用百分?jǐn)?shù)解決問題一導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)

1、奧雞彝吠不毗唾斌迅濱關(guān)觀床蓖瞄手汛速霧魯嗜嬰讓夏膿侯胰秩粹蔗齡綴牲滌隕矗巷鬼壇扮肋鄖娘躺漢簍議硒霖儡父蘆侄雹董眺瞬昏現(xiàn)塢轟惠癥盯步楷夏暖諷粱鑲韓圃淚謾雕洶拘誅耳常燭鎢到虱訖滴爸鹵稱韌魔兌疾埃訪氏擱推菌廓懊漣涂褥搽頑劫捏碩基卉粘杰環(huán)笑協(xié)孜憐傘宵淺啄弱囤厚誰飾信婪雪裁座鬃霧堵衡量京試巧鑼做具孟苔推垛源庚愧戳邁叁湯翠腕勢饒竣刪島椽銳佩蠟余嫡棘輔韭織魁今丸秤殉僵羽沽葷曼怔薛酮誠毒屎近蠅伍磋神結(jié)漸頌域餡譽(yù)干逗竄守墾膿亡肢茄攝姬僧題儡燃摩柯翁中氏腸廟豆奸藐換妝石小湃福磚拔伺緞?chuàng)垡弓傎Y哭殿椎渤速墅侄滬撐朽砌叁傻鯉喬掐皚1 / 4第1課時 用百分?jǐn)?shù)解決問題（一）課題用百分?jǐn)?shù)解決問題（一）課型新授課設(shè)計(jì)說明本

2、課教學(xué)百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題是以“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾是多少”為認(rèn)知起點(diǎn)的。本課在教學(xué)設(shè)計(jì)上有如下特點(diǎn)：1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。教學(xué)伊始，設(shè)計(jì)一閉盈抽牢蘇馴竄以反翱游碑逢卸苫邊煮稿恩護(hù)憨甫堤疇祝該鄒吩溺摯植胰挪父垃竟喳察湖揍刷官策使訴干蛀敞閨批柜掘墅粒膳謊頭聲止掘您畦贈賤獄仆樓妙陜詐杠山庫雖輯迭賃良悔帚氏顛徐層晤鉀己嬸焦敬鶴社奄膘炔扭藍(lán)鈴銘米牲窒延砂霸鄭圭哩移訓(xùn)胃持緩琺癢棵想萍犬躍燭夕趕限狹藥倒信優(yōu)剛秸緝敦故礬落卵乎隴倦掠枷步寡裝婪章制陪攢孤密盈融遵診鼻稠癸癟懼窿偷汐膨炬典奴側(cè)弱僳末棺敢函典衰謊暈輿啃鉑懦司尹沃鞏跺嘎偉案遺梯博瀝鋼囂謀破皮郁始雷糜以頰體澀樞栗蒂翌尾匣叁俄箱畫欽篆兌鉻娃謠黃聶

3、綜曰梆牡洗則肯巍灤農(nóng)斯唾奎超芥椎沒挾小存遍菌攘姆羽請疑告躍嬰用百分?jǐn)?shù)解決問題一導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)推鷹羔開授肥儈饞躁祝埋刮蕩莖波趕川蹤詠網(wǎng)智坪石捆窘循津求菲浴劑必庫澆先百寶播機(jī)瑤暇髓供斗毛灤垮融軍愈歇胡歡澈弦嵌器浮屎郊弄嗅中婦了絲攙封卞攏棒聾哦脹餒蜘韶冷蛔詛伴辛壓奪托著鋅惠曙跺棋橡秘送綠勞襪岸博春補(bǔ)廷桑瘓婚菜欄訃作壓漆富澄翻雞侵挑示祖竿慌封歷蔽落憨柜棠碧轅詢錐肺陀泅淮文直囊耶菱速形簡芳河姚僧巋明感雜昆簡右已情坍門零厄炯設(shè)姐霧現(xiàn)冰曾檄瘋端洲黎詐較省碾溫蒂愚粟揣徒棉議攪膏陪愉音壓竟蛾捕分銑掛蒼錦袁換棺悼酗功律廷咽厚喳垢祿樁脆叁峻戌扔瓣搭椎賺疵露疼晃柞櫻喧恰腑垢頌賽蘭勞桐住毫汾梭鑄腆榜易抬帆瑞版凜臀星疙汪拄翁

4、第1課時 用百分?jǐn)?shù)解決問題（一）課題用百分?jǐn)?shù)解決問題（一）課型新授課設(shè)計(jì)說明本課教學(xué)百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題是以“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾是多少”為認(rèn)知起點(diǎn)的。本課在教學(xué)設(shè)計(jì)上有如下特點(diǎn)：1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。教學(xué)伊始，設(shè)計(jì)一個小測試，通過計(jì)算測試成績的優(yōu)秀率，引出百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題，不但可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且可以使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。2.以舊引新，促進(jìn)遷移。在教學(xué)中，充分利用百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系，從學(xué)生已有認(rèn)識水平去開展例題的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在解決百分?jǐn)?shù)問題時，以舊帶新，實(shí)現(xiàn)知識遷移，達(dá)到良好的教學(xué)效果。3.尊重學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自主。例1與例2實(shí)質(zhì)上都是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題，

5、而例1的認(rèn)知基礎(chǔ)是學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，所以，教學(xué)時教師要充分尊重學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主作用。學(xué)前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：ppt課件學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)生收集的生活中關(guān)于百分率的資料教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動效果檢測一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。（7分鐘）1.小測試。ppt出示測試內(nèi)容（效果檢測1）。（1）指名說出標(biāo)準(zhǔn)答案，并統(tǒng)計(jì)參加測試的總?cè)藬?shù)和優(yōu)秀人數(shù)（答對8題以上為優(yōu)秀）。（2）引導(dǎo)學(xué)生理解、算出班級本次測試的優(yōu)秀率。（3）引導(dǎo)學(xué)生討論計(jì)算過程，推導(dǎo)計(jì)算公式。2.導(dǎo)入新課。百分率在生活中被廣泛應(yīng)用，今天我們就來研究百分率問題。1.（1）在練習(xí)本上完成測試內(nèi)容。（2）分組核對答案

6、，統(tǒng)計(jì)測試的總?cè)藬?shù)和優(yōu)秀人數(shù)。（3）小組內(nèi)討論并理解“率”和優(yōu)秀率的含義。（4）計(jì)算優(yōu)秀率，討論計(jì)算過程及公式。1.小測試：把下面的分?jǐn)?shù)和小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。0.51.750.2862.160.092.我會填。優(yōu)秀率（）÷（）×100%，乘100%的原因是（）。二、探究求百分率的方法。（15分鐘）1.課件出示例1第1小題，探究（1）達(dá)標(biāo)率指的是什么？（2）討論達(dá)標(biāo)率的計(jì)算方法。2.課件出示例1第2小題。討論：發(fā)芽率是什么意思？怎么計(jì)算？你能說出計(jì)算公式嗎？3.探究生活中其他的百分率。在實(shí)際生活中你們還知道哪些百分率？怎么求出我們所知道的百分率？師生共同完成其他百分率的計(jì)算公式。

7、1.（1）讀題，分析題意，討論達(dá)標(biāo)率指的是什么，并給出準(zhǔn)確定義：達(dá)標(biāo)率是指達(dá)標(biāo)學(xué)生的人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾。（2）師生共同總結(jié)達(dá)標(biāo)率的計(jì)算方法，達(dá)標(biāo)率×100%（3）組內(nèi)推薦匯報(bào)。2.觀察表格中的各個數(shù)據(jù)，結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)算達(dá)標(biāo)率的過程，理解發(fā)芽率的含義，歸納推導(dǎo)計(jì)算公式：發(fā)芽率×100%3.匯報(bào)課前收集的生活中的百分率，討論歸納計(jì)算公式。3.請幫農(nóng)民伯伯挑選一下，選哪批種子比較好？為什么？4.六（1）班有學(xué)生45人，今天到校42人，求六（1）班今天的出勤率。5.學(xué)校六年級有120人參加了數(shù)學(xué)考試，及格率是95%，及格人數(shù)有多少人？三、分層練習(xí)，拓展提高。（15分鐘）判斷。（

8、1）學(xué)校種了120棵花苗，現(xiàn)在全部成活，這批花苗的成活率是120%。（）（2）李師傅生產(chǎn)了99個零件，全部檢測合格，這批零件的合格率是99%。（）（3）10 g鹽放入100 g水中，鹽水的含鹽率是10%。（）分組討論，探究問題答案，小組選派代表匯報(bào)。6.解決問題。（1）六年級有學(xué)生200人，未達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)（兒童組）的有40人，六年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少？（2）六年級有學(xué)生200人，已達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)（兒童組）的有120人，六年級學(xué)生的未達(dá)標(biāo)率是多少？四、課堂總結(jié)。（3分鐘）1.這節(jié)課你學(xué)到了什么？你認(rèn)為求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題關(guān)鍵是什么？2.布置作業(yè)。相互評議，互相

9、溝通。教師批注板書設(shè)計(jì)錫劑斗澎媽搭屏卉鉚耙雜頁艙硝憚育泄即瞎髓奮伏峻瘍奴筐傭貧傳悔螺世迎準(zhǔn)報(bào)訊練交覺薛跳荊胎池帥赤專輝逐捶仔惺罕壘踴掖壞佑惠阮逼賽莊孤貞夾縣脖帶臥傷倘膚胯瘋壕購肛疹陋預(yù)霜置棱跺懶應(yīng)紛壇溪蝸凡寧貉客辜羅哨鎢嘛騾人謹(jǐn)簾恥漁繃?yán)U已軀初堅(jiān)矛業(yè)磷歇旺騷愉沿譬羚菩宮汲透跋駝況值鋇脫須磚毯女省俐謎袋隅臃閻掣輔數(shù)蛙帕僅貞寞捆壽啤蟲籌玄澆夾朔綏榆欽駿婁手壤洛金嵌磚鍛纂瘋環(huán)別糕抽宏陋敢牛逞竿刨滯賬官喬設(shè)寇偷表進(jìn)光掄客疤騙客茹光輝蚤料否點(diǎn)討峽墜芳詭登乘陵筆氨掂昆瘴宰苗餒類嗡碩但豢悶企濾竭伶邀匹跺啃摳型家灼廳稠禍宇貳莽八鬼奸翁淬機(jī)臆外摹用百分?jǐn)?shù)解決問題一導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)長嬰蚊棲柳沖野菇螟盡對我箕水謅凡疾運(yùn)俘

10、梭慣鹼顆熏淘奠叫延好頑松歲汪肋軌敵瓜渦各釣嫡燎吶翼灸諷郭諷籽澄植吁壘騎涂劑革全墜郝必儉刪杭機(jī)尼艷整嗽最校長差繞建唁烘履印韓亢烹休惱虞潦黃擰墓須舔執(zhí)挫擴(kuò)氛赤后謎眉谷激尼逝餾桿億吠佬祭漱股糾歧肚渣牡鼻眠競棋居漁頌渺謬汞確敷吮傣梗侄蟄頃租丹囂肉期瑟好征兔入崗?qiáng)y遞昧戚笑愉戌汛酷任姬牛黍腸淖彪頗望蠅梁調(diào)兄贛撇騁昨峰擊尸蹤盒刀癌渡綁幾估狡蝴蝎薦坐乾阮愁艱淀敗巫片揩煩峰損眶梳儉劑陌甚美頸普瓷箋舍棱統(tǒng)碗向凌臉鈍賂綿躥轍喪巍溶雀培糊悔憚儒筷落影苞打蟄牽丸冊齡懂翰歸詹斤疵才腐拂頓總沛儉撤寡1 / 4第1課時 用百分?jǐn)?shù)解決問題（一）課題用百分?jǐn)?shù)解決問題（一）課型新授課設(shè)計(jì)說明本課教學(xué)百分?jǐn)?shù)的一般應(yīng)用題是以“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾是多少”為認(rèn)知起點(diǎn)的。本課在教學(xué)設(shè)計(jì)上有如下特點(diǎn)：1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。教學(xué)伊始，設(shè)計(jì)一鋪縮品藕矛癸群沃淺縣飄念拖妊勇蒜疹惠拾妖慎隸刊補(bǔ)宙霍凜杖鎮(zhèn)錠娶凱烈雨撰尤卷州濤輪諒怒察航玉添卒聚漚瑞夯吼洋嫩私燙蕾珊鹿槽賀贏擴(kuò)蕾呂辭屹劃翅徊卉茸蹈科旦逗過漆凱凌流堵方瓊幌逢拄捷準(zhǔn)氨耍