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1、邊聽讀邊思考邊聽讀邊思考: 作者是通過哪些方面來介紹圓明作者是通過哪些方面來介紹圓明園昔日的輝煌的?園昔日的輝煌的?圓明園圓明園萬春萬春園園長春園長春園亭臺樓閣買賣街買賣街買賣街山鄉(xiāng)村野山鄉(xiāng)村野山鄉(xiāng)村野山鄉(xiāng)村野山鄉(xiāng)村野山鄉(xiāng)村野平平平平平平 湖湖湖湖湖湖 秋秋秋秋秋秋 月月月月月月安瀾園雷雷雷雷雷雷 峰峰峰峰峰峰 夕夕夕夕夕夕 照照照照照照 冰雪鑒碧亭園內(nèi)文物 漆 器 鎏 金 編 鐘園內(nèi)文物 景泰藍麒麟 青銅鎏金塔先秦銅境青銅 商代青銅器奇珍異寶 高足金杯項 鏈 課文題目是課文題目是“圓明園的毀滅圓明園的毀滅”,可,可為什么用較大篇幅寫它輝煌的過去?為什么用較大篇幅寫它輝煌的過去?是為了表達作者
2、對圓明園昔日輝煌的熱是為了表達作者對圓明園昔日輝煌的熱愛和對輝煌被毀滅的憤恨愛和對輝煌被毀滅的憤恨. 18601860年年1010月月6 6日,英、法聯(lián)軍侵入北日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運。實在運不動的,就任大車或牲口搬運。實在運不動的,就任意破壞、毀掉。意破壞、毀掉。你從這些加點詞語中體會到什么你從這些加點詞語中體會到什么? ?討討論論 圓明園勝境圓明園勝境 如果此時此刻你站在圓明園的廢墟旁,你想到了什么、想說些什么?勿忘國勿忘國勿忘國勿忘國勿忘國勿忘國恥恥恥恥恥恥振興中振興中振興中振興中振興中振興中華華華華華華作業(yè)作業(yè) 1、關(guān)于要不要重修圓明園,有幾種不同的意見,你的意見呢?和同學們討論討
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