牛津版初中時(shí)態(tài)總復(fù)習(xí)

1、初中時(shí)態(tài)初三時(shí)態(tài)總復(fù)習(xí)2015-04-15簡(jiǎn) 介1第一課次（一般時(shí)態(tài)）3第二課次（進(jìn)行時(shí)態(tài)）12第三課次（完成時(shí)態(tài)、過去將來時(shí)態(tài)）17第四課次（易混易錯(cuò)考點(diǎn)練習(xí)、復(fù)習(xí)答疑）23第一片段現(xiàn)在完成時(shí)原理知識(shí)梳理第二片段現(xiàn)在完成時(shí)中考考察情況第三片段現(xiàn)在完成時(shí)考點(diǎn)總結(jié)15分鐘批課講解選取第二片段簡(jiǎn) 介一、課程級(jí)別、授課對(duì)象與考情簡(jiǎn)析本次課程針對(duì)初三年級(jí)中等偏上水平的學(xué)生。當(dāng)前初三年級(jí)學(xué)生正在進(jìn)行中考總復(fù)習(xí)，本次課程內(nèi)容為初中階段時(shí)態(tài)的總復(fù)習(xí)，安排的課次為4次，時(shí)長(zhǎng)為8個(gè)小時(shí)。在仔細(xì)查看了2010-2014年江蘇省13市中考英語試題對(duì)于時(shí)態(tài)的考察情況之后，筆者發(fā)現(xiàn)時(shí)態(tài)題幾乎是中考必考的基本考點(diǎn)之一。

2、江蘇省幾乎各市每一年的中考試卷上直接或者間接涉及時(shí)態(tài)的題目至少在1到2題，其中較為基礎(chǔ)出題形式不外乎給出明顯得時(shí)間提示詞，如：last night（一般過去式）、look（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）、by the end of last week（過去完成時(shí)）等；而相對(duì)升級(jí)一些的出題形式有：與被動(dòng)語態(tài)結(jié)合考察、提供干擾時(shí)間狀語、易混時(shí)態(tài)對(duì)比、缺失明確提示的時(shí)間狀語、非延續(xù)性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞的選用、時(shí)間（或方式）狀語從句中一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)代替將來時(shí)態(tài)的用法等考察形式；近幾年中考試卷上出現(xiàn)了較難一些的、涉及時(shí)態(tài)問題的綜合考察的題型，這類題型屬于比較難的特殊題型，如：結(jié)合“There be”句型主謂一致的題、涉及主被

3、動(dòng)語態(tài)及系動(dòng)詞的題等等。這些題目的解題方法不一。 對(duì)于較為基礎(chǔ)的題型，我們只要掌握基本的時(shí)態(tài)呼應(yīng)原則、找出明顯提示各種時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語即可準(zhǔn)確答題。對(duì)于升級(jí)題型，我們需要注重有關(guān)時(shí)態(tài)知識(shí)點(diǎn)的積累、結(jié)合語境分析句中隱含的時(shí)間狀語（過去、現(xiàn)在、將來）或者事件的發(fā)生狀態(tài)（正在進(jìn)行、已完成），仔細(xì)觀察句中其他動(dòng)詞的時(shí)態(tài)等。對(duì)于特殊題型，我們需要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)或者當(dāng)前總復(fù)習(xí)時(shí)注重各類知識(shí)點(diǎn)的積累，做到細(xì)致入微、把握全局。二、課程安排課次安排課時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容第一課次2h一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)第二課次2h現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)第三課次2h現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、過去將來時(shí)第四課次2h易混易錯(cuò)考點(diǎn)練習(xí)

4、、復(fù)習(xí)答疑三、數(shù)據(jù)分析 2010-2014年江蘇省13市中考卷涉及時(shí)態(tài)的題目考次統(tǒng)計(jì)表序號(hào)城市考次主要升級(jí)和特殊題型1南京6語境（缺失明確提示的時(shí)間狀語）、與“there be”句型結(jié)合、與語態(tài)結(jié)合等2常州4易混時(shí)態(tài)、與“not.until”句型結(jié)合、與語態(tài)結(jié)合等3無錫7延續(xù)性與非延續(xù)性動(dòng)詞、與賓語從句語序結(jié)合、if條件句、易混時(shí)態(tài)等4蘇州7與間接引語結(jié)合、與語序結(jié)合、語境、與被動(dòng)語態(tài)易混點(diǎn)結(jié)合等5南通8結(jié)合had better、have been to 與have gone to比較、結(jié)合語序、結(jié)合主謂一致等6泰州10If條件句、結(jié)合易混用法be going to 與going to be、

5、易混時(shí)態(tài)、結(jié)合間接引語等7揚(yáng)州8結(jié)合間接引語、易混時(shí)態(tài)、結(jié)合被動(dòng)語態(tài)、語境、干擾時(shí)間狀語等8鎮(zhèn)江9語境、結(jié)合賓語從句語序、延續(xù)性與非延續(xù)性動(dòng)詞、結(jié)合主謂一致等9鹽城11易混時(shí)態(tài)、結(jié)合when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句、結(jié)合被動(dòng)語態(tài)、與間接引語結(jié)合等10淮安10易混時(shí)態(tài)、延續(xù)性與非延續(xù)性動(dòng)詞、語境、結(jié)合單復(fù)數(shù)、結(jié)合主謂一致等11宿遷11結(jié)合“there be”句型、結(jié)合“when、as soon as”引導(dǎo)的時(shí)間狀語、if條件句等12徐州7易混時(shí)態(tài)對(duì)比、語境、結(jié)合被動(dòng)語態(tài)、“when”時(shí)間狀語從句等13連云港5結(jié)合be used to do與use to (doing)用法、結(jié)合“as soon as”

6、引導(dǎo)的狀語從句等2010-2014年江蘇省13市中考卷涉及時(shí)態(tài)的題目第一課次（一般時(shí)態(tài)）課時(shí)（2h）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)講解方式練習(xí)題型15min 導(dǎo)入新知識(shí)記PPT、板書、講述235min一般現(xiàn)在時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT典型例題講解、課堂練習(xí)與講解填空題中考選擇題335min一般過去時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT典型例題講解、課堂練習(xí)與講解填空題中考選擇題435min一般將來時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT典型例題講解、課堂練習(xí)與講解填空題中考選擇題510min總結(jié)熟練掌握與應(yīng)用PPT、講述原理知識(shí)梳理+中考考察情況一般現(xiàn)在時(shí) 1. 用法：一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或習(xí)慣性的動(dòng)作的時(shí)態(tài)?？筛爬?/p>

7、為： 經(jīng)常性或習(xí)慣性動(dòng)作、長(zhǎng)期存在的特征或狀態(tài)；I often go to school by bike. 普遍真理、客觀事實(shí)。The earth goes around the sun.2. 構(gòu)成： 1) 肯定形式：S+動(dòng)詞原形（v.）或 單三形式 (v.s/v.es)+O. 2) 否定形式：S+助動(dòng)詞do not/ does not+動(dòng)詞原形+O. 3) 疑問形式：助動(dòng)詞Do/Does +S.+動(dòng)詞原形+O. 例如： Sometimes Lucy washes her clothes herself.3. 與一般現(xiàn)在時(shí)連用的時(shí)間狀語 表示頻

8、率的副詞always, often, usually, sometimes等。 on Sundays, on Monday afternoons, every day, every morning, every year等時(shí)間狀語。 表示頻率的詞組 once a year, twice a month, three times a year等。填空練習(xí): Tom often (help) his parents do housework at home. helps中考真題基礎(chǔ)題型1. This girl is ready to help people any time. When she i

9、s on the bus, she always her seat to someone in need.(2011, 四川綿陽)A. gives B. give C. gave D. giving A解題方法：根據(jù)題目中出現(xiàn)always以及“is ready to（隨時(shí)準(zhǔn)備）”可以確定用一般現(xiàn)在時(shí)。升級(jí)題型1. Betty will ring me up when she _ in Beijing.(2011,重慶)A. arrive B. arrives C. arrived D. will arrive B2. Aunt Lucy will tell us something about

10、 her trip to Australia when she_back.A. came B. comes C. would come D. will come B解題方法：when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句用一般時(shí)態(tài)表將來，初中最?？嫉念愃朴梅ǖ倪€有：由as soon as, if, unless等引導(dǎo)的時(shí)間或者讓步狀語從句，其主句是一般將來時(shí)或者含有情態(tài)動(dòng)詞。2. Henry will give us a report as soon as he .（2013，河北）A. arrives B. arrived C.is arriving D.will arrive A解題方法: 本題考察as so

11、on as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，具體方法上題已述。 3. -Claudia，are you going to Jeffs birthday party on Sunday?（2014，湖北黃岡） -Unless I .A.will be invited B.am invited C.was inviting D.invited B 解題方法：本題考察unless引導(dǎo)的讓步狀語從句，具體方法見升級(jí)題型題1.4. In Chongqing, you can often see many people dance outside together if it _ in the evening. A.

12、rains Bdoesnt rain Cwill rain Dwont rain B解題方法：本題考察if引導(dǎo)的讓步狀語從句，主句中出現(xiàn)情態(tài)動(dòng)詞can，解題方法根據(jù)“主將從現(xiàn)原則”，參見升級(jí)題型題1。特殊題型1.Excuse me. Im looking for Be the Best of Yourself. Sorry. The book you ask for _out. (2013, 河南)A. is selling B. is sold C. was selling D. will be sold. B解題方法：本題對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的考察結(jié)合了被動(dòng)語態(tài)。句意：打擾一下，我在找做最好的自己

13、一書。對(duì)不起。你要的那本書賣完了。因?yàn)椤癰ook”和“賣”之間是被動(dòng)關(guān)系，且空格處指的是“賣完”這一事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。 2. This listening material, together with its CD-ROMS, _well. A. sells B. sell C. is sold D. are sold A解題方法：本題對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的考察結(jié)合了某些動(dòng)詞主動(dòng)表被動(dòng)的用法。類似用法動(dòng)詞還有:所有系動(dòng)詞以及實(shí)意動(dòng)詞wash(洗), clean(打掃), burn(燃燒), cook(煮)等與副詞如well(好), easily(容易地), perfectly(十分地)等連用, 描

14、會(huì)事物的特性，用主動(dòng)表被動(dòng)，結(jié)構(gòu)是主語+動(dòng)詞+加副詞。 一般過去時(shí) 1. 一般過去時(shí)的用法：(1) 表示過去某時(shí)所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：Liu Ying was in America last year. 劉英去年在美國(guó)。Jim rang you just now. 吉姆剛才給你打了電話。(2) 表示過去習(xí)慣或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。（過去常常做某事也可以用used to do sth. 來表示）When I was in the countryside, I used to swim in the river. 以前在農(nóng)村時(shí)，我常常在河里游泳。2. 一般過去式的構(gòu)成： 一般過去式用動(dòng)詞的過去式

15、表示。以下提供部分動(dòng)詞的不規(guī)則變化表，包括動(dòng)詞的過去分詞。 3.與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語：常接時(shí)間副詞often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：We often went out for a walk after supper. 我們過去常在晚飯后散步。We usually played together. 我們通常一起玩。常見的其他時(shí)間狀語last night, yesterday, the day before yesterday, yesterday evening, just now, “段時(shí)間+ago”,

16、 once upon a time，the other day, in 1990, at that time, this morning等。如：The day before yesterday, I went to Dalian station to buy the ticket to Beijing.前天我去了大連火車站買去北京的車票。填空練習(xí): I (get) up at six this morning. Got中考真題基礎(chǔ)題型 1.Where were you last Saturday? I _ in the Capital Museum. 【2012北京】 A. am B. wil

17、l be C. was D. have been C解題方法：本題考察一般過去時(shí)態(tài)。問句中含有be動(dòng)詞的過去式were以及明顯的表示過去的時(shí)間狀語last Saturday，問的是“你上周六在哪？”答句應(yīng)保持時(shí)態(tài)一致。2. I know a little about Thailand, as I there three years ago.【2012江蘇徐州】 A. have been B. have gone C. will go D. went D 解題方法：本題考查一般過去式。題目中有明顯的表示過去的時(shí)間狀語 three years ago。 升級(jí)題型 1. Lucy _ a stude

18、nt last year, but now she _ a teacher. 【2012貴州畢節(jié)】A. is; is B. was；is C. was；will be D. is；was B解題方法：本題考察一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)。本題屬于混合考察時(shí)態(tài)的題型中較為簡(jiǎn)單的。前半句有明顯表示過去的時(shí)間狀語last year, 而后半句則出現(xiàn)表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語now, 答題時(shí)要根據(jù)具體時(shí)態(tài)選擇合適的動(dòng)詞形式。 2. Last year, Shenzhou-8 _ into the space. It made us proud. 【2012廣西玉林】 A. is sent B. was sent C

19、. sends D. sent B解題方法：本題對(duì)于一般過去式的考察結(jié)合了被動(dòng)語態(tài)用法。根據(jù)時(shí)間狀語Last year可知應(yīng)選擇一般過去時(shí)，而“神舟8號(hào)”與“發(fā)送”之間構(gòu)成被動(dòng)，應(yīng)選擇既符合過去時(shí)又表示出被動(dòng)的答案。3.The old man _ in Shanghai, but he _ in Haikou now.【2012貴州安順】 Abe born; live Bwas born ；live Cis born; lives Dwas born; lives D解題方法：本題對(duì)于一般過去時(shí)的考察結(jié)合了一般現(xiàn)在時(shí)以及被動(dòng)語態(tài)。句意是“這位老人出生于上海，但他現(xiàn)在住在?？??！北硎尽俺錾蔽覀?/p>

20、用“be born”, 很顯然是過去式，后面but引起轉(zhuǎn)折，時(shí)間狀語也變成了表示現(xiàn)在的now。由此可知答案。特殊題型 1. In the old days, they_ in the factory from morning to evening. 【2012廣東省梅州市】A. were made to work B. asked to work C. made to work D. were asked for work A解題方法：本題對(duì)于過去時(shí)的考察結(jié)合被動(dòng)語態(tài)以及固定搭配。題意為“在過去，他們被驅(qū)使在工廠里干活，從早干到晚?！贝痤}時(shí)注意兩個(gè)要點(diǎn)，一個(gè)是要用被動(dòng)語態(tài)，且被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成要有

21、be動(dòng)詞，因?yàn)椤八麄儭弊髦髡Z，是“被驅(qū)使勞動(dòng)”，所以BC排除; 另外固定搭配是be made/asked to do（被要求做某事），而不用介詞for.ask sb.for sth.（向某人要某物）。所以D排除。 2. He _ go out with his parents, but now he _ staying at home alone. 【2011湖北恩施】 A.used to； is used to B. is used to； used to C. use to； is used to A解題方法：本題對(duì)于一般過去時(shí)的考察結(jié)合易混搭配used to do(過去常常做某事)和be

22、 used to doing(習(xí)慣于做某事)，這兩者的辨析是中考?？记覍W(xué)生易犯錯(cuò)的題型，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多加注意。 3. Oh, my God! I cant find my key to the office. Dont worry. Perhaps it _ at your home.【2012江西】 A. left B. has left C. was left D. had left C解題方法：本題對(duì)于一般過去式的考查結(jié)合了被動(dòng)語態(tài)和延續(xù)與非延續(xù)性動(dòng)詞對(duì)比。做題時(shí)仔細(xì)分析語境。解題關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)被動(dòng)，“鑰匙”是 “被落”在家里，根據(jù)這一點(diǎn)即可得知答案。 4. As the curtain ,

23、 the famous singer came out. The fans and screamed with excitement. A. was raised; rose B. had been raised; were raised C. rose; were raised D. had risen; raised A解題方法：本題對(duì)于一般過去式的考查結(jié)合了及物與不及物動(dòng)詞?！皉aise”和“rise”都有上升、升起的意思。“raise”為及物動(dòng)詞，可用于被動(dòng)語態(tài)，而 “rise”為不及物動(dòng)詞，不能用于被動(dòng)語態(tài)。一般將來時(shí) 1. 一般將來時(shí)的用法： 一般將來時(shí)表示將來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀

24、態(tài)。 2. 一般將來時(shí)基本句型：肯定句：I/We shall/will go. You/He/She/They Will go.否定句：I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go.疑問句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go?簡(jiǎn)略回答：（肯）Yes,主語 shall/will (否) No,主語 shall/will not特殊疑問句：一般將來時(shí)的特殊疑問句是將疑問詞放在句首，后接一般疑問句（就主語提問時(shí)，以疑問詞who開頭的疑問詞除外）- why will you be here on Sun

25、day.-I will have a meeting on sunday（對(duì)特殊疑問句要進(jìn)行具體回答）3.表示一般將來時(shí)的時(shí)間狀語： tomorrow,next day(week,month,year.),soon,the day after tomorrow(后天）in the future（將來），in+一段時(shí)間等。4. 一般將來時(shí)的結(jié)構(gòu)： will+動(dòng)詞原形（注意：a. 當(dāng)句中主語是I或者we時(shí)，一般用shall,表示征求對(duì)方意見; b. 在表示個(gè)人意愿、客觀性的將來時(shí)只可用shall/will表示將來.） be going to+動(dòng)詞原形, 表示計(jì)劃、打算做某事，表示已經(jīng)決定并且很可能

26、發(fā)生的事。 be to +動(dòng)詞原形, 表示即將發(fā)生的動(dòng)作或表示按計(jì)劃要發(fā)生的事或征求對(duì)方意見。 be about to +動(dòng)詞原形, 表示即將發(fā)生的動(dòng)作，意為：很快，馬上。后面一般不跟時(shí)間狀語。 某些詞，如： arrive，borrow，come，discuss，fly，give，go，interpret，join，leave，move，play，run，sail，set out，start，stay，stop，take off，wear，work等瞬間動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)也可表示將來，表示即將發(fā)生或安排好的要做的事情。例句如：Where shall we meet tomorrow？明天我們?cè)谀?/p>

27、里碰面？（主語是we） We will help him if he asks us.如果他向我們求助，我們會(huì)幫助他。(個(gè)人意愿) The sun will rise as 6:00 tomorrow morning.明天早上太陽將在6點(diǎn)升起。（客觀現(xiàn)象） Look at the clouds. There is going to be a storm.看那些云，暴風(fēng)雨就要來臨了。（很可能發(fā)生）Are we to go on with this work? 我們繼續(xù)干嗎？（征求意見）We are about to leave.我們馬上就走。（即將發(fā)生）We are leaving for Sh

28、anghai. 我們就要?jiǎng)由砣ド虾Ａ?。（特殊用法?Im coming. 我來了。（特殊用法）填空練習(xí)The train (leave) at 6:00 tomorrow morning. leavesI (visit) the Earthquake Museum this weekend. will/am going to visit中考真題基礎(chǔ)題型1. We are glad to hear that the greens _ to a new flat next week.【2011上?！緼. move B. moved C. will move D. have moved D 解題方法

29、： 本題考察一般將來時(shí)。句中有明顯表示將來時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語next week。 2. Put your hands behind your back. dont speak. Well _ in ten minutes.【2011貴州安順】 A. back B. be back C. are back D. are back to you D 解題方法： 本題考察一般將來時(shí)。句中有明顯表示將來時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語 in ten minutes。 升級(jí)題型1. My sister wants a new dress. She it to the party.【2011河北省】A. wears B. ha

30、s worn C. wore D. is going to wear D 解題方法：本題考察一般將來時(shí)。句中沒有明顯提示的時(shí)間狀語，但從語境中我們可以理解“我的妹妹想要一個(gè)新裙子”是打算將來在晚會(huì)上穿。表示按計(jì)劃、打算將要發(fā)生的事。 2. When _ you _ reading Jane Eyre? Its hard to say. Im busy recently.【2011江蘇揚(yáng)州】A. did; finish B. have; finished C. will; finish D. do; finish C解題方法：本題考察一般將來時(shí)。但從語境中我們可以理解簡(jiǎn)愛這本書還沒有讀完。 3.

31、 If it _ this Saturday, we _ for a picnic.【2011貴州銅仁】 A. wont rain; shall go B. doesnt rain; will go C. isnt rain; go D. doesnt rain; go B解題方法：本題考察一般將來時(shí)。If引導(dǎo)的條件狀語從句遵從“主將從現(xiàn)”原則，這一點(diǎn)在中考題中屢見不鮮，反復(fù)考察。 4. Put your hands behind your back. dont speak. Well _ in ten minutes.【2011貴州安順】 A. back B. be back C. are

32、back D. are back to you B解題方法：本題考察一般將來時(shí)。特殊之處在于本題一反常規(guī)的時(shí)態(tài)考察方法，而是直接在題目中給出了will，答題時(shí)應(yīng)注意will后面直接加be動(dòng)詞原形再加back表示狀態(tài)。 5. Were sure that the environment in our city _ greatly through our work in the near future. A. improved B. was improved C. has improved D. will be improved D解題方法：本題對(duì)于一般將來時(shí)的考察結(jié)合了被動(dòng)語態(tài)。the envi

33、ronment（環(huán)境）和 improve（改善）之間存在被動(dòng)關(guān)系，且句中有明顯表示將來的時(shí)間狀語“in the near future”，答案不難得出。特殊題型1. I dont know if aunt Li these “stay-home children tomorrow morning. If I her, I would come earlier.【2011四川達(dá)州】 A. will come to take care of; am B. come to look after; were C. will come to take care of; were D. comes to

34、come up with; am C解題方法：本題對(duì)于一般將來時(shí)的考察結(jié)合了虛擬語氣。第一個(gè)空遵從“主將從現(xiàn)”原則，第二個(gè)空考察對(duì)于現(xiàn)在情況的假設(shè)，主句用would+動(dòng)詞原形，從句用動(dòng)詞的過去分詞。 2. Look at the noisy kids! Havent you heard the saying “When the cat is away, the mice _?” 【2011貴州安順】 A. play B. played C. are playing D. will play D解題方法：本題對(duì)于一般將來時(shí)的考察結(jié)合了時(shí)間狀語干擾信息與諺語。第一句“Look at the noi

35、sy kids!”極易讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，但給出的空在下一句，要根據(jù)下一句的實(shí)際內(nèi)容-“山中無老虎，猴子稱大王”選擇正確的選項(xiàng)。 第二課次（進(jìn)行時(shí)態(tài)）課時(shí)（2h）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)講解方式練習(xí)題型15min 導(dǎo)入新知識(shí)記PPT、板書、講述245min現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT典型例題講解、課堂練習(xí)與講解填空題中考選擇題360min過去進(jìn)行時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT典型例題講解、課堂練習(xí)與講解填空題中考選擇題510min總結(jié)熟練掌握與應(yīng)用PPT、講述原理知識(shí)梳理+中考考察情況現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 1. 用法 表示此刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。 表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行而說話此刻不一定進(jìn)行的動(dòng)作或持續(xù)的狀態(tài)。 表示

36、不斷重復(fù)的動(dòng)作。常和always，constantly，continually，forever，perpetually，repeatedly 等頻度狀語連用，具有褒貶的感情色彩。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表將來。詳見一般將來時(shí)的結(jié)構(gòu). 表示漸進(jìn)的過程，這一用法通常適用于少數(shù)幾個(gè)起始動(dòng)詞（Inchoative Verbs）如become，get，grow，turn，wear等，它們常和形容詞比較級(jí)連用，表示情況的變更，開始，發(fā)展等。例句： He is writing a letter to his parents now.他正在給他的父母寫信。 The physicists are making an im

37、portant experiment these days.這些天物理學(xué)家正在進(jìn)行重要實(shí)驗(yàn)。 He is constantly complaining.他總愛發(fā)牢騷。 My mother is returning this evening.我母親今晚將回來。 The weather is becoming colder. 天氣漸漸變冷了。2. 結(jié)構(gòu) am/is/are+doing （現(xiàn)在分詞）3. 與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語： now, at the moment, these days或者句中含有l(wèi)ook, listen, can/cant you see之類的暗示詞。4. 有些動(dòng)詞不能用現(xiàn)

38、在進(jìn)行時(shí)，如： 感官動(dòng)詞see, hear等； 表示狀態(tài)的動(dòng)詞be等； 表示歸屬的動(dòng)詞have等； 表示喜歡或厭惡的動(dòng)詞like, hate等； 表示希望的動(dòng)詞would like, want, hope等； 表示思維、知識(shí)或理解能力的動(dòng)詞know，think，forget等。填空練習(xí)1. Look! There is a lot of people over there. What _they _ (do) now? 2. They _(work) hard this term. 3. The days (get) longer and longer.中考真題基礎(chǔ)題型1. Where'

39、;s Tom'? His mother him now. 【2011北京】A. is looking for B. will look for C. has looked for D. Looks for A解題方法：本題考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。第二句有明顯提示正在進(jìn)行時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語“now”。 2. Look! The boys _ football on the playground. 【2011廣西桂林】 A. plays B. play C. are playing D. played C解題方法：本題考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。第二句有明顯提示正在進(jìn)行時(shí)態(tài)詞“l(fā)ook”。升級(jí)題型（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在中

40、考中考察頻率相對(duì)較低，不再給出升級(jí)題型）1. Whats the weather like? Oh, it _ outside. Take an umbrella with you.【2011遼寧大連】A. rains B. is raining C. was raining D. rained B解題方法：本題考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。雖然沒有明顯提示正在進(jìn)行時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語或相關(guān)詞，但可以從語境中“帶把傘”推出應(yīng)該是正在下雨，由此可知正確選項(xiàng)。2. You cant use the bathroom right now. Robbie _ a shower. 【2011湖南張家界】A. takes B

41、. will take C. is taking C解題方法：本題考察現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句意為“你現(xiàn)在不能用盥洗室，羅比正洗著澡呢”，由題意可以推出正確時(shí)態(tài)。過去進(jìn)行時(shí) 1. 用法：過去進(jìn)行時(shí)表示過去某一時(shí)刻或一段時(shí)間正在進(jìn)行的事情或動(dòng)作。2. 構(gòu)成： was/were +doing （現(xiàn)在分詞）3. 常見的時(shí)間狀語： this morning, the whole morning, all day yesterday, last evening 含有when或while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的主從復(fù)合句，區(qū)別之處在于如果從句和主句動(dòng)作有先后發(fā)生順序且進(jìn)行時(shí)間較長(zhǎng)，when和while都可引導(dǎo)；而當(dāng)從句

42、和主句同時(shí)發(fā)生或無所謂先后時(shí)，只能由while引導(dǎo)。 與always等頻度副詞連用，表示過去頻繁發(fā)生的習(xí)慣動(dòng)作，帶有一定感情色彩。例句： We were watching TV from seven to nine last night. 昨天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的時(shí)候我們?cè)诳措娨暋?I was reading when my mother came in. 當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí)，我正在讀書。（有先有后） I was reading while he was singing. 我正讀書時(shí)他正在唱歌。（同時(shí)發(fā)生） Jack was always changing his mind. 杰克總是在改變他的注意。（

43、貶義）4. 注意： When 和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，如果動(dòng)詞為非延續(xù)性動(dòng)詞，常用一般過去式，不用過去進(jìn)行時(shí)。例句如下： Luckily，when I went to see him, he was at home. 幸運(yùn)的是，我去看他時(shí)，他在家。填空練習(xí)I (watch) TV while my mother was cooking. was watching 中考真題基礎(chǔ)題型1. -What were you doing this time yesterday?-I _ on the grass and drawing a picture.【2011北京】A. sit B. sa

44、t C. am sitting D. was sitting D 解題方法：本題考察過去進(jìn)行時(shí)。問句中有明確提示過去進(jìn)行時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語“this time yesterday”，因此正確答案很容易就得出。2. She _ to an English program while her parents _ TV.【2014甘肅蘭州】 A. was listening; is watching B. listened; were watching C. was listening; watched D. was listening; were watching D解題方法：本題考察過去進(jìn)行時(shí)。由題

45、干中while可知應(yīng)用進(jìn)行時(shí)態(tài)表示前后兩者同時(shí)發(fā)生。A項(xiàng)中is watching 與空前主語her parents主謂不一致，且時(shí)態(tài)于前面一空也不一致。升級(jí)題型（過去進(jìn)行時(shí)考察形式變化較少，此處不再例舉特殊題型）1. - Has your friend completed his design? - Not yet. He _ on it last night.【2014揚(yáng)州】 A. worked B. has worked C. is working D. was working D解題方法：本題考察過去進(jìn)行時(shí)。句意：你的朋友完成他的設(shè)計(jì)了嗎?還沒呢。他昨天晚上一直在忙這個(gè)設(shè)計(jì)呢。根據(jù)答語N

46、ot yet. 和last night可知，應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)表示發(fā)生于過去、當(dāng)時(shí)還沒有結(jié)束的動(dòng)作。2. I saw Mr Smith in the office at ten yesterday morning. Thats impossible. He _ an English party with us then.【2012南京】 A.has B. had C. was having D. has had C解題方法：本題考察過去進(jìn)行時(shí)。句意：昨天上午10點(diǎn)我在辦公室看待史密斯先生了。那不可能。那是他正在跟我們開英語派對(duì)呢。句中then就是指昨天上午10點(diǎn)，是過去具體的時(shí)間點(diǎn)，用過去進(jìn)行時(shí)表

47、示某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作。 第三課次（完成時(shí)態(tài)、過去將來時(shí)態(tài)）課時(shí)（2h）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)講解方式練習(xí)題型15min 導(dǎo)入新知識(shí)記PPT、板書、講述260min現(xiàn)在完成時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT典型例題講解、課堂練習(xí)與講解填空題中考選擇題320min過去完成時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT典型例題講解、課堂練習(xí)與講解填空題中考選擇題415min過去將來時(shí)題型、考點(diǎn)識(shí)記PPT例題展示填空題中考選擇題520min總結(jié)熟練掌握與應(yīng)用PPT、講述原理知識(shí)梳理+中考考察情況現(xiàn)在完成時(shí) 1. 現(xiàn)在完成時(shí)的用法： 現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的對(duì)現(xiàn)在仍有影響的動(dòng)作。 I havent find my key yet.

48、 Im afraid I have lost it. 我到現(xiàn)在也沒找到我的鑰匙，怕是鑰匙已經(jīng)丟了。（過去丟的，現(xiàn)在仍沒找到） 表示動(dòng)作或狀態(tài)過去已經(jīng)開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，也許還要繼續(xù)持續(xù)下去，常和“for+時(shí)間段”、“since+時(shí)間點(diǎn)”連用。 Mr. Zhang has taught English for 20 years. 張老師已經(jīng)教了20多年英語了。（還會(huì)繼續(xù)教下去）2. 現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成： 主語 + have / has + 過去分詞 + 其他(當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)用has，其余人稱用 have。過去分詞：規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成與動(dòng)詞過去式相同；不規(guī)則動(dòng)詞需要特殊記憶，在講一般過去時(shí)時(shí)已有列出部分動(dòng)詞過去分詞變化表。) 否定式：主語 + havent / hasnt + 過去分詞 + 其他 疑問式：Have / Has + 主語 + 過去分詞 + 其他? 簡(jiǎn)略答語：Yes, 主語 + have / has.(肯定)