初中化學_氧氣ppt課件

1、12一、物理性質(zhì)一、物理性質(zhì)1. 1. 色、味、態(tài)：色、味、態(tài)：2. 2. 密度：密度：3.3.溶解性：溶解性：4.4.三態(tài)轉(zhuǎn)化三態(tài)轉(zhuǎn)化：101kPa101kPa下下通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體比空氣密度略大比空氣密度略大(氧氣的密度氧氣的密度1.429g/l空氣的密度空氣的密度1.293g/l)不易溶于水（一升水中可以溶解不易溶于水（一升水中可以溶解3030毫升的氧氣）毫升的氧氣）氣體無色氣體無色液體液體 淡藍色淡藍色固體固體 淡藍色淡藍色-183-183-218-2183氧氣氧氣加壓加壓貯存貯存在藍在藍色鋼色鋼瓶中瓶中4把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的

2、集氣瓶中，觀察木條是否燃燒把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，觀察木條是否燃燒5 結(jié)論： 帶火星的木條在氧氣中能夠復燃，說明氧氣能支持燃燒。帶火星的木條在氧氣中能夠復燃，說明氧氣能支持燃燒。 所以，一般我們就用這個方法來檢驗一瓶氣體是否是氧氣。所以，一般我們就用這個方法來檢驗一瓶氣體是否是氧氣。如果檢驗氧氣、二氧化碳、空氣三瓶無標簽的氣體？用向上排空氣法收集氧氣如何檢驗氧氣以收集滿？61.1.與碳的反應(yīng)與碳的反應(yīng)文字表達式：文字表達式：碳碳 + 氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳點燃點燃現(xiàn)現(xiàn) 象：象：(1)(1)比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光(2)(2)放出熱量放出熱量 (

3、3) (3)生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體( (二氧化碳二氧化碳) )二、化學性質(zhì)二、化學性質(zhì)為什么木炭要自上而下緩慢的伸入到盛有氧氣的集氣瓶中為什么木炭要自上而下緩慢的伸入到盛有氧氣的集氣瓶中?7討論討論:(1)碳在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象是否相同碳在空氣中與在氧氣中燃燒現(xiàn)象是否相同?為什么？為什么？ 2) 請同學們想一想請同學們想一想,能否利用今天所學到的木炭來測定能否利用今天所學到的木炭來測定空氣中氧氣的含量嗎？為什么空氣中氧氣的含量嗎？為什么?不能因為木炭燃燒生成的二氧化碳是氣體，使瓶內(nèi)壓強無明顯變不能因為木炭燃燒生成的二氧化碳是氣體，使瓶內(nèi)壓

4、強無明顯變化?；?。因為氧氣濃度不同，因為氧氣濃度不同，(82.2.與硫的反應(yīng)與硫的反應(yīng)文字表達式：文字表達式：硫硫 + + 氧氣氧氣點燃點燃二氧化硫二氧化硫現(xiàn)現(xiàn) 象：象：(1)在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰(2)放出熱量放出熱量(3)生成一種無色有刺激性氣味氣體生成一種無色有刺激性氣味氣體(二氧化硫二氧化硫)集氣瓶中放有少量水的原因集氣瓶中放有少量水的原因? ?9討論討論:n(1)硫在空氣產(chǎn)生的火焰硫在空氣產(chǎn)生的火焰?硫在氧氣中產(chǎn)生的火焰硫在氧氣中產(chǎn)生的火焰?產(chǎn)物是否相同產(chǎn)物是否相同?n(2)(2

5、) 為何要將燃燒匙自上而下緩慢的插入為何要將燃燒匙自上而下緩慢的插入 ？ n(3)回憶一下我們以前學過的知識回憶一下我們以前學過的知識, 在測定空氣中氧氣含量的時候在測定空氣中氧氣含量的時候,我們用的是什么我們用的是什么藥品藥品? 想一想想一想,能否利用硫來測定空氣中氧氣的含量嗎？為什么能否利用硫來測定空氣中氧氣的含量嗎？為什么?10現(xiàn)現(xiàn) 象：象：文字表達式：文字表達式：(1)(1)在氧氣中劇烈燃燒，火星四射在氧氣中劇烈燃燒，火星四射(2)(2)放出大量的熱放出大量的熱(3)(3)生成一種黑色固體生成一種黑色固體鐵鐵 + + 氧氣氧氣四氧化三鐵四氧化三鐵點燃點燃3.3.與鐵的反應(yīng)與鐵的反應(yīng)11

6、操作注意事項：操作注意事項：火柴的作用：火柴的作用：將鐵絲繞成螺旋狀：將鐵絲繞成螺旋狀：待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中：待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中：預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層 細沙：細沙：引燃鐵絲引燃鐵絲增大鐵絲與氧氣的接觸面積增大鐵絲與氧氣的接觸面積防止火柴燃燒消耗集氣瓶中過多的氧氣而使鐵絲無法燃燒防止火柴燃燒消耗集氣瓶中過多的氧氣而使鐵絲無法燃燒防止高溫的熔融物濺落炸裂集氣瓶底防止高溫的熔融物濺落炸裂集氣瓶底觀察觀察: :鐵絲在空氣中能否被點燃鐵絲在空氣中能否被點燃? ?思考原因思考原因12小結(jié)：小結(jié)： 通過上述實驗得出：通

7、過上述實驗得出： 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，放出熱量。氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，放出熱量。具有氧化性，是強氧化劑，能支持燃（或助燃）。具有氧化性，是強氧化劑，能支持燃（或助燃）。13碳碳 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點燃點燃硫硫 + + 氧氣氧氣 二氧化硫二氧化硫點燃點燃磷磷 + + 氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃鐵鐵 + + 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點燃點燃分分 析析 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，叫做由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，叫做。多 一 14三、化合反應(yīng)：三、化合反應(yīng)：1、

8、化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成、化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成 另一種物質(zhì)的反應(yīng)，叫化合另一種物質(zhì)的反應(yīng)，叫化合 反應(yīng)。反應(yīng)。可表示為：可表示為：A + BA B15鎂鎂 + + 氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂點燃點燃二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳酸碳酸硅硅 + + 氧氣氧氣 二氧化硅二氧化硅高溫高溫甲烷甲烷+ +氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+ +水水點燃點燃判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)碳酸鈣碳酸鈣 二氧化碳二氧化碳 + + 氧化鈣氧化鈣高溫高溫汞汞 + + 氧氣氧氣 氧化汞氧化汞加熱加熱16碳碳 + + 氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳點燃點燃硫硫 + + 氧氣氧氣點燃點燃

9、二氧化硫二氧化硫磷磷 + + 氧氣氧氣五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃鐵鐵 + + 氧氣氧氣四氧化三鐵四氧化三鐵點燃點燃石蠟石蠟 + + 氧氣氧氣水水 + + 二氧化碳二氧化碳點燃點燃17氧化反應(yīng)：氧化反應(yīng)：（非基本反應(yīng)類型）（非基本反應(yīng)類型）物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學反應(yīng)叫氧化反應(yīng)物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學反應(yīng)叫氧化反應(yīng) 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性，氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性，是一種常用的氧化劑。是一種常用的氧化劑。18鎂鎂 + + 氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂點燃點燃二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳酸碳酸硅硅 + + 氧氣氧氣 二

10、氧化硅二氧化硅高溫高溫甲烷甲烷+ +氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+ +水水點燃點燃判斷下列反應(yīng)是否為氧化反應(yīng)判斷下列反應(yīng)是否為氧化反應(yīng)碳酸鈣碳酸鈣 二氧化碳二氧化碳 + + 氧化鈣氧化鈣高溫高溫汞汞 + + 氧氣氧氣 氧化汞氧化汞加熱加熱19鎂鎂 + + 氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂點燃點燃二氧化碳二氧化碳 + + 水水 碳酸碳酸硅硅 + + 氧氣氧氣 二氧化硅二氧化硅高溫高溫甲烷甲烷+ +氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+ +水水點燃點燃判斷下列反應(yīng)是否為氧化反應(yīng)判斷下列反應(yīng)是否為氧化反應(yīng)碳酸鈣碳酸鈣 二氧化碳二氧化碳 + + 氧化鈣氧化鈣高溫高溫汞汞 + + 氧氣氧氣 氧化汞氧化汞加熱加熱20氧化反應(yīng)氧

11、化反應(yīng)燃燒：燃燒：發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)緩慢氧化：緩慢氧化：進行得很緩慢，甚至不容易察覺的氧化反進行得很緩慢，甚至不容易察覺的氧化反應(yīng)。應(yīng)。如：動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋如：動植物的呼吸、食物的腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥的腐熟、鐵的生銹等的釀造、農(nóng)家肥的腐熟、鐵的生銹等它們的共同點：都是氧化反應(yīng)，都放熱它們的共同點：都是氧化反應(yīng)，都放熱21你會了嗎你會了嗎通常情況下，氧氣是一種通常情況下，氧氣是一種 色、色、 味的氣體。相同味的氣體。相同條件下，它的密度比空氣條件下，它的密度比空氣 ，它，它 溶于水。木炭溶于水。木炭在氧氣里燃燒比空氣中更在氧氣里燃燒比空氣中

12、更 ，發(fā)出，發(fā)出 光，放出大量光，放出大量熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體叫叫 。硫在空氣中燃燒發(fā)出。硫在空氣中燃燒發(fā)出 色火焰，在氧氣色火焰，在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出中燃燒更旺，發(fā)出 _色火焰，生成一種有色火焰，生成一種有 氣味的氣體叫氣味的氣體叫 。221 1、對氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是（、對氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是（ ） A A、極易溶于水、極易溶于水 B B、在標準狀況下，密度比空氣略大、在標準狀況下，密度比空氣略大 C C、在、在-183-183時變成無色液體時變成無色液體 D D、在、在-218-218時變成白色固體時變成白色固體

13、2 2、要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣，并不使混入其他氣體，在其中燃燒的可燃物可以、要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣，并不使混入其他氣體，在其中燃燒的可燃物可以是（是（ ） A A、硫粉、硫粉 B B、木炭、木炭 C C、鐵絲、鐵絲 D D、紅磷、紅磷練習練習BD233 3、證明集氣瓶里盛的是氧氣，其最簡便的方法是（、證明集氣瓶里盛的是氧氣，其最簡便的方法是（ ） A A、能使蠟燭燃燒的是氧氣、能使蠟燭燃燒的是氧氣 B B、測定密度，若密度大于空氣的是氧氣、測定密度，若密度大于空氣的是氧氣 C C、放入帶火星的木條，可使木條復燃的、放入帶火星的木條，可使木條復燃的 是氧氣是氧氣 D D、放入發(fā)紅的木炭后

14、加入澄清石灰水，、放入發(fā)紅的木炭后加入澄清石灰水， 可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣C244、下列變化中，有氧氣參加化學反應(yīng)的是 ( )多項選擇 A A、動植物的呼吸、動植物的呼吸 B B、風力發(fā)電、風力發(fā)電 C C、綠色植物的光合作用、綠色植物的光合作用 D D、蠟燭燃燒、蠟燭燃燒 AD5、下列敘述中，屬于氧氣的化學性質(zhì)的是 ( ) A A、無色無氣味、無色無氣味 B B、密度比空氣略大、密度比空氣略大 C C、不易溶于水、不易溶于水 D D、能助燃，供給呼吸、能助燃，供給呼吸 D256 6、下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的說法中錯誤的是（、下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的說法中錯誤的是

15、（ ） 多項選擇多項選擇A A、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體 B B、它能跟所有物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)、它能跟所有物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)C C、在氧化反應(yīng)中一般都有熱量放出、在氧化反應(yīng)中一般都有熱量放出 D D、物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都能發(fā)光放熱、物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都能發(fā)光放熱BD267 7、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是（、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是（ ） A A、都只有氣體生成、都只有氣體生成 B B、都有淡藍色火焰、都有淡藍色火焰 C C、都發(fā)光放熱、都發(fā)光放熱 D D、都有水珠生成、都有水珠生成 8 8、關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中錯誤的是（、關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中錯誤的是

16、（ ） A A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成的氣體能使澄清、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成的氣體能使澄清 石灰水變渾濁石灰水變渾濁 B B、蠟燭在空氣中或氧氣中燃燒，生成物都只有二、蠟燭在空氣中或氧氣中燃燒，生成物都只有二 氧化碳氧化碳 C C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵 D D、硫磺在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒劇烈，并、硫磺在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒劇烈，并 生成有刺激性氣味的氣體生成有刺激性氣味的氣體 CB279 9、關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中正確的是（、關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中正確的是（ ）A A、紅磷在純氧中燃燒沒有在空氣中燃燒劇烈、紅磷在純氧中燃

17、燒沒有在空氣中燃燒劇烈B B、鐵絲在純氧中不能燃燒，在空氣中能燃燒、鐵絲在純氧中不能燃燒，在空氣中能燃燒C C、石蠟在氧氣中完全燃燒，生成水和二氧化碳、石蠟在氧氣中完全燃燒，生成水和二氧化碳D D、帶有余燼的木條在氧氣中能復燃，在空氣中、帶有余燼的木條在氧氣中能復燃，在空氣中 也能復燃也能復燃1010、下列關(guān)于氧氣用途的說法錯誤的是（、下列關(guān)于氧氣用途的說法錯誤的是（ ） A A、氧氣可供登山運動員呼吸、氧氣可供登山運動員呼吸 B B、液氧用于宇航飛行器發(fā)動機的燃料、液氧用于宇航飛行器發(fā)動機的燃料 C C、氧氣用于氣焊、氣割時氣體燃料的助燃劑、氧氣用于氣焊、氣割時氣體燃料的助燃劑 D D、氧氣

18、可用于煉鋼工業(yè)、氧氣可用于煉鋼工業(yè) CB2811判斷：判斷：化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是兩種。（化合反應(yīng)的反應(yīng)物一定是兩種。（ ）化合反應(yīng)的生成物一定是一種。（化合反應(yīng)的生成物一定是一種。（ ）化合反應(yīng)一定有氧氣參加反應(yīng)。（化合反應(yīng)一定有氧氣參加反應(yīng)。（ ）化合反應(yīng)的反應(yīng)物至少是兩種。（化合反應(yīng)的反應(yīng)物至少是兩種。（ ）12下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng)下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng) （ ） 鎂鎂+氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂 堿式碳酸銅堿式碳酸銅 氧化銅氧化銅+水水+二氧化碳二氧化碳 碳酸鈉碳酸鈉+水水+二氧化碳二氧化碳碳酸氫鈉碳酸氫鈉 乙炔乙炔+氧氣氧氣 水水+二氧化碳二氧化碳 鋅鋅+硫酸硫酸硫酸鋅硫酸鋅+氫氣氫氣點燃點燃加熱加熱點燃點燃 291、下列化學反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是：、下列化學反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是：A。硫。硫 + 氧氣氧氣 點燃點燃 二氧化硫二氧化硫B。蠟燭。蠟燭 + 氧氣氧氣 點燃點燃 二氧化碳二氧化碳 + 水水C。堿式碳酸銅。堿式碳酸銅 加熱加熱 氧化銅氧化銅 + 二氧化碳二氧化碳 +水水D。乙炔。乙炔 + 氧氣氧氣 點燃點燃 二氧化碳二氧化碳 + 水水以上反應(yīng)既不屬于氧化反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是：以上反應(yīng)既不屬于氧化反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是：課堂練習