三年級數(shù)學下冊《簡單的數(shù)據(jù)分析》之五ppt課件

1、簡單的數(shù)據(jù)分析簡單的數(shù)據(jù)分析 授課班級 三年級三班 執(zhí)教 八仙鎮(zhèn)中心小學教師 張毅 人教新課標三年級數(shù)學下冊人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目的學習目的1. 1. 會看橫向條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表會看橫向條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。 2. 2. 初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步感遭初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步感遭到統(tǒng)計對于決策的作用，了解數(shù)學與生到統(tǒng)計對于決策的作用，了解數(shù)學與生活的嚴密聯(lián)絡?；畹膰烂苈?lián)絡。餐廳老板的問題：餐廳老板的問題：不知上學期小賣部礦泉水的銷售情況是怎樣？不知上學期小賣部礦泉水的銷售情況是怎樣？ 品品 牌牌A B C D數(shù)量數(shù)量/箱箱3

2、0452510這是去年的銷這是去年的銷售統(tǒng)計。售統(tǒng)計。上學期買了上學期買了多少礦泉水？多少礦泉水？他會根據(jù)上面的統(tǒng)計表畫出統(tǒng)計圖嗎？他會根據(jù)上面的統(tǒng)計表畫出統(tǒng)計圖嗎？統(tǒng)計圖還可以這樣畫，他能補充完好嗎？統(tǒng)計圖還可以這樣畫，他能補充完好嗎？八仙鎮(zhèn)中心小學小買部去年礦泉水銷售量統(tǒng)計圖八仙鎮(zhèn)中心小學小買部去年礦泉水銷售量統(tǒng)計圖 假設他是采購員，他以為應進哪種礦泉水？假設他是采購員，他以為應進哪種礦泉水？ 八仙鎮(zhèn)中心小學上年礦泉水銷售量統(tǒng)計圖八仙鎮(zhèn)中心小學上年礦泉水銷售量統(tǒng)計圖 假設我是采購員，我會進假設我是采購員，我會進B種礦泉水種礦泉水! 八仙鎮(zhèn)中心小學上年礦泉水銷售量統(tǒng)計圖八仙鎮(zhèn)中心小學上年礦泉

3、水銷售量統(tǒng)計圖 姓名李明王芳趙蘭劉玉姓名李明王芳趙蘭劉玉 李琴李琴身高身高/厘米厘米141 143 142體重體重/千克千克 35 33 32 40 36他能把下面的統(tǒng)計圖補充完好嗎？他能把下面的統(tǒng)計圖補充完好嗎？中國中國10歲兒童身高、體重的正常值歲兒童身高、體重的正常值男生女生男生女生身高身高/厘米厘米140 141體重體重/千克千克3433劉玉太胖劉玉太胖了要加強了要加強鍛煉。鍛煉。餐廳老板今天的難題下多了讓餐廳浪費不起，下少了又有多少同窗餓肚子、吃零食他能根據(jù)學生就餐情況統(tǒng)計表進展數(shù)據(jù)分析嗎？202123242221 2221101011121212 12 11周一周一周二周二周三周三

4、周四周四周五周五平均平均早 點595595590585585午 飯360320280240210八仙鎮(zhèn)中心小學學生用餐情況統(tǒng)計表八仙鎮(zhèn)中心小學學生用餐情況統(tǒng)計表八仙鎮(zhèn)中心小學上周學生就餐情況統(tǒng)計表學后思索： 1. 每天，( )餐時就餐人員最多，飯時就餐人員最少。 2. 從一周來看，周就餐人員最多，而周就餐人員最少。 由此引發(fā)的思索： 學后引發(fā)的思索：學后引發(fā)的思索：最高溫度最高溫度/ 0C/ 0C最低溫度最低溫度/ 0C/ 0C 一一 二二 三三 四四 五五 六六 日平均日平均202123242221 2221101011121212 12 11作業(yè)指點作業(yè)指點教師的話 讓我們多份用心帶著智慧

5、運用統(tǒng)計戰(zhàn)略走進生活 在知識的海洋里揚帆遠航愿大家插上知識的翅膀在數(shù)學王國里自在翱翔王叔叔騎自行車去游覽。王叔叔騎自行車去游覽。以下圖是他前三天的行走道路。以下圖是他前三天的行走道路。 做一做做一做 道路道路路程路程/千米千米第一天第二天第一天第二天 第三天平均第三天平均 ABBCDDE75 60817275千米千米25千米千米35千米千米81千米千米ABCDE下面是某縣下面是某縣1999200319992003年的家庭電腦擁有量的年的家庭電腦擁有量的統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖。1 1估計一下，到估計一下，到20042004 年這個縣家庭電年這個縣家庭電腦腦 擁有量是多少？到擁有量是多少？到 2005 2005年呢？年呢？ 2 2從圖上他還能知從圖上他還能知 道什么？道什么？ 到到200