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文檔簡介

1、用于行文中解釋說明的部分;用于表示話題的轉(zhuǎn)換;用于表示聲音的延長。1 1“嗚”火車開動了。()2 2“今天好熱??!你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。()3 3邁進金黃色的大門,穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會堂建筑的樞紐部分中央大廳。()用于引文的省略;用于列舉的省略;用于話語中間,表示說話斷斷續(xù)續(xù);用于語意的省略。1 1在廣州的花市上,牡丹、吊蘭、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!()2 2她輕輕地哼起了搖籃曲:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊”()3 3他們永遠(yuǎn)活在我們心中()4 4“我對不起大家,我沒有完成任務(wù)?!?)a原來,蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到

2、的“超聲波”。(特定稱謂)b蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢?(特殊含義)c歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人說話?!?直接引用)d功夫不負(fù)有心人,李紅終于被評為“五星少年”。(特定稱謂) 為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜是水澆得不夠是肥施得不足還是土壤根本不行 一位雷達兵懂一些農(nóng)業(yè)知識他找到了答案西瓜開了花要授粉a?,!b?、?,。c?,?,:。 d,?。三、下列句子中的引號起什么作用?把正確的選項三、下列句子中的引號起什么作用?把正確的選項填在句子后面的括號中。填在句子后面的括號中。(8分)a表示引用的部分。b表示特定稱謂或著重指出的部分。c表示否定或諷刺的意思。1 1

3、把責(zé)任推到妹妹身上,你可真有“擔(dān)當(dāng)”?。?c)2 2每逢看到孩子們學(xué)習(xí),我就會想起爸爸說過的話“小孩子做什么事情都不能三心二意?!?a)3 3這里是落葉松的海洋。看,“?!边吷喜皇沁€有些白的浪花嗎?(b)五、五、( (河北石家莊某中學(xué)分班試題河北石家莊某中學(xué)分班試題) )讀故事,分別加讀故事,分別加標(biāo)點。標(biāo)點。(8分) 從前有位秀才給一個財主家的兒子說媒,信中寫道:黑頭發(fā)全無麻子腳不大。財主家一看,欣然同意。但娶回的新娘竟是一個麻子,黑臉,禿子。于是,財主找秀才理論。秀才說:“我在信中寫得清清楚楚,明明白白,一字不差呀!”秀才讀完信,財主有苦難言。1 1這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。(表示解釋說明)2 2“今天好冷??!你什么時候去上海?”張利對剛進門的小楊說。(表示話題突然轉(zhuǎn)變)3 3聽鳥的人說:“你們可不要

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