北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案實(shí)際問題4教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)分析連乘應(yīng)用題, 掌握數(shù)量關(guān)系, 理解用兩種方法正確解答實(shí)際問題的方法。2. 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力、語言表達(dá)能力和靈活解答應(yīng)用題的能力。3. 情感目標(biāo):尊重學(xué)生個(gè)性,體現(xiàn)算法的多樣化。教學(xué)重點(diǎn):掌握連乘應(yīng)用題數(shù)量之間關(guān)系;正確解決有關(guān)連乘方面的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn):掌握連乘應(yīng)用題數(shù)量之間關(guān)系。教、學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物投影。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1. 口算。21X10=10X43=6X 2X41 X5X 750 義90=40 義20=2 X4 X85 X2X540 X100=8 X 200=4X 5X 74 X5X95 X1000=60 X 80=2

2、X 8X58 X5X22. 比較最后兩道連乘算式,有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?二、新授1. 出示例題: (看屏幕,出現(xiàn)飲料圖)( 1)師:你看到了什么?你想到了什么?互相說一說。( 2)指名說一說。2. 小組討論:怎樣求出一共有多少箱飲料?你的想法是什么?。3. 全班交流,探討解決方法:4學(xué)生完整的敘述解題思路。5這兩種解題方法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?6師總結(jié):同一問題可以從不同的角度去思考,去解決。哪一種方法是最適合你的,你就選擇哪一種方法。三、鞏固練習(xí)1.完成書上P15頁“試一試”。每箱有16包毛巾,每包有12條,5箱一共有多少條毛 巾?(1) 學(xué)生讀題,理解題意。說說條件和問題?和同學(xué)說說你的想法。(2) 指名匯報(bào)先求什么,再求什么?誰的想法和他的不一樣?(3) 3)師:除了這兩種方法以外,你還有其他的方法嗎?引導(dǎo)學(xué)生思考:假設(shè)先從每箱里拿1包,5箱就拿了 12X5=60(條),實(shí)際每箱里有16包,就這樣拿了 16次,所以再用60X 16=960 (條)。2. 獨(dú)立完成 P16 2、 3題。( 1)學(xué)生獨(dú)立讀題、分析、解答。( 2)指名匯報(bào)。四、總結(jié)新課,揭示課題。

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