在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，水稻與葫蘆辭同界不同門在這兩組生物之間，共同特征較多的是和。附：參考答案一、選擇題1 .rC 2.C 3. C 4.D 5Ce6D二、非選擇

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